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90后山村女教师个人先进事迹 90后山村女教师个人先进事迹在*县*中学，22岁的*担任初一班主任、教物理。 今年，她的班顺利初中毕业班，其中9名学生考上原*省重点示范学校、*县二中。 这种成绩，使她的形象在这所偏僻的乡村学校刮目相看，也使她的名字被县教育局的不少领导记住。 *原来是一个乡，后合并到*镇。 这里山多海拔高，严重缺水，曾经是*县干部最没人愿去、留不住人、最贫困艰苦的乡镇之一。 1993年，*就出生在离学校走路需要两小时的贫困农家。 她是家里的老大，下有一个双胞胎妹妹和一个弟弟。 因为家里穷，xx年初中毕业时，*放弃读高中，成了*第一师范学院五年制公费定向培养的一名师范生。 xx年，*顺利毕业了，她本可以去*镇中学，但当时*学校很缺老师，她决定去那里，任物理教师。 *学校在半山腰上，常年处于缺水的状态。 学校的硬件设施相当落后，教师宿舍奇缺，像她这样的年轻老师，是没有单身宿舍可住的，只能住教学楼的办公室。 周末步行有2小时回家。 *刚到学校时，缺班主任达5个月的七年级非她莫属。 在这个班里，有近90%的学生父母在外打工，其中还有不少是单亲家庭。 她用母亲般的爱，弥补学生母爱的缺失，让山村里的孩子静下心来学习。 课余时间，她既做学生的姐姐，又做学生的保姆，更扮演母亲的角色她的办公室里常备着常用感冒药；她的手机，成了学生与家长沟通的桥梁；学生有思想波动，她充当心理辅导师，使她和学生之间结下了深厚的友谊。 孩子们遵纪守法，认真学习，用优异的成绩，汇报于她一份厚重的大礼！“当时去学师范专业，就是想回老家教这里的孩子。 *说“学校偏僻、条件差，外地的老师不愿来。 即使来了也安不下心，想着法子调离，农村家
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