人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第七组第23课《难忘的一课》同步练习D卷.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第七组第23课难忘的一课同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共44分)1. （8分）查字典填空。 （1）“劲”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“握”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_2. （12分）按事情发展顺序排列句子。_我走近一间教室，站在窗外，见一位年轻的台湾教师，正在教孩子们学习祖国的文字。_校园里很静。_“我是中国人，我爱中国！”_他用粉笔在黑板上一笔一画地写着：3. （8分）写出近义词停泊_真挚_准许_浓厚_4. （8分）课文字里行间包含着浓浓的“情”，有些短语一定给你留下了深刻的印象，请补充完整。_地握手 _的敬意_地朗读 _的爱国情5. （5分）写出反义词真挚_崇高_宽敞_强烈_6. （3分）修改病句。教学继续进行，朗读更加感人。 我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。我们要在青少年中进行爱国主义。 这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。二、 阅读理解 (共2题；共28分)7. （8分）读课文难忘的一课填空： （1）难忘的一课是按照_写的，讲述了抗日战争胜利以后，作者在台湾的一所乡村小学，见到_的动人场景，以及在学校礼堂里参观_的深切感受，表达了_。（2）我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，还有孙中山。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么_，多么_。8. （20分）阅读短文，回答问题。一件小事的震动八月的一天下午，天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶，这使我想起小时候的一件往事。那时候我住在南卡罗来纳州，十二岁的我常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩，乐此不疲。我家住在树林边上，每到黄昏很多画眉鸟回到林中休息和唱歌，那歌声悦耳动听，没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我当机立断，决心捉一只小画眉放到我的笼子里，让它为我一个人唱歌。果然成功了。那鸟先是不安地拍打着翅膀，在笼中飞来扑去十分恐惧，后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，我听着小音乐家美妙的歌声，兴高采烈，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院。第二天我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉，不用说这一定是小画眉的母亲。果然在她的呵护下，小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了，因为由自己的母亲来照料，肯定比我这个外人要好多了。真不错，我竟找到一个免费的保姆。次日，我又去看我的小俘虏在干什么，令我大惊失色的是，小鸟竟已经死了。怎么呢？小鸟难道不是得到了最精心的照料吗？我对此迷惑不解。后来，著名鸟类学家阿瑟威利来看望家父，在我家小住。我找到一个机会，把事情说给他听，他听后作了解释。他说，当一只美洲画眉发现她的孩子关在笼子里之后，就一定要喂小画眉足以致死的毒梅，她似乎坚信，孩子死了总要比活着做囚徒好些。这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动，我好像一下长大了，原来这小小的生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此，我再也不把任何活物关进笼子，一直到现在，我的孩子也是这样。 （1）用自己的话概括这件小事。（2）文中哪个词语揭示了“我”对这件事的态度？（3）小鸟被囚住时，先是不安，恐惧。可后来为什么安静下来，承认这个家，并开始唱歌了呢？（4）画横线的语句有什么深刻含义？面对“望子成龙、望女成凤”的家长，你想说什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共6