高一语文上学期第11周试题.doc

四川省宜宾市一中2016级2016-2017学年上期 第十一周语文试题 1.下列各句加点成语的使用恰当的一项是（） A. 今年春节晚会的节目十分精彩，看赵本山表演的小品时，连一向不苟言笑的父亲也忍俊不禁地笑了起来。 B. 共产党要严格按照“三个代表”的要求办事，经常深入群众，与人民群众息息相关，发挥联系党和群众纽带的作用。 C. 在三峡库区的建设过程中，许多三峡库区的人民安土重迁，都喜滋滋地忙着乔迁转居。 D. 学习过程中成绩暂时较差的同学，不应妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追，不甘落后。 2.下列句子表达正确的一项是（） A. 春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的响声。 B. 11月28日凌晨，根据“关于香港驻军实行人员轮换制度的规定”，中国人民解放军驻香港部队部分人员进行了轮换。 C. 焦裕录这个名字对青年人可能还有些陌生，可对四十岁以上的人却是很熟悉的。 D. 让人高兴的的是，在全厂职工团结协作，日夜奋战下，全年的生产指标终于超额完成了。 3.填入下面横线句子，与上下文衔接最恰当的一组是（） 饭后在椰林中散步。椰林一端望不到边，林中遍生青草。映在水中，连水也是浓绿色。 一条莹洁的小河，在林的另一端流淌。 在林的另一端，有一条莹洁的小河。 水平如镜，水上有独木舟静静地横着。 如镜的水面，静静地横着一只独木舟。 绿得很浓的林木在两岸郁郁葱葱。 两岸的树木郁郁葱葱，绿得很浓。 A. B. C. D. 阅读下面的文言文，回答文后问题 （苏秦）说秦王书十上，而说不行。黑貂之裘敝，黄金百斤尽。资用乏绝，去秦而归。负书担囊，形容枯槁，面目黧黑，状有愧色。归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足，曰：“安有说人主不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？期年，揣摩成，乃见说赵王于华屋下。抵掌而谈，赵王大说，封为武安君，受相印，革车百乘，锦绣千纯，白璧百双，黄金万镒，以随其后。约从散横，以抑强秦，故苏秦相于赵而关不通。当此之时，天下之大，万民之众，王侯之威，谋臣之权，皆欲决于苏秦之策。不费斗粮，未烦一失，未战一士，未绝一弦，未折一矢，诸候相亲贤于兄弟。夫贤人任而天下服，一人用而天下从。故曰式于政，不式于勇，式于廊庙之内，不式于四境之外。当（苏）秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫煌于道，山东之国，从风而服，使赵大重。将说楚王，路过洛阳，父母闻之，清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里；妻侧目而视，侧耳而听；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而谢。苏秦曰：“嫂，何前倨而后卑也。” 4.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是 （ ） A.引锥自刺其股 。 B.抵掌而谈，赵王大说。 于乱石间择其一二扣之 。 君将哀而生之乎。 C.当秦之隆，黄金万镒为用。 D.诸侯相亲贤于兄弟。 虽我之死，有子存焉。 臣诚恐见欺于王而负赵。 5.下列句子分别编为四组，全都反映苏秦合纵成功的一组是 （ ） 乃见说赵王于华屋之下 赵王大说，封为武安君，受相印 苏秦相于赵而关不通 式于政，不式于勇 转毂过骑，炫煌于道 清宫除道，张乐设饮，郊迎三十里 A B C D 6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 （ ） A苏秦耗尽资用，游说秦王没有成功，狼狈还家，受到家人蔑视 B苏秦不怕失败，发奋读书，刻苦钻研，充满自信，终于成功。 C苏秦游说赵王，受到重用，一时间合纵策略遍行于天下诸侯各国。 D苏秦衣锦还乡，家人大事欢迎，他嫂子前倨后恭最让人觉得好笑。 7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) （1）说秦王书十上，而说不行。（5分） 译文：。 （2）当（苏）秦之隆，黄金万镒为用，转毂连骑，炫煌于道，山东之国，从风而服，使赵大重。（5分） 译文：。 阅读辛弃疾的鹧鸪天词后，完成后面问题。（11分） 陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。 8.这首词写的是什么季节的景象？从哪些地方可以看出（5分） 9.这首词表现了词人怎样的情趣（6分） 参考答案 1. D导解：A项“忍俊不禁”与“笑”语意重复；B项表示关系密切，相互沟通时应用“息息相通”；C项“安土重迁”指安于本乡，不愿意轻易迁居。 2. B（A.月光晃动发出响声不搭配，B.主客倒置，D.介词结构滥用） 3. C导解：扣住主体和叙述角度 4. C 导解：A其，他的；其，其中的。B而，连接状与中心词；而，表并列。C项两个“之”都用在主谓间，消句子独立性。D于，表比较；于，表被动。 5. B 6. C 导解：“遍行于天下诸侯各国”就包含了秦国，文中讲是“山东之国” 7. （