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文档简介
第 1 页 共 7 页 小学语文小学语文 这儿真好这儿真好 板书教学设计和教板书教学设计和教 学反思学反思 这儿真好 教学设计 1 第一课时 教学要求 能正确 流利地朗读课文 学会本课局部生字 一 揭题导入 1 板书课题 2 就课题提问 这儿指哪儿 它好在哪儿 3 让我们来读课文了解吧 二 初读课文 1 教师范读 2 自由读课文 标上自然段号 3 出示词语 检查自读情况 一座荒岛 孤零零 梦见 天空 云儿 飘来飘去 连忙 种呀种 许多 漫山遍野 绿叶成阴 高兴极了 不停地说 4 分自然段朗读课文 相机正音 5 齐读全文 三 书写指导 第 2 页 共 7 页 座空年象极 第二课时 教学要求 了解小熊是怎样找到朋友的 知道 这儿 好在 哪里 教育同学从小要懂得保护环境 学会本课局部 生字 一 复习导入 1 今天 我们要继续学习第十五课 这儿真好 齐读课题 2 读了这篇课文 我们知道故事中的主人公是一 只 小熊 3 今天小熊呀 来到了小朋友们身边 听 它正 向大家打招呼呢 小熊 大家好 我是小熊 看到 屏幕上的这些词语了吗 你们能教会我这些词语怎么 读吗 哦 小熊要向大家请教这些词语怎么读 你 们能帮帮他吗 显示 一座荒岛 孤零零 梦见 天空 云儿 飘来飘去 连忙 种呀种 许多 漫山遍野 绿叶成阴 高兴极了 不停地说 1 给你一点时间 把这些词语先读给自身听 第 3 页 共 7 页 一听 2 各个声音响亮都很自信 看来 要把这些 词语读准确难不倒大家 可要明白了词语的意思 并 把它们念好 可就有点难了 谁愿意来试一试的 你 觉得我能把哪个词语读得特别好 就把小手举得高高 的 给我打个招呼 好吗 指名读 你想读哪个词 3 刚才这些小朋友给小熊当老师 表示得都 不错 这样让我们一起再来给小熊读一遍好吗 二 学习第一自然段 过度 小熊该走了 我们一起把他送回家吧 哎 小熊他住在哪儿呀 生 小熊住在一座荒岛上 显示 S1 1 这是第一自然段告诉我们的 小朋友你们就把 自身当成是这只小熊 投入地读一读这一段话 体会 一下小熊孤单一人生活在荒岛上的感受 2 刚才你们是自身读给自身听 现在谁愿意来读 给大家听 一人读 师 我仔细听了 这个词他读得真好 点出 荒 岛 让我知道这个岛上什么都没有 真是荒凉极了 你听得仔细吗 他还有哪儿也读得很棒 3 引导同学讨论 第 4 页 共 7 页 生 孤零零 这个词他读得也很棒 让我感受 到小熊生活在荒岛上很孤单 很寂寞 点出 孤零 零 生 他把 梦见 读出来了 让我知道小熊连做 梦都想找到朋友 点出 梦见 生 可能提到 每天 许多 4xxx 听到了吗 同学都夸你读得好呢 我的心 里也痒痒的 真想和他比一比 听我来读一读好吗 师范读 我在读的时候 就把自身当成了这只小熊 细细地体会他心里的感受 体会得深了 就能读得很 投入 还有谁也能像我们一样 把自身就当成是这只 小熊去读这段话 把你生活在荒岛上的感受告诉大家 指名读 师点评 我很同情你这只寂寞的小熊 听 出来了你是多么希望身边能有朋友啊 齐读 三 学习第 二 三自然段 1 就在这时 小熊看到天空飘来一朵云 连忙问 云呀云 我怎样才干找到朋友呢 显示 S2 1 谁来对着云儿问一问 你要让云儿知道 你很想很想找到朋友 你要急切地催着云儿给你 出主意呀 听出你这么着急 云儿肯定会帮你 假如我是云儿一定很同情你 第 5 页 共 7 页 2 让我们一起来帮着小熊问一问 生齐读 2 云儿不说话 飘来飘去变成了 一棵树 显 示 S3 第一句 云儿的主意有点怪 他的意思你猜出来 了吗 生 他是要让小熊在岛上种树 岛上有了树 那些爱生活在树林里的小动物就会跑来和他做朋友了 多请几人 3 小熊和大家一样聪明 他也明白了 显示 S3 第 二 三句 师引读 他在岛上 种呀种 想一 想这个词应该怎么读 生 读得慢一点 让大家感觉 到小熊种树种得很辛苦 那就请你来读一读 一起来 种了 许多小树苗 他种得可真多 4 一年 两年 小树苗 长大了 小岛变了样 显示图片 小朋友快瞧 在小岛上你们看到什么了 生看图自由交流 小岛上真是 显示两个词语 漫 山遍野 绿叶成阴 指名读 齐读 要让大家感觉 到山上山下到处都是树 树叶长得可茂盛啦 就像 撑开了一把把绿色的大伞 四 学习 四 五 六自然段 1 漫山遍野 绿叶成阴的小岛可真美 第 6 页 共 7 页 2 1 看一只小鸟飞来了 他说 小鸟可喜欢 这儿啦 谁再来夸一夸 师 许多小鸟飞来了唧唧喳喳叫个不停 他们在 说什么呢 小鸟说话的时候它多高兴 多喜欢这儿 呀 小鸟还说 生 自由发挥 2 瞧 又有谁来了 生 小鹿 小象 小猴 划着船来了 提醒次序 完整 师 小鹿蹦上小岛也夸 这儿真好 小岛好在哪 儿呀 你也来做小鹿说一说 小鹿还会说什么 师 小象一来到岛上 他也乐坏了 一个劲地说 你听到他说什么了 师 小猴跳上小岛高兴地说 他会说什么呀 生 自由发挥 就把自身当成小动物直接说 注意提醒表情 语气 联系小动物的生活习性展开 合理的联想 3 小岛的环境变美了 引来了这么多的小动物要 住在这儿 好热闹呀 哎 我们来把小动物们纷纷赶 来的热闹景象扮演一下吧 可是上来扮演就看不到屏幕上的台词了 所以要 请小朋友先把小动物们说的话背出来 一边背可以一 边配上表情 加上动作 自编自演试一试 第 7 页 共 7 页 1 生戴头饰扮演 师旁白 2 引导点评小熊很兴奋 很热情 3 再请第二组上台扮演 生齐旁白 说旁 白的重要性 五小结 1 荒岛变成了一个漫山遍野 绿叶成阴 动物成 群的地方 我想无论谁去那
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