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文档简介
人教版2020年初中语文学业水平考试试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文积累与综合运用(18分) (共6题;共18分)1. (3分)下列词语中划线字注音无误的一项是( ) A . 佃农(din) 煮饭(zh) 差役(ch)B . 韶关(sho) 养蚕(cn) 家境(jng)C . 耕种(zhng) 支撑(chng) 聊叙(lio)D . 溺死(n) 榨油(zh) 勉强(qing)2. (3分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 懊悔 销魂 嘹亮 中流砥柱B . 沧茫 鞭策 缥缈 无精打采C . 魁梧 踊跃 取谛 获益非浅D . 狼藉 屏嶂 惶恐 变换多姿3. (3分)下列句子划线词语使用最恰当的一项是( ) A . 邻居大妈虽然今年芳龄68岁,但是身体还是很硬朗。B . 音乐课上李老师经常用她那双有神的眼睛睥睨我们,显出一副和蔼可亲的样子。C . 随着微信朋友圈的扩展,朋友圈的各种广告信息鱼龙混杂,让人觉得锐不可当。D . 在这次的全国绘画比赛中,这两幅油画倒是铢两悉称 , 很难分出谁优谁劣来。4. (3分)下列对病句的修改不正确的一项是( ) A . 在2018年“青春情暖,阳光助残”志愿公益慰问活动中,30多个市委工作人员为残疾人送去关怀温暖。(把“关怀”和“温暖”对调)B . 受机动车增长影响,今年的自驾出行会一路持续增多。(删去“一路”或“持续”)C . 燃气安全对社会公共安全的影响越来越广泛,广大市民要提高处置和预防燃气使用突发事件的能力。(把“预防”和“处置”对调)D . 今年全市有500多名交警在路上为春运保驾护航,交通事故减少了一倍。(把“一倍”改为“一半”)5. (3分)下列句子标点符号使用不正确的一项是( ) A . 起先他没在意一本炼钢的书有什么意思呢?他随便翻了翻,又觉得不对劲。B . 那天班上学习人民日报社论领导干部带头学好的文章,班主任主持,班长顾养民念报纸。C . 老师把他叫到宿舍,意外地把书又还给了他,并且说,“红岩是一本好书,但以后你不要在课堂上看了。去吧”D . 对于初中生来说,是应该不顾一切抓紧时间学习呢,还是应该劳逸结合注意时间的安排?6. (3分)下列文学常识、文化常识表述正确的一项是( ) A . 月亮是古诗文中经常描写到的自然景物,古代它的别称有半轮、银钩、婵娟、玉盘等。B . 中国古代科举考试中,乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。殿试是皇帝主持的考试,前三名分别称作“状元”“探花”“榜眼”。C . 明清四大古典小说是水浒传三国演义儒林外史红楼梦。D . 成语“气象万千”“醉翁之意不在酒”分别出自唐代范仲淹的岳阳楼记、北宋欧阳修的醉翁亭记。二、 阅读理解(12分) (共5题;共65分)7. (12分)阅读下面短文,完成练习。 四月的维也纳开头几天,四月的维也纳真令我失望。此时的春天似乎只是绿色连看绿色。大片大片的草地上,没有五月那无所不在的明媚的小花。没有花的绿地是寂寞的。我对驾着车一同外出的留学生小吕说:“四月的维也纳可真乏味!绿色到处泛滥,见不到花几,下次再来非躲开四月不可!”小吕听了,就把车子停住,叫我下车,把我领到路边一片非常开阔的草地上,然后让我蹲下来拨开草好好看看。我用手拨开草一看,大吃一惊:原来青草下边藏了满满一层花儿_白的_黄的_紫的_纯洁_娇小_鲜亮_这么多_这么密、这么辽阔!它们比青草只矮几厘米,躲在草下边,好像只要一努劲儿,就会齐刷刷地全冒出来“得要多少天才能冒出来?”我问。“也许过几天,也许就在明天。”小吕笑道,“四月的维也纳可说不准,一天换一个样儿。”可是,当夜冷风冷雨,接连几天时下时停,太阳一直没露面儿。我很快就要离开这里去意大利了,便对小吕说:“这次看不到草地上那些花儿了,真有点遗憾呢,我想它们刚冒出来时肯定很壮观。“小吕驾着车没说话,大概也有些怏怏然吧。外边毛毛雨点把车窗遮得像拉了一道纱帘。可车子开出去十几分钟,小吕忽然对我说:“你看窗外”隔过雨窗,看不清外边,但窗外的颜色明显地变了:白色、黄色、紫色,在窗上流动。小吕停了车,手伸过来,一推我这边的车门,未等我弄明白是怎么回事,便说:“去看吧你的花!”迎着细密的、凉凉的飘在我脸上的雨点,我看到的竟是一片花的原野。这正是前几天那些千千万万朵花儿藏身的草地,此刻一下子全冒出来,顿时改天换地,整个世界铺满全新的色彩。虽然远处大片大片的花已经与蒙蒙细雨融在一起,低头却能清晰看到每一朵小花,在雨中都像英雄那样傲然挺立,明亮夺目,神气十足。