校长升旗仪式讲话稿:弘扬自主精神培养健全人格.doc_第1页
校长升旗仪式讲话稿:弘扬自主精神培养健全人格.doc_第2页
校长升旗仪式讲话稿:弘扬自主精神培养健全人格.doc_第3页
校长升旗仪式讲话稿:弘扬自主精神培养健全人格.doc_第4页
校长升旗仪式讲话稿:弘扬自主精神培养健全人格.doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

校长升旗仪式讲话稿:弘扬自主精神,培养健全人格 升旗仪式稿:弘扬自主精神,培养健全人格 伊始,万象更新。古语云: 一年之计在于春 。因此,寒假立春(2月4日)以来,各项工作已经提前启动:自主招聘教师;高新提前招生;确定新学期工作等。工作期间,我漫步在春光明媚的一中校园,万物生机勃勃,一片欣欣向荣,禁不住写下这样一首校园小诗,并作为新春短信与朋友们分享: 又逐春风到校园,花香鸟语叶蹁跹。华年谁共师生乐?一树新芽绽笑颜。 同学们,又是一个新年,又是一个新的学期,稚嫩的双肩已然有了前进的负荷,青葱的内心开始生发辽远的梦想 这一切都告诉你们,时光匆匆,又长大了一岁;岁月无痕,又走过了一春。那么,长大意味着什么?我想答案是丰富多彩的,但就整体而言,它包括两个方面,一是不断向内延伸的过程,即对自我的关注;一是不断向外延伸的过程。即对社会的认知。自我的关注是基础,是根本,如果没有对自我的管理、对自我的锻造,一切所谓的成长,最多不过是身体的变化,而更重要的精神和心灵的成长则将一片荒芜。所以,作为一名现代中学生,关注自我、管理自我、锻造自我尤为重要。今天,我想围绕自己的 自 ,讲四个方面的建议。 一是要品行自励。 品行即德,德字的本义是道德或品行。德指内心的情感或者信念,用于人伦,则指人的本性、品德。儒家认为,男女各以八德为做人的规范。男子八德是:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻;女子八德是:孝、顺、和、睦、慈、良、贞、静,以此代代相传。道德经中说。 天下者,天下人之天下;惟有德者居之 。大学 礼记中亦说 德润身、富润屋 。诸葛亮在诫子书中也谆谆告诫,要 静以修身、俭以养德 。可见,崇尚道德是中华民族自古以来的优良传统。当然这种优良传统不是与生俱来的,是需要一代又一代人不断砥砺。作为新时代的中学生,我们要砥砺哪些品行呢?我想首先要有 四心 ,即忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,关心献给他人。作为雷锋故乡,城望正在开展 以雷锋精神引领品行教育 的活动,我们要大力践行雷锋精神,全力建设主体 1234 工程,即 高举一面旗帜、建设两大节日、打造三个平台、办好四所学校 。学校会组织开展多彩的活动,会努力提供丰富的平台,希望同学们在成长过程中不断砥砺自己的品行。 二是要学习自觉。 西汉刘向说,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。意思是说人的一生要自觉勤奋学习,哪怕你是行将就木的老朽。教育家夏丏尊认为,学问要学生自求,人要学生自傲;我们以前种种替学生谋便利的都可以说是强牛饮水的愚举;最要紧的就是促醒学生自觉。古有囊萤映雪、凿壁借光,他们在自觉学习的同时,还需要创新方法,克服艰苦。而今,学校正逐步提供更优越的条件,营造更温馨的读书氛围,打造更的教师团队,建立基于学情的梯队,形成丰富多彩的社团平台,同学们更应自觉,自觉争分夺秒地获取知识,自觉持之以恒地探究规律,自觉集腋成裘地积累成果,自觉循序渐进地提高能力,自觉更上层楼地攀登高峰。 三是要生活自省。 曾子曰:吾日三省吾身。朱熹朱子语类中亦说,一日三省,则随事用力。翻开巴金的随想录,字里行间满满的也都是自我的反省和悔悟。古哲先贤尚且如此,何况身处 乱花渐欲迷人眼 的现代社会,更何况 心事满怀,如草疯长 的你们,若不经常自我反省,必将堕入深渊而不知。具体来说,生活自省,包括两个方面,一是要自省是否遵守纪律。家有家训,校有校规。学校的规章是为了保障我们学校正常的运行秩序的。违反了纪律,就损害了秩序。为此,我们要时刻自省、时刻自律,节制欲望,检束自我行为。二是要自省是否。作为消费者,没有独立的经济来源,不能贪图于物质享受,更不能沉溺于炫耀攀比,应懂得勤俭节约,应铭记一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。我们应该明白真正的美不是多穿一件名牌衣服,多买一双高档球鞋 ,而是我们朴素的内心以及由此形成的勤俭节约的生活。 四是要精神自主。 毛泽东说: 人,总是要有一点精神的 。精神是什么?它指人的精气、元神。作为哲学名词,它指人的意识、思维活动和一般的状态,为物质运动的最高产物。精神可以说是一种信仰,一种人生态度,一种文化传承。正因如此,宋代大师王安石在读史一诗中说: 糟粕所传非粹美,丹青难写是精神。 作为学生,我们要精神自主,保持主见,贪玩时,想一想 少壮不努力 的伤悲;虚荣时,想一想 沽名钓誉两相亏 的教训;享乐时,想一想 逸豫可以亡身 的下场,从而做到 不为外物所奴役,不因人情所束缚,不放任自流,不随波逐流 ,让理想常驻心间,让精神自我做主。我校办学典章表明,多年以来,自主精神被确定为学校的办学灵魂:强调追求自我价值、完善自我教育人格、实现自我对象化、崇尚自重自强、要求自我融于。学校致力于培养拥有一副健康身心、一个良好习惯、一种创新特质、一门艺术素养、一身国学传承、一生导师引领的完全人物,这一切都有赖于同学们的自主精神,对自己健全人格的自我追求。 同学们,潮平两岸阔,风正一帆悬。不去想过去的日子有多少辉煌和遗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论