已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
高中数学必修3 1 4算法案例 2 问题情境 在初中 我们已经学过求最大公约数的知识 你能求出18与30的公约数吗 我们都是利用找公约数的方法来求最大公约数 如果公约数比较大而且根据我们的观察又不能得到一些公约数 我们又应该怎样求它们的最大公约数 比如求8251与6105的最大公约数 这就是我们这一堂课所要探讨的内容 学生活动 求两个正数8251和6105的最大公约数 分析 8251与6105两数都比较大 而且没有明显的公约数 如能把它们都变小一点 根据已有的知识即可求出最大公约数 解 8251 6105 1 2146显然8251和的2146最大公约数也必是2146的约数 同样6105与2146的公约数也必是8251的约数 所以8251与6105的最大公约数也是6105与2146的最大公约数 6105 2146 2 18132146 1813 1 3331813 333 5 148333 148 2 37148 37 4 0则37为8251与6105的最大公约数 建构教学以上我们求最大公约数的方法就是辗转相除法 也叫欧几里德算法 它是由欧几里德在公元前300年左右首先提出的 利用辗转相除法求最大公约数的步骤如下 第一步 用较大的数 建构教学 第三步 若 除以余数 依次计算直至 除以较小的数 得到一个商 和一个余数 第二步 若 则 为 的最大公约数 若 则用除数 除以余数 得到一个商 和一个余数 则为 的最大公约数 若 则用除数 得到一个商 和一个余数 此时所得到的 即为所求的最大公约数 数学运用 利用辗转相除法的计算算法 我们可以设计出程序框图以及bsaic程序来在计算机上实现辗转相除法求最大公约数 下面由同学们设计相应框图并相互之间检查框图与程序的正确性 并在计算机验证自己的结果 要点归纳与方法小结 本节课学习了以下内容 1 辗转
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 污水处理厂优化改造方案
- xx市排水管网补缺工程技术方案
- 市政管网工程施工招标与采购方案
- 环保设备设施维护管理方案
- 再生水综合利用项目经济效益和社会效益分析报告
- 石膏粉改扩建项目环境影响报告书
- 建筑拆除工艺流程优化方案
- 新能源汽车轻量化一体化项目施工方案
- 公共广场景观设计与施工方案
- 医院新院区建设工程技术方案
- 广告词写作 高教版中职语文职业模块工科类
- 设计思维方法与表达（高职艺术设计）PPT完整全套教学课件
- 萍乡社区工作者考试真题及答案2022
- (苏教版)四年级数学上册口算训练册
- 膝关节周围骨折术后康复
- 不同持股比例的“母、子、孙”结构的合并报表处理
- 做好群众工作
- 导视系统设计课件
- 普通高中化学新教材《化学反应原理》培训讲座(2020年人教版)课件
- 中考语文标点符号用法汇总课件
- 投资意向书(通用15篇)
评论
0/150
提交评论