2014年文学院“博弈相长”辩论赛策划.doc

西 北 大 学2014年文学院“博弈相长”辩论赛创意策划书 主办：西北大学文学院 承办：学生会学习部 文学院辩论队 时间：2014年9月 策划：文学院学习部 一、活动名称“23511”教学辅助工程西北大学文学院第十七届“文苑华章”系列活动-“博弈相长”辩论赛2、 时间安排：1、9月15日通知各专业班长，宣传报名。2、9月22日17:30报名截止并开始第一轮预选。预选赛后整理报名参赛者、并在当天挑选选手。组成4队，由各队教练负责开始训练。3、9月27日由宣传部协助出宣传板，并展出。4、初赛时间：9月29日（周一）19点 地点：7号楼1楼小报告厅5、决赛时间：10月13日（周四）19点 地点：7号楼1楼小报告厅三、活动目的 迎新辩论赛的主要目的为加强新生与新生、新生与老生间的交流，帮助新生适应大学生活，并为新生展示自己的才华和风采提供一个平台，以此推动校园文化建设和浓厚的学术氛围，从而提高学生的综合素质、思辨能力并增强自信心，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。四、活动宗旨 在团结友好，共促进步的前提下，培养思辨能力。五、参赛对象 文学院14级全体学生。六、主办单位 西北大学文学院团委 文学院学生会学习部 文学院辩论队七、参赛要求1. 各队领队及队员阅读此次辩论赛有关赛程安排及相关规则要求。2. 各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场，以便于学生会工作人员统筹赛事安排和各项赛前工作的顺利进行。3. 领队需在赛前组织队员做好赛前训练准备工作，以利于辩手发挥自己应有的水平。4. 遵守比赛纪律及规则，服从大会工作人员的安排，尊重评委评判。如有不同意见，赛后请与学习部相关人员联系，解释权归文学院学习部所有。八、 比赛版块设置 （1）首先进行的第一场比赛是文学院一班队VS文学院二班队 （2）激烈的第一场比赛后是短暂的中场休息请大家欣赏节目：（3）评委点评，并公布第一场比赛结果。 （4）随后进行的第二场比赛是文学院三班队VS文学院广编队 （5）评委点评，并公第二场布比赛结果。 九、比赛流程：（上、下场基本一致）。1、主持人致开幕词，介绍到场的评委老师和学生评委，介绍今晚活动的主要流程（几个版块；每个版块的内容；并介绍参加比赛的四支队伍及其队员简介）。宣读辩题并宣布比赛正式开始。2、比赛开始。（比赛规则见附三，主持人在每个环节开始前对该环节进行进一步介绍。）3、每场比赛结束，评委打分（评分标准附四），观众提问，尽量保证提问进行时对于两支队伍都有涉及。 4、评委总结比赛，并宣布获胜队和本场最佳辩手。 5、过渡节目：才艺展示。（文艺部负责）十、决赛奖项设置最佳辩手1名，颁发证书。辩赛优胜奖 4名（优胜队成员），颁发证书。辩赛参与奖 12名，颁发奖状。附一相关人员联系名单姓名职位专业联系电话 QQ 田雪菲部长汉语言文学18191166089350725886连悦羽副部长汉语言文学18829280948704209506王文卓副部长汉语言文学18329788306903265668刘凯利副部长汉语言文学188292810661134287687附二 辩论赛工作安排一、总负责人：沙鑫、田雪菲二、主持人：王文卓、连悦羽三、嘉宾：文学院党委副书记李彬 文学院王理鹏老师 文学院王晋华老师 评委：初赛：逯荫 罗逸轩 赵阳 刘浩 罗宁（暂定） 决赛：赵阳 罗逸轩 信科马文婧 公管安雨 经管张浩真 化工吕金、姚娜 化材靳文斯（暂定） 四、比赛所需费用预算：项目数目单价金额海报250元100元评分表复印费150份0.2元30元麦克风电池、评委用笔65元30元奖状123元36元证书55元25元总计221元五、学习部具体人员安排：工作负责人部员1、做好宣传工作，让更多的同学了解“迎新辩论赛”的举办形式，时间，地点。与宣传部积极沟通负责展板的相关事宜。杨蕾联传部赵海涛负责展板188292834732、与外联部沟通拉赞助及提供资金支持的相关事宜。程凯187926804323、联络文艺部，关注串场节目排练进度张晓艺部张晨曦负责4、联络采编部，做好相关信息处理、报道和照片拍摄工作。孟杰联编部蔡卫婷拍摄5、 向各院系老师递交决赛请柬。 张璐159092918336、申请辩论队选拔人员教室、初赛教室、决赛教室王文卓183297883067、赛前通过网络、短信或其他形式通知相关评委老师、学长学姐、参赛人员、工作人员按时到场。高丹189921864768、邀请老师作为嘉宾，邀请专业裁判作为评委文学院辩论队王聪睿负责9、准备主持人稿件。刘凯利1882928106610、决赛时准备证书、奖状。安排现场填写证书奖状的人员。（13张奖状，6本证书）齐计欣冉1819197708111、活动所用设备（话筒、音响，正反方座次排，计算器、记分牌，签到表，纸杯茶叶等招待用品）。杨舒越1882928095312、辩论赛现场的计时工作、配乐及PPT控制。（要求对电脑操作熟练）。