惠来慈云实验中学.doc_第1页
惠来慈云实验中学.doc_第2页
惠来慈云实验中学.doc_第3页
惠来慈云实验中学.doc_第4页
惠来慈云实验中学.doc_第5页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

惠来慈云实验中学高二理科数学数列练习一，选择题1.已知等比数列的前三项依次为,.则 ( )A B C D2. 等差数列前17项和，则( )A. 3 B. 6 C.17 D. 513.已知为等差数列的前项和，若，则的值为（ ）A、 B、 C、 D、4 4设是等差数列的前项和，若，则数列的通项为 A B C D5.设数列是公差不为0的等差数列，且成等比数列，则数列的前项和=（ ）w.w.w.k.s.5.u.c.o.m A B C D6已知是等差数列，其前10项和，则其公差（ ）A B C D7.在等差数列中，若，则（ ）A B C1 D18. 已知定义域为的函数满足，若成等差数列，则的值为( )A B C3 D二，解答题1，等差数列中，前项和为，等比数列各项均为正数，且，的公比 （1）求与； （2）求2，已知数列的前项和是,满足.(1)求数列的通项及前项和;(2)若数列满足,求数列的前项和;(3)若对任意的,恒有成立,求实数的取值范围.3,已知数列中，（1）设，求证：数列是等比数列；（2）求数列的通项公式（3）设，求证：数列的前项和4，,是方程的两根, 数列是公差为正的等差数列，数列的前项和为,且.(1)求数列,的通项公式;(2)记=,求数列的前项和.5，已知是首项为19，公差为-4的等差数列，为的前项和.（）求通项及；（）设是首项为1，公比为2的等比数列，求数列的通项公式及其前项和.6，已知正数数列an 中，a1 =2.若关于x的方程 （）对任意自然数n都有相等的实根(1)求a2 ,a3的值；(2)求证（）7，已知数列满足： （1）求； （2）设，求证：数列是等比数列，并求其通项公式； （3）已知，求证：8，设数列是公差为的等差数列，其前项和为（1）已知，（）求当时，的最小值；（）当时，求证：；（2）是否存在实数，使得对任意正整数，关于的不等式的最小正整数解为?若存在，则求的取值范围；若不存在，则说明理由9，已知数列是各项均不为的等差数列，公差为，为其前项和，且满足，数列满足，为数列的前n项和（1）求、和；（2）若对任意的，不等式恒成立，求实数的取值范围；（3）是否存在正整数，使得成等比数列？若存在，求出所有的值；若不存在，请说明理由10,已知数列是首项为，公差为的等差数列，是首项为，公比为的等比数列，且满足，其中（）求的值；（）若数列与数列有
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论