我惊奇地想:它们为什么不是在温暖阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起?小小的花( )有如此气魄!四月的维也纳( )叫我明白了生命的意味是什么,是勇气!这两个普通又非凡的字眼,又一次叫我突然感到心头一震。这一震,便使眼前的景象定格成为四月春天独有的壮丽的图画,并终于使我找到了。(1) 在第二自然段的横线处加上标点符号。 (2) 在文中括号里填上带有“然”字的词语。 (3)第三自然段中的“冒”字换成“长”字合适吗?说说原因。 (4)作者由一朵朵小花悟出的哲理。 (5)你是怎么理解“它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起”这句话的? 8. (16分)阅读下文,完成后面小题。 不落别处林清玄在盛夏的信义路上,常常会看到一位流浪的老人。他土头土脸,相貌丑陋,怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装,中山装里还有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角,歪着脖子,看来往的行人,也不说话,只是轻轻地摇动手里的奖券。他很少会站起来走动。当他站起,我才发现他的椅子绑在皮带上,走的时候,椅子摇过来,又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋,摇摇晃晃像陆上的河马。如果是中午,他就走到卖自助餐摊子的面前,想买一些东西来吃,摊贩看到他,通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部,然后坐下去。吃完饭,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。到夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把椅子解下来当枕头,和衣而睡。我观察流浪汉很久了,他全部的家当都带在身上,几乎终日不说一句话,可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来,应该是北方人,流落到这南方的街头,连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。对于街头的这位老人,大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光,小部分人则投以同情。我每次经过那里,总会向老人买两张奖券。虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安。记得第一次向他买奖券那一幕,他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽,他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天掏出一个小小的红塑料套。这套子竟是崭新的,和他并不相配。老人小心地把奖券装进红色塑料套,由于手的笨拙,做这个简单的动作也十分艰难。“不用装套子了。”我说。“不行的,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出有空缺的几颗牙,说出充满乡音的话。他终于装好了,慎重地把红套子交给我,红套子上写着八个字“一券在手,希望无穷”。后来我才知道,不管是谁买奖券,他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了,小红套原来是老人对买他奖券的人一种感激的表达。每次,我总是沉默着耐心等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。和老人逐渐认识后,有一年冬天黄昏,我向他买奖券,他还没有拿奖券给我,先看见我穿了单衣,最上面的两个扣子没有扣。老人说:“你这样会冷吧!”然后,他把奖券夹在腋下,伸出那双油污的手,要来帮我扣扣子,我迟疑了一下,但没有退避。老人花了很大的力气,才把我的扣子扣好,那时我真正感觉到人纯净的善意,在老人为我扣扣子的那一刻,我想起了自己的父亲,鼻子因而发酸。老人依然是街头的流浪汉,我依然是我,向他买着无关紧要的奖券。但在我们之间,有一些友谊,装在小红套,装在眼睛里,装在不可测的心之角落。我向老人买过很多很多奖券,从未中过奖,但每次接过小红套时,我觉得那一刻已经中奖了,真的是“一券在手,希望无穷”。我的希望不是奖券,而是人的好品质,它不会被任何境况所淹没。