九年级语文下册 第六单元 22《与朱元思书》习题课件 （新版）语文版.ppt_第1页
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第22课 与朱元思书 7 文学常识填空 5分 吴均 文学家 他出身贫寒 好学有俊才 他通史学 亲自撰写了 本文虽名 书 是吴均写给朋友朱元思述说行旅所见的信 实际上描写的是 骈文 是产生的一种文体 是与散文相对而言的 其主要特点是以四 六句式为主 故也称 四六文 或 骈四俪六 讲究 因句式两两相对 犹如两马并驾齐驱 故被称为 骈体 也称 骈俪文 或 骈偶文 南朝梁 齐春秋 富春江雄奇秀丽的景色 魏晋以来 对仗工整 8 重点句子翻译 10分 1 风烟俱净 天山共色 2 急湍甚箭 猛浪若奔 3 负势竞上 互相轩邈 烟雾都消散尽净 天空和群山呈现相同的颜色 湍急的江流比飞箭还快 那惊涛骇浪势若奔马 山峦凭借高峻的地势都在争着向上 仿佛都在争着往高处和远处伸展 4 鸢飞戾天者 望峰息心 5 经纶世务者 窥谷忘反 那些极力追求名利的人 看到这些雄奇的山峰 就会平息他热衷于功名利禄的心 忙于世俗事务的人 看到这些幽美的山谷 就会流连忘返 10 翻译下列句子 3分 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 11 负势竞上 互相轩邈 争高直指 千百成峰 写山 参照你乘船或坐车时的体验 说说这样写好在哪里 3分 水都是青白色的 千丈之深的地方也能看到底 水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚 以动写静 使静止的景物富有动感 更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美 给人以身临其境之感 给读者留下深刻印象 12 从写景方面看 第3段文字的写景顺序是怎样安排的 作者是从哪几个角度来描写景物的 2分 13 作者抒发了自己什么样的思想感情 3分 由高到低 由远及近 视觉 听觉 不仅表达了对自然美景的热爱与追求 更传达出对功名利禄的鄙弃 对官场政务的厌倦 16 翻译句子 6分 1 横柯上蔽 在昼犹昏 2 湖中焉得更有此人 横斜的树枝在上面遮蔽着 即使在白天也还像黄昏一样 想不到 湖中还能有这样的人 17 回答问题 6分 1 甲 文通过描写富春江的山水 抒发了作者怎样的思想感情 2 乙 文中 雾凇沆砀 舟中人两三粒而已 几句意境优美 有人以此作了一幅画 请你为这幅画加个标题 3 甲 乙 两文都写了环境的幽静 但艺术手法不同 请简析 厌弃尘俗 向往自然 寄情山水 湖山夜雪 雪夜赏西湖 甲 文以声音衬托幽静 以闹写静 乙 文文字简练 直接写静 19 把文中画线句子翻译成现代汉语 2分 浴于汤池 热甚 其源殆可熟物 20 作者在这篇游记中表达了怎样的思想感
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