连悦羽1882928094813、制作队伍信息介绍及队员风采展示的ppt 王文卓1832978830614、赛前部内签到和比赛收发计分表，计算分数（评分表见附六）杨静妮1307297223615、决赛期间邀请老师作为颁奖嘉宾。田雪菲1819116608916、会场接待，礼仪工作张翛雷1882928096217、赛前会场布置，赛后场地清理程：以上各条须尽快完成。比赛当天，所有干事及以上工作人员务必提前一个半小时到场， 对相关场地进行布置，保证活动正常进行。附三比赛规则与评分细则1、宣布初赛第一场比赛开始。2、主持人介绍参赛队伍及其所持立场：参赛队伍是正方：*队；反方：*队。今晚的辩题是：“*”，正方观点为：“*”；反方观点为“*”。3、主持人介绍比赛程序（详情见下方）。 （1）开篇立论阶段分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟。（正方先）（2）攻辩阶段由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答（一辩除外），时间为1分30秒；由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答（一辩除外），时间为1分30秒；由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答（一辩除外），时间为1分30秒；由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答（一辩除外），时间为1分30秒；(3) 攻辩小结双方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。（正方先总结。）(4) 自由辩论阶段由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各4分钟；以各队辩手站立开始计时。（正方先。注：一方坐下另一方即开始计时）(5) 总结陈词分别由双方四辩做总结陈词，时间各为4分钟。（反方先。）(6) 比赛结束(7) 场外观众提问由主持人挑选23名现场观众对双方辩手进行提问，观众提问不计入比赛成绩。4、 主此人宣布第一场比赛开始。由正方开始，参赛队依次进行自我介绍。进行比赛。5、 主持人宣布第一场比赛结束。请评委进行评分。6、 串场节目一。串场词。主持人公布第一场比赛结果，有请第二场比赛的参赛队员入场，并介绍队员及队伍（PPT配合）。7、 第二场比赛开始主持人介绍参赛队伍及其所持立场：参赛队伍是正方：*队；反方：*队。今晚的辩题是：“*”，正方观点为：“*”；反方观点为“*”。由正方开始，各个参赛队一次进行自我介绍。8、 主持人宣布第二场比赛结束。请评委进行评分。9、 场外观众提问10、评委就今晚四个参赛队伍表现进行点评。11、主持人宣布今晚的比赛结束。12、请嘉宾为获奖队伍及个人颁奖13、学习部全体成员留下进行赛后工作附四评分标准（一） 评判规则1、初赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。2、评判方法评分包括团体得分和个人得分（包括回答观众提问所得分数）两部分；团体得分项目、分值分配：审题 10分 展开 20分 辩驳 20分 配合 10分语言 10分 辩风 20分 形象 10分个人得分满分100分，由现场表现与各评委打分综合决定。（二） 评判标准1、 团体部分：（1） 审题（10分） 准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2） 展开（20分） 对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳（20分） 提问能抓住对方要害，问题简单明了；回答能直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。（4）配合（10分） 具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致。 注：各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。（5）语言（10分） 发音标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩风（20分） 比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并一以贯之。（7）形象（10分） 着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、 个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：（1） 陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2） 提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏；（3） 台风与辩风。