市工商局纪委书记（办公室主任）2016年述职述廉报告

1/5市工商局纪委书记（办公室主任）2016年述职述廉报告一、坚持把学习作为第一要求，努力提高履行岗位职责的能力根据局党委分工，本人分管办公室、信息中心、机关党建和纪检监察工作。办公室作为全局的一个重要窗口部门，担负着参与政务、管理事务、综合服务的职责，是领导的“参谋部”和“左右手”，是全局联系上下、协调左右的“传导神经”，工作不能有丝毫闪失；信息化建设是推进工商改革发展的重要保障，需要与时俱进；纪检监察和机关党建是直接面对人的工作，要有耐心、细心和强烈责任心。要做好上述工作，必须紧跟形势、熟悉政策、丰富知识。为此，我坚持自加压力，自觉学习，勤于思考，学以致用，努力提高自身综合素质，为履行好岗位职责打牢基础。一是学政治理论，提高自身的政治素质。注重从报纸、电视、网络等渠道学习领会党的路线、方针、政策，始终坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，不断提高对科学发展观和构建和谐社会重要性和必要性的认识，在大是大非面前，头脑清醒，态度坚决，始终保持高度的政治自觉性和政治敏锐性。在“学习实践科学发展观”、“作风建设年”等专题教育活动中，坚持以普通党员2/5的身份，积极参加学教活动，带头做学习笔记，带头撰写心得体会文章，带头查摆剖析自身问题和不足，认真落实各项整改措施，个人理论素养和党性修养得到增强，贯彻落实科学发展观的自觉性进一步增强。二是学工商业务，提高自身的业务素质。分管的几个科室虽不是业务部门，但工作中时时处处要与业务打交道，对工商行政管理业务不熟悉，是难以做好工作的。为提高自己的业务素质，我坚持读书看报，特别是工商行政管理半月刊、中国工商报、工商导刊、工商等系统内报刊，坚持有空必看；国家总局、省市局信息网站时时关注浏览，努力通过多渠道了解最新政策动态，掌握最新法律法规知识，学习外地先进经验、做法，为自己做好工作提供指导和借鉴。三是学做人，提高自身的品德修养。作为一名班子成员，同时身兼办公室主任，面对上下左右，实在是个不好当的角色，在工作中，我时刻告诫自己要有全身心投入的热情，有甘于尝尽“各种滋味”的吃苦信念和不居功的超越自我精神，在实践中不断加强修养，练好“内功”。首先是找准位置，正确处理与班长、班子成员的关系，不争权、不争利、不争名、不争位，注意维护班子的团结和权威，主动与班子其他成员沟通思想和工作，虚心听取他们的意见和建议，诚恳地向他们学习，做到心往一处想，劲3/5往一处使。在局班子集体研究重大问题和进行重大决策时，主动当参谋提建议，对决策议定事项，属于自己分管的工作，大胆承担任务，认真组织落实；遇到情况及时汇报、及时通气，做到不缺位、不越位。其次是树立服务意识。“千难万难服务难，上下左右协调难”，坚持克服人手少、任务重的实际困难，树立较高的思想境界和良好的服务意识，淡泊名利，宠辱不惊，守得住清贫，耐得住寂寞，抵得住诱惑，受的住委屈，全心全意做好各项工作，做到吃苦不叫苦，有难不怕难，有累不喊累，受气不赌气，兢兢业业推进各项工作有条不紊开展。二、坚持把尽职尽责作为第一要务，积极主动做好各项工作紧紧围绕工商管理改革发展的新要求和全局工作中心，把握工作大局，创新工作思路，突出工作重点，狠抓工作落实，圆满完成了各项工作任务。1、抓办公室政务和信息化工作，标准求“高”。一是认真负责做好公文起草把关工作。要求办公室同志不断加强学习，对工作一丝不苟，对文稿精益求精。今年以来，办公室NEXTPAGE2、抓机关党建，要求求“实”。一是扎实组织开展学习实践科学发展观活动。按照市局党组和市委的统一部署，紧紧围绕“党员干部受教育、工商发展下水平、人民群众得实惠”的目标，将学习实践活动4/5与推进工商转型、实现科学发展紧密结合，坚持“五个贯穿始终”，精心组织开展“六大主题实践活动”，积极推进工商职能服务转型、监管执法转型和队伍建设转型，全面推进工商职能到位。我们的学习实践活动深入扎实，富有特色，效果显著，市学习实践活动领导小组给予高度评价，在全市推介了我们的做法。二是强化机关党建工作。健全完善局属各支部组织，做到人员、职责、经费“三落实”。坚持党员“三会一课”制度和党员民主生活会制度，积极组织党员干部参加“庆祝新中国成立六十周年书画摄影展”和“我和祖国”主题征文活动等活动，组织局属各支部优秀党员到革命老区参观学习，组织开展扶贫慰问活动。三是加强精神文明建设。以提档升级为目标，制订系统文明创建规划，对各单位提出了创建要求，通过狠抓督办落实，确保了创建任务完成，今年我局系统再次被评为市文明系统，下属5个单位获得市级文明单位称号，其他单位均被评为市文明单位，市局机关获得“全省文明单位”称号。3、抓纪检监察，着眼求“防”。一是认真落实党风廉政建设责任制。制订了XX年市工商局党风廉政建设责任书，层层签订责任书，建立了“一把手”负总责，分管领导各负其责，相关部门齐抓回顾今年以来的工作，虽然取得了一些成绩，但也还存在着一些不足，主要是学5/5习上局限于单位安排的集中学习培训，业余主动自学时间不多，学习缺乏系统性和深入性；