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三年级期末考试答案1、 基础知识30分1.认真看好拼音,把字写工整、正确。(8分) w pin wn qing xns li 瓦片 顽强 迅速 恶劣 l yu hu p qu yu zho g 旅游 活泼 雀跃 照顾2、请你找出下列词语中的错别字,做出记号,并把正确的在( ).里。(5分) 绕弯 心喜 鼓厉 烦脑 是不两立 呈现 ( 欣喜 鼓励 烦恼 势不两立 )3、组词。(10分)阅( 阅读 ) 勿( 请勿 ) 晴( 晴天 ) 奏(奏乐) 挽(挽回 )闯( 闯入 ) 匆(匆忙 ) 睛( 眼睛 ) 凑( 凑巧 ) 唤( 呼唤 ) 4、 选词填空。 (2分)鼓励 鼓舞看到老师的目光,我受到极大的( 鼓舞 )。老师用目光( 鼓励 )我勇敢地回答问题。5、写出5个描写春天景物的成语;一首课外积累的有关春天的诗词(5分) 春意盎然、春暖花开、万紫千红、春寒料峭、生机勃勃etc.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。etc. 2、 古诗积累 1、默写(16分) 泊船瓜洲 京口瓜洲一水间 , 钟山只隔数重山 。 春风又绿江南岸 , 明月何时照我还 。黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼 , 烟花三月下扬州 。 孤帆远影碧空尽 , 唯见长江天际流 。 游山西村 莫笑农家腊酒浑 , 丰年留客足鸡豚 。 山重水复疑无路 , 柳暗花明又一村 。 2、文学常识(2分)题西林壁和小池的作者分别是 苏轼 、 杨万里 。二、阅读理解12分 蛇头和蛇尾 有一条蛇,每天都到河边的草丛里wn shu。有一天,忽然刮起了kung fng ,下起了大雨。蛇头非常着急,拖着蛇尾拼命地往回爬。不小心,蛇尾被树枝划了道口子。受伤的蛇尾埋怨蛇头:“我总是跟在你后头受罪,咱们两个从今以后分开,各走各的吧。”“你跟在我后边嫌受罪,可是你要知道,你走过的路,都是我在前边开辟出来的。咱们两个只有合在一起,才能有快乐;如果分开了,那就要遭殃!”蛇头耐心地开导蛇尾。但蛇尾听不进去, (怎么做) 蛇头j x往前爬,安全地回到蛇洞里。蛇尾离开蛇头后,(辨 看)不清方向,不知往哪儿走啦,拐来拐去,(走 掉)进一条石缝里,被(压 夹)住动弹不了。临死前, (它怎么说)。1、根据拼音写词语。(3分) wn shu kung fng j x( 玩耍 ) ( 狂风 ) ( 继续 )2、读第4节,圈出括号里合适的词。(3分)3、给下面句子换一种说法,注意不改变句子意思。(2分)不小心,蛇尾被树枝划了道口子。 不小心,树枝在蛇尾上划了道口子。 4、根据要求认真摘抄有关句子。(2分)蛇头告诉蛇尾他们两个不能分开的原因是:你要知道,你走过的路,都是我在前边开辟出来的。咱们两个只有合在一起,才能有快乐;如果分开了,那就要遭殃!5、联系上下文,在第3节的横线上补写合适的内容。(2分)早知道我就听蛇头的话,不然也不会如此遭殃了。etc.3、 写作40分描写一种动物1、写自己喜欢的小动物。2、可以写它的外形、脾气等特点,也

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