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文档简介
第一单元行星地球 第一讲地球与地图 最新考纲 1 地球的形状和大小 2 地球仪 经纬网及其地理意义 3 地图上的方向和比例尺 常用图例和注记 4 海拔 绝对高度 和相对高度 等高 深 线和地形图 地形剖面图 本节目录 一 地球和地球仪1 地球 1 形状 两极 赤道 的椭球体 2 大小 平均半径 千米 2 地球仪 稍扁 略鼓 6371 1 经线和纬线 变短 半圆 平行 南北两极点 东西 南北 2 经度和纬度 20 w 0 160 e 赤道 点睛 在描述东 西半球范围时一定要说明方向 即从20 w向东到160 e为东半球 从20 w向西到160 e为西半球 同一经线圈上的两条经线 度数和为180 东西经相反 0 和180 经线除外 二 地图三要素1 比例尺 1 公式 图上距离 实地距离 2 表示方法 文字式 3 特点 图幅相同 比例尺越大 表示的实际范围 内容越 精确度越高 数字式 线段式 越小 详细 点睛 比例尺的大小与地形坡度 风力大小的关系 若等高距和等高线疏密程度相同时 比例尺越大 坡度越陡 比例尺越小 坡度越缓 若等压差和等压线疏密程度相同时 比例尺越大 风力越大 比例尺越小 风力越小 若等高 压 线疏密 比例尺 图幅相同时 等高距 或等压差 越大 坡度越大 风力越大 等高距 等压差 越小 坡度越小 风力越小 2 方向 1 一般地图 面对地图 左西右东 2 指向标地图 指向标的箭头指向 3 经纬网地图 指示南北 指示东西 3 图例和注记 泰山 1532 7 中 属于 泰山 1532 7 为 上北下南 北方 经线 纬线 图例 注记 三 等高线地形图与地形剖面图1 等高线地形图 1 等高线 图中各条实线 是海拔相同的点的连线 2 特征 同线等高 同图等距 均闭合 不相交 一般不重叠 除陡崖外 与山脊线 山谷线垂直相交 示坡线表示坡降方向 3 等高线地形图的判读2 地形剖面图 直观地显示某条剖面线上 和 状况 地势起伏 坡度陡缓 考点一经纬网的用途 知识精析 1 定 方向 理论依据 经线指示南北方向 纬线指示东西方向 顺着地球自转方向是向东 逆着地球自转方向是向西 1 方格状经纬网图上经线和纬线呈直线 如图1中a在b的西北方向 图1图2 2 弧线式经纬网图 以极点经纬网图为例 如图2中a b两点位于同一纬线上 先确定a b两地经度差小于180 再根据自转方向判断b在a的正东方 b c位于同一经线上 根据极点位置判断c位于b的正南方 c a既不在同一经线上 也不在同一纬线上 根据以上原理分别判断东西 南北方向 可确定c在a的东南方 2 定 距离 图3 1 根据纬度差定经线长度 纬度1 的实际经线弧长处处相等 约是111千米 如图3中ab 若两地在同一条经线上 只要知道两地的纬度差 就可以计算出两地之间的距离 2 根据经度差定纬线长度 经度1 的纬线弧长由低纬向高纬递减 约是111 cos 千米 表示该纬线的纬度数值 如图3中ac 3 图3中bc的距离可根据勾股定理估算出 4 两地间最近距离的判断 若两地经度差等于180 且不在赤道上 则过两地的大圆为经线圈 两地最近距离为大圆中过两极点的劣弧 若两地经度差不等于180 则过两地的大圆不是经线圈 而与经线圈斜交 两地最近距离不过极点 北半球弯向北极 南半球弯向南极 如图4 图4 3 定 范围 1 相同纬度且跨经度数相同的两幅图 其所示地区的面积相等 2 跨经纬度数相同的地图 纬度越高 表示的实际范围越小 3 图幅相同的两幅图 中心点纬度数相同 则跨经纬度越广 所表示的实际范围越大 对点演练 1 2011 高考海南卷 读图 图示岛屿的山脉主体走向大致为 a 南北b 东西c 东北 西南d 西北 东南解析 选b 将图中河流的发源地连线 即是山脉的走向 此走向大致与纬线平行 即大致为东西走向 考点二等高线地形图中的计算 知识精析 等高线地形图中的等高线数值可以提供很多的信息 可以结合其他知识进行一些相关的计算 1 计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔 就可以计算这两点的相对高度 h相 