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文档简介
鲤城区第三中心小学2015年度学校及周边治安综合治理工作自查报告 为切实加强学校及周边治安综合治理工作,净化学校周边环境,根据教育局相关文件精神,我校对学校及周边综治工作进行了自查,现将自查情况报告如下: 一、领导重视,分工明确,责任到位 1、领导重视:学校把安全列入学校管理的首要工作。成立了以张振芳校长为组长,分管安全工作的杨金龙副校长为副组长,其余中层管理和综合组老师为组员的学校安全领导小组,具体由潘柳川老师负责安全领导和管理工作,郑晓凤老师负责做好日常的监督和信息报送工作。由综合组老师进行日常检查和考评工作,黄芳梅老师负责具体的协调工作。 2、分工明确:交通安全由潘柳川老师负责;学生的饮食安全由谢玫瑰老师具体负责;学校设施设备安全由总务主任汪旭东负责;教育教学活动安全以及学校周边环境安全工作由教导黄冰心具体落实。学校今年进行1次对周边环境存在的突出问题进行了排查。 3、建立健全安全制度:结合学校情况详细制定“学校及周边综合治理工作”方案和制度。建立学校安全保卫工作制度,并根据学校实际情况,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、学校及周边综合治理工作管理、消防安全管理、交通安全管理、安全报告等规章制度。学校现配有2名专职值班人员,实行24小时值班,明确岗位职责。对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。建立了会议制度,领导小组今年专门召开了一次学校及周边综治工作会议,全面部署了学校及周边综治工作。建立了工作检查、考评、督办制度,落实了工作责任制和责任追究制。对工作开展不力的进行监督和批评,并规定如因工作失误而发引责任事故的进行倒查问责追究,同时明确其承担责任。 二、齐抓共管、群防群治、努力净化校园周边环境 我们在做好学校内部安全工作的同时,还积极联系社区及有关部门,对学校周边环境进行整治。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极参与赤土社区、曾林社区、坑头社区、龙岭社区,金龙派出所,金龙街道办事处等部门综合治理工作,通力合作,密切配合,努力做好学校周边环境治理工作。 三、扎实工作,务求实效 这半年来,我校无任何责任事故发生。给全校师生带来了较强的安全感,以及家长、学生对学校安全工作的信任度,校园氛围和谐,充满朝气和活力。努力为师生安全做好工作,让家长放心,积极打造平安校园。如本期进行的“应急疏散演练活动”等,都极大的增强了师生的安全责任和意识。四、存在问题和改进措施 1、师生的安全意识还有待提高,主动性还不够。为切实提高师生自觉参与学校安全工作的自觉性,除日常的安全教育外,还应加强学习,学会保护自己。 2、学校周边环境较差,摆摊设点、交通堵塞和摩的占道十分严重,学生通道存在较大的安全隐患。特别是流动的饮食摊贩、水果摊点等,给学生在食品卫生及交通方面都带来了极大的安全隐患,但学校无法也无力解决这些问题,只有努力做好学生的安全教育,以及校园内的安全防范工作。因此校园周边环境整治形势紧迫、严峻。我校虽然多次向相关部门反映过,也对到我校调研的各级领导反映和提出恳请解决的要求,但一直未有一个长效解决的办法和管理机制,还望上级领导给予帮助,切实、彻底地解决我校周边环境。 3、学生养成教
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