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体育课时计划 第二周第4次课教 材内 容1:武术基本功。2:8001000米跑走交替任务部分时间课 的 内 容练习分量组 织 教 法 教育内容开始部分1|2上课常规:1:体委整队,报告人数。2:师生问好,宣布课的内容。3:检查服装,安排见习生。组织:如图:教法:1:体委整队教师协助。2:检查执行常规情况。3:进行德育教育。要求:1:集合快、静、齐。2:精神饱满。礼仪教 育热爱集体团队精神发展小干部的作用队是认真的教育准备部分1:队列练习。原地四列横队变八列纵队。2:自编操。1:头部。 5:腹背。2:肩部。 6:全身。3:体侧。 7:跳跃。4:体转。 8:整理。3:专项练习。1:压手腕练习。组织:如图:教法:1:体委口令教师协助。要点:先分解动作,在完整动作。2:准备活动充分到位。3:专项练习。要求:精神饱满、练习认真、动作规范。1:武术基本功。(1) 仆步压腿。要点:挺胸、立腰、沉跨、测倒。(2) 摆掌。要点:两臂划圆,至左侧时坐腕立掌,摆臂时两肩放松,身体随之微转。(3) 撩掌。要点:双手摆动协调,与头和躯干动作协调一致。(4) 穿掌。要点:一劈、二按、三穿,节奏明显,上体随之传动。(5) 架掌。要点:上架时拧臂(内旋)屈肘,上体尽量扭转。组织:如图: 教法:1:教师讲解各种武术基本功的要点并示范。2:分解动作练习,教师纠正。3:体委口令,学生练习,教师巡视并纠正。4:分组进行练习,教师检查指导。5:找优秀的学生进行表演。(个人、同学、教师评议)。6:自由组合进行讨论探究的方法学习。7:进行表演,教师评议。要求:1:基本掌握本课所学内容。2:练习认真。培养学生吃苦耐劳认真锻炼互帮互学的好品质教育内容部分时间课 的 内 容练习分量组 织 教 法 2:8001000米跑走交替。方法:按一定速度跑一段,接着放松走一段,如此交替进行跑和走8001000米。要点:跑和走的动作应放松,姿势正确;跑的距离要根据学生的实际情况而定,并逐渐增加跑的距离,提高要求。组织:如图:教法:1:教师讲解8001000米跑走交替的方法。2:学生原地摆臂练习。3:教师纠正。4:学生原地慢跑练习。5:教师对个别生进行纠正。6:教师指挥学生练习。7:学生按教师的讲解体会练习。要求:1:摆臂自然。2:跑的方法基本掌握。器 材课 后 小 结运动负荷曲线预计练习密度预计180170160150140130120110100 90 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40体育课时计划 第二周第5次课教 材内 容1:武术组合动作(1)。2:8001000米跑走交替任务部分时间课 的 内 容练习分量组 织 教 法 教育内容开始部分1|2上课常规:1:体委整队,报告人数。2:师生问好,宣布课的内容。3:检查服装,安排见习生。组织:如图教法:1:体委整队,教师协助。2:检查执行常规情况。3:进行德育教育。要求:1:集合快、静、齐。 2:精神饱满。教育内容部分时间课 的 内 容练习分量组 织 教 法 2:8001000米跑走交替。方法:按一定速度跑一段,接着放松走一段,如此交替进行跑和走8001000米。要点:跑和走的动作应放松,姿势正确;跑的距离要根据学生的实际情况而定,并逐渐增加跑的距离,提高要求。组织:如图:教法:1:教师讲解、示范400600米自然地形跑的方法。2:学生原地摆臂练习。3:教师纠正。4:学生慢跑练习5:教师对个别生进行纠正。6:教师指挥学生练习。要求:1:摆臂自然。2:跑的方法基本掌握。器 材课 后 小 结运动负荷曲线预计练习密度预计180170160150140130120110100 90 80 0 5 10 15 20 25 30 35 40体育课时计划 第一周第1次课教 材内 容1:武术组合动作(2)。2:8001000米跑走交替任务部分时间课 的 内 容练习分量组 织 教 法 教育内容开始部分1|2上课常规:1:体委整队,报告人数。2:师生问好,宣布课的内容。3:检查服装,安排见习生。组织:如图教法:1:体委整队,教师协助。2:检查执行常规情况。3:进行德育教育。要求:1:集合快、静、齐。 2:精神饱满。教育内容部分时间课 的 内 容练习分量组 织 教 法 2:8001000米跑走交替。方法:按一定速度跑一段,接着放松走一段,如此交替进行跑和走8001000米。要点:跑和走的动作应放松,姿势正确;跑的距离要根据学生的实际情况而定,并逐渐增加跑的距离,提高要求。组织:如图:教法:1:教师讲解、示范400600米自然地形跑的方法。2:学生原地摆臂练习。3:教师纠正。4:学生慢跑练习5:教师对个别生进行纠正。6:教师指挥学生练习。要
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