“好雪片片,不落别处!”它美丽地落下不见了,但灌溉了我们的心田。(1)联系全文,简要分析第段在文中的作用。 (2)品味下列句子中划线的词语,分析其表达效果。 虽然我知道即使每天买两张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安。我总是沉默着耐心等待,看他把心情装进红封套,温暖四处流动着。(3)文中两次出现“一券在手,希望无穷”,分别说说它们不同的含义。 (4)“不落别处”有什么深刻含义?文章以此为标题有什么作用?请作简要分析。 9. (12分)阅读下面文言文,回答问题。疑邻窃斧人有亡斧者,意其邻之子。视其行步窃斧也,颜色窃斧也,言语窃斧也,动作态度无为而不窃斧也。俄而抇其谷而得其斧。他日复见其邻之子,动作态度皆无似窃斧者。其邻之子非变也,己则变矣;变也者无他,有所尤也。【注释】意:猜想、猜测。抇:掘。谷:水沟。有所尤:即被偏见所蒙蔽。(1)解释下列句中加下划线的字词。疑邻窃斧_人有亡斧者_颜色窃斧也_俄而抇其谷而得其斧_(2)将下面语句译为现代汉语。他日,复见其邻之子,动作态度,无似窃斧者。(3)这个故事告诉我们一个什么道理?10. (19.0分) 阅读下文,回答相关问题至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌 ,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(1)解释下列句中划线字的词语。临溪而渔太守之乐其乐也树林阴翳山肴野蔌(2)用现代汉语翻译下列句子。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。(3)简要概括选文第一段的内容要点。(4)说说选文作者寄寓的思想感情。11. (6分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。 (甲)迟日江山丽(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。(乙)迟日江山丽(唐)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。(注):迟日:春天日渐长,所以说是迟日。泥融:这里指的是泥土滋润、湿润。欲:好像。(1)(甲)诗抒发了诗人对浓浓春意的_之情,(乙)诗借春景来反衬,抒发了诗人_之情。 (2)赏析(甲)诗中的“融”“睡”,(乙)诗中的“欲”的妙处。 三、 语言表达(32分) (共3题;共17分)12. (7分)根据课文和要求,默写出下面空缺的古诗文名句。 (1)今日听君歌一曲,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠) (2)_,万里送行舟。(李白渡荆门送别) (3)身向榆关那畔行,_。(纳兰性德长相思) (4)_,更有痴似相公者。(张岱湖心亭看雪) (5)送东阳马生序中“_。”一句表达了作者勤奋读书,借书阅读,得以广泛阅读各种书籍。 (6)李商隐无题中原指对爱情忠贞,现在用以形容对事业鞠躬尽瘁、死而后已的名句是“_,_。” 13. (5分)阅读语段,按要求完成下面的题目。 优秀传统文化是有灵气的、是有力量的。它已经融人我们的文化性格里,启动着我们的心智,滋养着我们的心灵。它要得到传承,就应融入公众生活。一些优秀的文化类节目备受关注,说明很多人 对它缺乏热情, 缺少感受它的机会。(1)第句标点符号使用有误,请将修改意见写在下面。 (2)第句有语病,请写出修改意见。 (3)第句需补上一组恰当的关联词语,请写在下面。 14. (5分)根据括号内的提示,体会下面两个句子中划线字的含义。 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活”(母亲忍受的是什么?)那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”(怎样理解母亲挡住落叶的行为?)四、 作文(50分) (共1题;共50分)15. (50分)(2013大兴安岭)作文:雄鹰,有了对高天的渴望,才能展翅碧空自由飞翔;大树,有了对阳光的向往,才能直插云霄不断成长;一个人,有了对梦想的追求,才能对人生的道路上走得更远。请以“追逐梦想”为话题,写一篇文章要求:除诗歌、戏曲外,文体不限;表达真情实感,不得套写、抄袭;文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息;字数在600字左右
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