教后记 列方程解应用题教学反思_第1页
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第 1 页 共 2 页 教后记教后记 列方程解应用题教学反思列方程解应用题教学反思 本节课的教学目的是能让学生运用所学知识解决 简单的实际问题 感受解简易方程与实际生活的密切 联系 使学生初步掌握用列方程的方法解决实际问题 的解题思路和方法 会把未知数的值代入已知条件看 是否符合 在解方程解决问题的过程中培养学生初步 的分析 综合 比较的能力 在解题过程中进一步培 养初步的类推和迁移的能力及养成独立思考的良好习 惯 本节课是学生初次利用列方程解决实际问题 对 学生来说有一定的难度 上完后 感觉有不少问题存 在 教学时 我首先从例题上引导学生读题观察 理 解题意 然后指导学生分析题中的数量关系 一定要 深入 不仅要熟悉教材内容 教法 学法 还要深入 分析学生已有的知识情况 这样才能备好一节课 要 吸取教训 然后让学生依据数量关系列出相应的方程 这时学生发现例题与之前所学的方程有所不同 之前 列方程时题目中未知数已经有了 直接看出 x 表示那 个量 而例题中并没有 x 从而引导学生了解到 要 列方程必须把其中的未知量假设为 x 从实际中让学 生发现列方程解决问题时有 设 为 x 的必要性 不至于出现在
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