人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第六单元测试题（A卷）C卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上学期语文第六单元测试题（A卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共7题；共15分)1. （1分）看拼音，写词语sh jkng bm gun q chng chng_2. （1分）比一比，再组词。 作_ 晒_ 坏_ 植_ 法_昨_ 西_ 环_ 粗_ 去_3. （1分）把下列词语补充完整。分辩_ 两小_ 孔子_4. （4分）选词填空。 居然 必然（1）人生道路上_会遇到挫折，我们要乐观面对。 （2）这道题他_做对了，太出乎意料了。 5. （4分）修改病句 （1）她穿着一件红色的连衣裙和一顶花草帽。 （2）看了这部话剧，受到了深刻的教育。 （3）我想他大概一定会去看那个孩子。 6. （1分）加上序号，使下面排列错乱的句子变成通顺连贯的一段话。 （_）但是，现在这里早晨却如些清爽、宁静。（_）树梢上，露珠晶莹的树叶在微风中轻轻地摆动。（_）伴着阵阵晨曲声，阳光越来越亮，告诉我们：今天又将是十分炎热的一天。（_）树丛中，一只小蝉欢快地唱起第一支晨曲。（_）凌晨，旭日刚刚把树梢照亮。7. （3分）课外阅读江上渔人江上来往人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。（1）从这首诗中，你体会到了什么？（2）解释下列划横线的词江上来往人，但爱鲈鱼美往来：_ 但：_ 美：_君看一叶舟 ， 出没风波里舟：_ 出没：_二、 阅读理解。 (共1题；共5分)8. （5分）阅读短文，回答问题。 清醒了，化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地号叫着：“我不能没有眼睛，不能没有”喊了一整天，嗓子哑了。他累极了，静静地躺在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了，那是一个老人的声音：“窗外，远远的青山；绿树环绕着小村，村边池塘中（游荡 瓢溺）着鸭子；牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处，金黄的麦田，麦穗随着清风微微摇曳；树枝上对对麻雀，瞪着圆圆的小眼睛”听着听着，他仿佛看见了青山犹在，夕阳更红的景色。他静静地睡去了。第二天清晨，老人又开始讲述：“太阳正从东方升起，把天边烧红。一架银色的飞机追赶着太阳，在灿烂的阳光中飞翔”他听着，想象着，那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了，他又号叫起来：“你不要再（夸奖 炫耀）你有眼睛。我恨”老人停止了讲述，长叹一声，病房死一样寂静，死一样黑暗。也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗，他需要老人的声音。于是，老人又娓娓讲述起来，“现在，一弯明月高悬，星星（点缀 装修 装饰）夜幕。薄云徐徐（飘动 飘扬 浮动），星、月含羞地看着大地，看着你和我，祝愿你能重见它们”听着，听着，他进入了梦乡。就这样，老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日，他终于拆去缠着眼睛的厚厚纱布。他隐约看见眼前的护士、医生，虽然很模糊，但却是看见了。他激动地哭了突然间，他想起了邻床的那位老人。老人侧坐在床上，眺望着窗外。他冲过去，展开双臂拥抱老人，“是你，月亮、星星的祝福，我看见了。什么都能看见了。”然而，就在他拥抱老人，老人循声回过头来的一刹那，他看着老人那双眼睛，惊呆了，木然了。他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。（1）理解下列词语在文中的意思。 滔滔不绝：_。全然不知：_。木然：_。（2）结合上下文，选择文中括号内你认为适合的词语。 （游荡 瓢溺）_着鸭子 不要再_（夸奖 炫耀）星星_（点缀 装修 装饰）夜幕 徐徐_（飘动 飘扬 浮动）（3）读文中画线句子，这句话运用了什么修辞手法？请你思考老人为什么要向他描绘窗外的美景？ （4）“他突然觉得老人的眼睛是那样明亮。”这一句话的含义是（ ） A . 老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。B . 老人的心灵是那样的美好。C . 老人的眼睛虽已失明，但老人的精神在“他”心中是伟大的。D . “他”对老人的思想境界有了新的认识。（5）对本文主题概括正确的一项是（ ） A . 通过记叙老人对病友精神上的帮助，表现出老人崇高的精神世界，体现了作者对人们美好心灵的赞美。B . 通过“他”对老人的理解，表现出老人崇高的思想境界。C . 通过“他”对老人态度的转变，表现出人与人之间的美好感情。D . 通过“他”住院期间所遇事情的记叙，表现出了人们美好的心灵，体现出作者对生活的赞美。（6）给短文加个合适的题目。 （7）老人的崇高精神表现在哪里？（用自己的话归纳） 三、 作文。 (共1题；共1分)9. （1分）请任选一题，自拟题目，完成习作。要求内容具体，语句通顺，感情真实，不少于400字。 （一）童年的味道一文，记叙了作者幸福而美好的成长经历。读完这篇文章以后，你能联想到自己成长中哪些幸福而美好的经历呢？请选择你印象最深的写一篇习作。（二）看到“新”字，你会联想到什么？是新尝试、新思想、新风气、新环境、新鲜的事物，还是向往新的中学生活、打算实现新的目标？想好后，请以“新”为话题写一篇习作。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用。 (共7题；共15分)