h高 h低 2 计算两地间的气温差已知某地的气温和两地间的相对高度 根据气温垂直递减率 0 6 100m 可计算两地间的气温差异 t差 0 6 h相 100m 3 估算陡崖的相对高度 1 陡崖的相对高度 h的取值范围是 n 1 d h n 1 d 2 陡崖的绝对高度 陡崖崖顶的绝对高度 h大 h顶 h大 d 陡崖崖底的绝对高度 h小 d h底 h小 注 n为陡崖处重合的等高线条数 d为等高距 h大为重合等高线中海拔最高的 h小为重合等高线中海拔最低的 4 估算某地形区的相对高度 1 估算方法 一般说来 若在等高线地形图上 任意两点之间有n条等高线 等高距为d米 则这两点的相对高度h可用下面公式求算 n 1 d米 h n 1 d米 2 例证 如图所示 求a b两点间的相对高度 a b两点之间有3条等高线 等高距为100米 利用公式可得a b两点间的相对高度为200米 h 400米 对点演练 2 2012 高考新课标全国卷 下图示意某小区域地形 图中等高距为100米 瀑布的落差为72米 据此完成 1 2 题 1 q地的海拔可能为 a 90米b 230米c 340米d 420米 2 桥梁附近河岸与山峰的高差最接近 a 260米b 310米c 360米d 410米 解析 解题的关键是熟练掌握等高线的有关知识 1 由于图中等高距是100米 由此推理山峰附近第一条等高线的海拔是500米 向东依次是400米 300米 河流东岸自西向东依次是300米 400米 q地高于400米 本题选d 2 根据前面的分析 图中河谷的海拔在200 300米 由于瀑布的落差为72米 又因为桥梁位于瀑布下游 因此桥梁处河面海拔最高是300 72 228米 最低可能无限接近200米 由此推断 此处与山峰的高差最接近360米 答案 1 d 2 c 等高线地形图的判读典例应用 2011 高考新课标全国卷 读图 完成 1 3 题 1 图示区域内最大高差可能为 a 50米b 55米c 60米d 65米 2 图中 附近河水流速最快的是 a b c d 3 在图示区域内拟建一座小型水库 设计坝高约13米 若仅考虑地形因素 最适宜建坝处的坝顶长度约 a 15米b 40米c 65米d 90米 答题流程 获取和解读地理信息 标准答案 1 c 2 c 3 b 方法技巧1 等高线地形图判读中的 五读 1 延伸方向 等高线延伸方向为地形走向 与等高线垂直方向为坡度最陡方向 是水流方向 2 疏密程度 密陡疏缓 等高线间隔均匀 表示上下坡度均匀 是均匀坡 等高线上密下疏 为凹形坡 等高线下密上疏 为凸形坡 3 极值 某区域海拔最大或最小情况 显示该区域地势起伏大小 4 弯曲处 等高线向地势低的方向凸 为山脊 相反则为山谷 5 局部小范围闭合等高线 高度不在正常范围内 其规律是 大于大的 小于小的 2 通视问题的判断方法通视问题可通过作地形剖面图来解决 如果过已知两点作的地形剖面图无障碍物 如山地或山脊 阻挡 则两地可互相通视 特别注意 凹形坡 与 凸形坡 的不同 从山顶向四周 等高线先密后疏 为 凹形坡 可通视 等高线先疏后密 为 凸形坡 凸形坡 容易挡住人们的视线 如下图 3 地形剖面图的绘制方法 1 确定剖面的方向 画出剖面基线ab 2 确定比例尺 垂直比例尺一般是原图的5 10 15 20倍 倍数越大 起伏越明显 水平比例尺一般与原图一致 在新图中绘制水平线mn 按水平比例尺的大小定出剖面范围为横坐标 按垂直比例尺的大小 绘出纵坐标 3 点出剖面基线ab与等高线的交点 并从每一个交点向mn线上引垂线 如上图所示 从1点至15点向mn线引垂线 4 根据规定的垂直比例尺找出垂线上1 点至15 点的相应高度 5 用平滑曲线从1 点一直连到15 点 即得出ab剖面线的地形剖面图 6 连接海拔相等的相邻两点时要注意分析等高线图上相应两点间的地势高低走势及两点间的海拔 从而做到准确平滑过渡 4 判读剖面图的基本方法 1 仔细阅读图例 比例尺 包括垂直比例尺和水平比例尺 剖面线方向和经纬度位置 注记及图示说明 2 根据剖面图上的地势起伏状况 对应的垂直比例尺读出沿剖面线各点的
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