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人教版小学四年级语文下册 期末检测试题 班级： 姓名： 学号： 一、第一部分基础部分（每题8分，共计64分）1、反义词2、积累运用读句子，在拼音后面的括号内写上词语。（1）经过长途b sh （ ），我们顾不上休息和sh x （ ）下去参观了那让亿万人民心驰神往的fng bi （ ）人民英雄纪念碑，顺着导游生动的讲述，我们被深深地zhn hn （ ）了。（2）如果一个盲童能够ji zh （ ）于我们的帮助而重见光明，并像你女儿温迪一样画出x x r shng （ ）的马儿，那该有多美好。（3）我zhng shng nn wng ( )1965年那个炎热的夏日，年仅36岁的母亲被一场t r q li （ ）的病魔夺去了生命。3、比一比，再组词。4、读一读，写一写5、把下面的成语补充完整。6、把下面的词语补充完整，并选词填空。7、3. 选词填空8、你能猜出它们的秘密，再照样子写两个吗？ 二、第二部分阅读理解（每题7分共14分）1、地震中的父与子选段。 他知道儿子的教室在教学楼一层的拐角处，便疾步走到那里，开始动手清理、挖掘。这时，不断有孩子的父母急匆匆在赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们一个个绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看看这些好心的人，又埋头挖了起来。救火队长挡住他：“这里太危险了，随时可能起火爆炸，请你快点儿离开！”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可以理解，但这样干很危险，请马上回家去吧！”这位父亲依然在不停地挖着。人们摇头叹息，都认为这位父亲因失去孩子，过于悲痛而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”十二小时、二十四小时、三十六小时他不停地挖着，没有人再来阻止他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下的衣服破烂不堪，到处是血迹。2、 横 幅何绍基是清朝著名的书法家，他的字cng jng yu l( )，独树一帜。很多地方都留有他的墨迹。有一年秋天，何绍基登上洞庭湖上的岳阳楼。满湖秋色，使人心旷神怡，有个游客提议，请何绍基为岳阳楼写一横幅。他（欣然 突然）答应了。何绍基略微思索了片刻，写了“湖边风景最宜人”。周围的人都zn b ju ku ( )。忽然，人群中走出一个小孩，指着那个“人”字说：“用这个人字，还不如用秋字妙。”人们都（惊讶 惊奇）地望着那个小孩，觉得他胆子太大，小小年纪竟敢批评大书法家，何绍基却连连点头，觉得这个意见提的对，他弯下腰，摸着小孩的头说：“说的对，说的对。”说罢，提笔把“人”字改了，写成“湖边风景最宜秋”。 何绍基写的这横幅至今仍挂在岳阳楼上，这个故事也至今在后人中（流通 流传）着。 三、第三部分作文（共22分）1、题目：“六一”我们快乐的节日要求：1、六月一日儿童节，学校开展了丰富多彩的庆祝活动。动听的歌声，欢快的舞蹈，各种各样逗笑的节目，使同学2产笑声不断，庆祝会场真是欢乐的海洋！请你把庆祝会开始、过程
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