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文档简介
题目 金山的瓜果 概 况 设计者 张 适用范围 语文学科 二年级第一学期 时间跨度 6 周 课堂指导 4 课时 主 题 金山的瓜果 选 题 依 据 金山是有名的瓜果之乡 漕泾的西瓜 干巷的蟠桃 廊下的草莓 吕巷的葡萄 朱泾 的甜瓜等都曾在上海市的各类瓜果评比中取得殊荣 学生借助亲身感受 社会调查 课外 阅读 网络学习等途径 了解家乡的瓜果 感受家乡美 家乡人民的勤劳与智慧 从而为 家乡而自豪 在此过程中 可以组织相关语文学习活动 培育学生语文综合能力 培 养 目 标 1 了解家乡的瓜果 感受到金山的确是名符其实的瓜果之乡 感受到家乡的美与家乡人的 勤劳 激发起对家乡的热爱情感 2 通过制作水果名片 为金山瓜果写宣传语 评选 金山瓜果之王 做水果拼盘等活动 提升学生的观察 收集资料等实践能力 同时提高言语表达能力 3 在老师的指导下 对感兴趣的事物提问 尝试通过阅读 媒体 咨询他人等方式获取资 料 并选择口头或图文形式表达自己的观察所得与想法 实施策略 1 教师确定主题 制订综合实践主题活动方案 并设计好各阶段的活动任务单 2 通过日常指导 指导学生通过阅读 媒体 咨询他人等方式获取资料的方法 3 通过课堂指导 引导学生按任务单开展活动 并选择口头或图文形式表达 4 适时组织交流汇报活动 互相启发互相激励 及时评价 题材网络 金山的瓜果 了解金山 的瓜果 评选金山 瓜果之王 品种 名称 成熟 时间 形之美 名之美 味之美 实施步骤 第一阶段 了解金山的瓜果 活动目标 了解金山的瓜果 感受金山是名符其实的瓜果之乡 活动步骤 1 课外活动 任务单 通过自己的观察 询问家长等 了解金山盛产哪些瓜果 那 些瓜果有什么好听的名字 例 皇母蟠桃 早春二月西瓜 2 课堂指导 组织交流 了解金山的瓜果 为这些瓜果制作名片 1 学生交流了解到的金山瓜果的品种和名字 2 老师出示金山瓜果的图片 以示例方式指导学生为这些瓜果制作名片 3 引导学生对感兴趣的内容提问 如 为什么叫早春二月 甜瓜栽种时间 开花 时间 4 自己尝试着通过询问家长 与家长一起上网查阅等解决所提的问题 3 课外活动 任务单 学生制作瓜果名片 贴在展示墙上 生课间相互交流 尝试着解决自己或同学所提的问题 4 课堂指导 指导为 金山瓜果节 写宣传语 1 交流 学生交流从展示墙上了解的各种瓜果的资料 2 指导 用上名片上的资料 按一定的格式为 金山瓜果节 写宣传语 5 课外活动 了解各种瓜果成熟上市时间 完成 瓜果成熟月历 1 课堂上师以金山的 蟠桃 黄桃 猕猴桃 为例 指导学生填表 2 学生在家长帮助下完成表格 第二阶段 评选 金山瓜果之王 活动目标 通过评选瓜果之王 学习用喜欢的方式或按一定的顺序介绍某一水果 活动步骤 1 课外活动 阅读积累 阅读老师提供的描写瓜果的短文或片段 遇到好词好句多读几遍 2 课外活动 以果会友 1 与父母一起购买一种金山本地的瓜果 带到学校与好朋友分享 2 与好朋友一起闻 看 摸 尝瓜果 相互交流 3 以果会友时 想想可以用积累的哪些词句来介绍那个水果 3 课堂活动 指导评选 金山瓜果之王 1 指导学生用自己喜欢的方式展示心目中的 金山瓜果之王 例 图片加简短的介绍 表演 xx 瓜果 的自我介绍 2 指导学生要做这些展示 需要做什么准备 寻求哪些帮助 3 同伴间交流准备用什么方式展示 做哪些准备 寻求哪些帮助 4 课外活动 完成展示作品 自主或请父母一起参与准备展示内容 5 课堂展示 评选 金山瓜果之王 1 学生以自己喜欢的方式展示自己的作品 2 尝试点评自己或他人的作品 3 投票 选出 金山瓜果之王 成果展示 1 布置展示墙 展示 水果名片 水果之王作品 等 2 组织作品讲演活动 介绍自己的作品 尝试自我点评或互评 评 估 1 通过观察了解学生对该活动的参与度及兴趣 2 通过观察学生的作品和他们展示作品的情况 判断他们获取资料 展示作品的能力 3 通过观察 评价 评判学生的口语表达能力 金山的瓜果金山的瓜果 综合实践活动任务单综合实践活动任务单 二上 二上 任务单一 任务单一 通过调查和询问了解 我们金山盛产哪些瓜果 那些瓜果有什么好听的通过调查和询问了解 我们金山盛产哪些瓜果 那些瓜果有什么好听的 名字 名字 任务单二 制作水果名片任务单二 制作水果名片 示例 老师的话 老师的话 小朋友 你肯定知道我们金山是一个瓜果之乡吧 金山就要举 办 金山瓜果节 了 到时会有许多游客到我们金山来观赏 品尝 那些瓜果 作为金山的小主人 你是否愿意介绍一下金山的瓜果 让那些游客了解金山瓜果 喜欢金山瓜果呢 赶快行动吧 名称 香蕉 颜色 黄色 形状 弯弯的 自我赞美 瞧 我多像一只小小的船 名称 颜色 形状 自我赞美 任务单三 写宣传语任务单三 写宣传语 任务单四 做任务单四 做 金山瓜果月历金山瓜果月历 例 金山瓜果月历 例 金山瓜果月历 成熟上市时间成熟上市时间 月 份 1 月2 月3 月4 月5 月6 月7 月8 月9 月10 月 11 月 12 月 瓜 果 名 称 蟠桃黄 桃 猕 猴 桃 水蜜桃水蜜桃 葡萄葡萄 注 可以直接填水果的文字 也可以画图 贴图 注 可以直接填水果的文字 也可以画图 贴图 任务单五 作品展示任务单五 作品展示 用自己喜欢的方式展示心目中的 金山瓜果之王 例如 图文介绍 写瓜果的自我 介绍 小品表演 拍相关照片 做水果头饰 附 学生的介绍两则 我是西瓜 形状圆溜溜 像一个小娃娃的头 顶上还竖着一个小辫 那是瓜蒂 看 我多可爱 用刀轻轻碰一下我的身体 啪 的一声 你的面前就会神奇地出现两扇门 鲜红的果肉水灵灵的 让你忍不住急于吃到嘴里 咬一口 汁水立即浸润你的整个喉咙 蜜一般的甜味流到你的心坎里 令你回味无穷 浑身的燥热也不知何时跑到九霄云外了 炎热的盛夏 饥渴难耐时 若是吃上一两块冰镇西瓜 从头到脚 清凉爽快 舒服极了 我是草莓 我的形状是一颗红
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