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第 1 页 共 3 页 小班科学活动设计 秋天的天气小班科学活动设计 秋天的天气 示范课教示范课教 案和教学反思案和教学反思 活动意图 让幼儿了解感受秋天的天气特征 让幼儿感受到 秋天来了 秋风吹在身上是凉凉的感觉 活动目标 一 乐意观察天气 了解一些常见的秋天的天 气特征 二 在教师指导下 初步学习简单的说出秋天 的几种状况 活动准备 一 幼儿事先和家长有一起观察天气的经验 二 秋姑娘 的头饰 活动过程 一 教师装扮成 秋姑娘 引起幼儿观察兴趣 1 小朋友 今天老师要把我变成另外一个人 你们想看吗 想 老师开始 变魔术 头上带 秋姑娘 的头饰 让幼儿进行猜测 2 秋风吹起来了 我就会带来美丽凉爽的秋天 我是谁呢 第 2 页 共 3 页 我就是 秋姑娘 3 小朋友 现在是秋天啦 你们喜欢秋天吗 秋天天气会是怎样子的呢 教师引导幼儿根据经验 说一说 二 请幼儿看 秋天天气 的录像 教师提问 小朋友刚才在录像里看见了什么 教 师引导幼儿说一说自己所看到的内容 三 引导幼儿说一说秋天的天气 1 小朋友 你知道秋天里有那些天气呢 当太 阳公公出来的时候 你们会感觉怎么样呢 当天气下 雨的时候 你又会有什么样的感觉呢 教师引导幼 儿根据自己的经验说一说自己的感受 2 秋天会有什么样的天气呢 当秋风吹来的时 候 我们身上有什么样的感受呢 教师小结 秋天的天气渐渐变得凉爽 没有夏天那么热了 有的时候会滴滴答答下一些雨 有的时候会出太阳 但是不会感觉那么热 有时候还会刮风 秋风吹在我 们脸上会很舒服 感觉很凉爽 小朋友可以根据天气 的变化去安排自己的生活 还要增加或减少衣物 尽 量不要让自己感冒 四 鼓励幼儿相互交流 巩固对秋天天气的了解 第 3 页 共 3 页 小朋友 你们有没有观察我们这几天的天气呢 请你和你的同 伴们说一说你们自己观察到的天气吧 教师引 导幼儿进行交流 并让幼儿培养倾听的习惯 小朋友 刚才我们说了很多秋天的天气 那你看 看今天天气
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