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文档简介
1/5市文明办精神文明建设汇报材料一、精神文明建设工作突出“深化全国文明城市创建工作,建设人民满意的科学发展名城”重点,狠抓十项工作一是深化全国文明城市创建工作九大工程和三十项专项提升;二是净化社会文化环境;三是开展“迎国庆、讲文明、树新风”和“迎讲树”志愿者活动;四是深入开展包括道德创建与和谐创建在内的五大群众性精神文明创建活动;五是创建自治区未成年人工作先进市;六是迎接中央文明办公共文明指数测评;七是深化市民文明素质教育工程;八是配合城市管理年开展工作;九是宣传实践社会主义核心价值体系,全力提升城市文明程度和市民文明素质;必要时开展以“坚定决心抓发展,满怀信心搞创建,注重民心保惠民,弘扬新时期满洲里精神”为主要内容的“三心一弘扬”主题实践活动;十是强化目标任务体系、责任分解体系、组织运行体系、监督反馈体系,提高自身建设。二、积极参与几个文明协调发展的理论研究一是围绕中央“保增长、扩内需、调结构、促改革、惠民生”战略决策开展基础研究;二是探索藏富于民政策;三是探索扩大内需政策空间,研究特殊时期的预期性、档案性“空调”工资做法;四是探索“边境共生”,配合研究2/5“俄罗斯准轨入市”课题;五是结合精神文明行风建设,研究“全民亲商”政策和领导结对帮扶重点企业机制,亲商、安商、富商;六是研究生态文明建设,以回归中国的阿巴盖图湿地和呼伦湖为主探索开发性保护措施,扩大内需;七是以北疆文明大通道活动中的生态文明村建设为切入点,配合创汇农业和菜篮子“攻坚战”,宣传发展设施农业;八是研究面向全国房地产界大开发商,实行建设用地挂牌出让,提振房地业,回收建设资金;九是参与宣传城市营销,实施人才强市战略,助推人才入籍政策的落实。三、以创建文明单位为重点,参与企业稳定发展工作一是精神文明建设向民营经济发展,配合健全非公有制经济的监督和扶持机制;二是宣传经济转型升级,参与研究“腾笼换鸟、凤凰涅槃”、不救落后生产力;三是结合文明和谐单位评选,考虑开展“精神文明企业服务年”活动;四是对金融企业精神文明考评中,增加“银企对接”内容;五是对国土资源文明单位考评中增加“为企业提供合理供地服务”内容;六是大力宣传“减负”,在文明和谐执法单位评选中,增加行政事业性收费的考察,区别情况实行“停、缓、免”;七是对税务系统文明单位的考核,增加落实增值税小规模纳税人的征收率统一降至和落实修订后的增值税暂行条例情况;八是对工商联等文明3/5单位考核中,考察“听、帮、引、促”活动促进民营经济情况;九是提升市民素质,做好“人缘”招商引资宣传,加快承接产业转移步伐。四、加强口岸精神文明建设,助阵对外贸易振兴一是加强跨文化建设研究与实践;二是宣传出口退税政策执行落实情况;三是研究宣传我市为外来经商者提供廉租房一两年。五、参与创新创业环境营造工作一是在精神文明建设中宣传“创业富民、创新强市”;二是在道德模范评选等表彰中,宣传以创业带动就业的典型;三是在典型库建设中注意小额担保贷款基金鼓励自主创业的典型;四是在文明社区评比中,指导廉租房小区纳入创建范围。围绕中心,服务大局,创造性开展工作。满洲里市文明办市文明办精神文明建设汇报材料相关内容“国培计划”回校汇报材料这次我代表实验小学数学教师很荣幸参加了“国培计划中西部地区小学数学骨干教师培训班”,下面我从三个方面向全体教师简明汇报。一、培训规模高,时间安排紧,学习气氛浓,培训方式新。学员们都和我一样,非常珍惜这次国培计划。迎接教学视导汇报材料尊敬的各位领导首先我代表学校的全体师生,对教研室领导来我校检查、指导工作4/5表示热烈欢迎和衷心感谢。相信通过这次全面的检查和指导,一定会使我们在教学和管理方面查缺补漏,在全面落实规程,改造教学过程中取得更多的成绩。2016年教学教研工作汇报材料教学工作是学校一切工作的中心,而教学质量则是学校工作的生命线。2016年屏峰学校面对兄弟学校的强势发展,发奋图强,不甘示弱。一年来,学校本着“创一流文明卫生校园环境,做特色教育教学质量品牌”的办学理念,深化学校内部改革,全面“关于语文教师的专业素养”教研汇报材料2016年11月12日,受学校委派到“贵阳十六中”参加了“贵阳市语文教育教学论坛关于语文教师的专业素养”活动,现将主要情况汇报给大家。创办人民满意教育汇报材料为深化教育改革,积极推进素质教育,创办人民满意的学校,现将我校创办人民满意学校情况汇报如下一、从“管理规范化”入手,提高办学水平。1、我校以“坚持面向每一位学生,坚持学生的全面发展”为宗旨,根据灵宝市中小学管理基本规迎接教育督导评估汇报材料尊敬的各位领导、各位专家大家好首先,我代表馆陶县张寨联合小学的全体师生对各位领导、专家来我校指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢,恳请各位领导和专家对我校的工作多提宝贵意见。5/5全日制高考补习学校汇报材料尊敬的宝鸡市渭滨区教育局宝鸡群鹏补习学校(暂定校名)定位为全日制高考补习学校。决心服务于本区及宝鸡市因各种原因而未能考入理想大学的莘莘学子。学校以“使学生满意,让家长放心;追求社会效益,创办
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