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助残倡议书范文 各中学、小学、幼儿园: xx市特殊教育学校自创办以来,在全市各中小学、幼儿园的资助下,办学条件逐年改善,办学效益稳步提高,办学特色日益显现。学校先后荣获福建省“党、政、工共建先进教工之家”,龙岩市“小学课改先进单位”,龙岩市“残疾人之家”、“实施素质教育工作先进学校”、“绿色学校”,漳平市“文明学校”、“教育工作先进单位”等称号。 送人玫瑰,手有余香;同在蓝天下,携手共成长。第二十个全国助残日(五月十六日)即将来临,今年助残活动的主题是“关爱帮扶农村贫困残疾人”。目前,特教学校还有60多位残疾儿童少年就读,他们大多农村贫困家庭,需要大家的全心扶持,更需要大家的爱心关怀。我们倡议全市各中小学幼儿园发扬爱心助残的优良传统,按照教育局、民政局、残联、共青团市委联合向全市发出的关于开展人人为残疾儿童、少年献爱心的活动通知精神,切实做好宣传工作,组织全校师生在助残日期间开展献爱心活动,为残疾儿童、少年做一件好事,献一份真情。 助残倡议书 篇2 社会各界人士: 今天是第25个“全国助残日”,我们向全社会发出志愿助残服务倡议! 在我们的荆楚大家庭,有这样一群孩子,他们有着星光般清澈的眼睛,却从不向妈妈描述他们所看到的一切;他们有着天使般甜美的笑容,却很少告诉爸爸半点儿苦与乐;更多的时候他们独处一角,不言不语。他们就是孤独症儿童! 今年“全国助残日”主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”,旨在号召全社会更加关心孤独症儿童,帮助他们更加充分地融入社会生活,拥抱幸福美好的明天。 让我们弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分理解、尊重、关心、帮助孤独症儿童及其他残疾人,用无私的爱践行社会主义核心价值观,让广大残疾朋友充分感受到社会主义大家庭的温暖,让志愿助残服务成为一种生活时尚,化为我们新时代志愿者的使命与荣光! 让我们从点滴做起,从身边做起,从小事做起,深入社区、深入家庭,以“一助一”、“多助一”、“结对共建”等多种形式,关心孤独症儿童及其他残疾人的疾苦,纾解他们的困难,让党和政府关爱的阳光洒满广大残疾朋友的心田! 我们期待全社会关注孤独症儿童及其他残疾人,在参与志愿助残的实践中体验收获与成长;我们更期待着与大家分享志愿助残的光荣感、幸福感,因为有了您的参与,志愿助残的暖流将溢满荆楚大地! 湖北省助残志愿者 助残倡议书 篇3 亲爱的同学们: 当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受美丽人生的时候,当我们欣赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的幸福。但是你可知道,有这样一群特殊的孩子特:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行 同学们,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学友特长的未来人才。面对这些急需我们帮助的弱势群体,难道我们不应该伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱护他(她)们吗? 每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年是全国第23个助残日,为了给残疾人以实实在在的帮助,为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的温暖和关爱,实现他们并不残缺的人生,学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议: 献出一份爱心,伸出充满温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他(她)们也能像我们一样安心地学习、快乐地生活和健康地成长。 同学们,让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“帮贫助残”的号召,高举爱心接力棒,积极参与募捐活动。你尽一份心就能换来别人一个幸福的微笑,你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,你出一份力就能圆别人一个美好的理想。尽管我们和残疾儿童素不相识,但我们深信 赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助残疾儿童,只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美好! 金华小学少先队大队部 xx年5月15日 助残倡议书 篇4 亲爱的同学们: 当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受美丽人生的时候,我们决不会意识到我们能听、能说是多么的幸福,但是你可知道,我们身边还有那样一群与我们一样大的孩子,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,对他们而言,哪怕是噪音,能听到也是幸福啊!有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。幸运的是,他们生活在这样一个温暖的大家庭里,有那么多人主动伸出他们的援助之手,让他们感受到这个世界融融的爱意。今年第十八个“全国助残日”,我们号召全体师生能伸出友爱的双手!尽你我微薄之力,携残疾儿童共享一片蓝天!献你我助残爱心,圆残疾孩子一个成才梦! 助残倡议书 篇5 亲爱的老师们、同学们: 当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受美丽人生的时候,当我们和朋友们一起自由玩耍的时候。你们可曾想过,在我们的生活中有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体残疾人学生。 残疾青少年能否正常接受教育,不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁,也关系着整个社会的文明和-谐。他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。xx年5月18日是全国第二十四个“全国助残日”,主题是“帮扶贫困残疾人”。希望全体师生都能伸出友爱的双手!尽你我微薄之力,携残疾儿童共享一片蓝天!圆残疾孩子一个成才梦! 学校党支部、政教处向全校师生发出呼吁:爱心无止境,助残见真情;请伸出我们友爱的双手,

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