（三） 胜负判定1、 每个评分项目在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分；将其余分数相加，为该队单项得分；2、 七个单项得分及观众提问回答的得分的总和，为该队总计得分；3、 参赛两队中总计得分居高的一队取胜；4、 如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。（四） 辩手个人得分1、 每场比赛按辩手在评委的给分中去掉一个最高分，一个最低分后相加得到其累计得分；2、 辩手个人得分作为评选各场比赛优秀辩手和最佳风度奖的依据。 （五） 点评现场点评内容一般为：1、 辩题的内涵及其意义；2、 双方辩论的基本脉络及其焦点；3、 在辩论中的得失分析；4、 对辩风、辩手、团队配合及整体效果等方面的评价。附五比赛评分表各位评委，您好!欢迎来到文学院第十七届“文苑华章”系列活动“博弈相长”辩论赛的现场。对于您参与本次比赛的评分工作，我们表示由衷的感谢！ 评分标准（一） 评判规则：评分包括团体得分和个人得分两部分；团体得分项目、分值分配：审题 10分 展开 20分 辩驳 20分 配合 10分 语言 10分 辩风 20分 形象 10分个人得分满分100分，由现场表现与各评委打分综合决定。（二） 评判标准1、 团体部分：（1） 审题（10分）准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。（2） 展开（20分）对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。（3）辩驳（20分）提问能抓住对方要害，问题简单明了；回答能直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。（4）配合（10分）具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致。 注：各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上，发言时以备参考，但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板，在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。（5）语言（10分）发音标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。（6）辩风（20分）比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并一以贯之。（7）形象（10分）着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。2、 个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：（1） 陈词流畅，说理透彻，用语得体；（2） 提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏；（3） 台风与辩风。（三） 胜负判定1、 每个评分项目在评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分；将其余分数相加，为该队 单项得分；2、 七个单项得分及观众提问回答的得分的总和，为该队总计得分；3、 参赛两队中总计得分居高的一队取胜；4、 如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。（四） 辩手个人得分1、 每场比赛按辩手在评委的给分中去掉一个最高分，一个最低分后相加得到其累计得分；2、 辩手个人得分作为评选各场比赛优秀辩手和最佳风度奖的依据。（五） 点评：现场点评内容一般为：1、 辩题的内涵及其意义；2、 双方辩论的基本脉络及其焦点；3、 在辩论中的得失分析；4、 对辩风、辩手、团队配合及整体效果等方面的评价。附六2014级“博弈相长”辩论赛比赛评分表 评分人 团队评分表（满分100分）：第一场审题 （10分）展 开（20分）辩 驳（20分）配 合（10分）语 言（10分）辩 风（20分）形 象（10分）总 分正 方文苑一班队反 方文苑二班队第一场审题 （10分）展 开（20分）辩 驳（20分）配 合（10分）语 言（10分）辩 风（20分）形 象（10分）总 分正 方文苑三班队反 方文苑广编队个人得分（满分100分） 一号辩手 二号辩手 三号辩手 四号辩手正方 文苑 队反方 文苑 队 文学院学习部制附七：初赛辩题辩题一： 正方一班：大学生短期支教利大于弊。 反方二班：大学生短期支教弊大于利。辩题二： 正方三班： 韬光养晦才是当今社会生存之道。反方广编： 锋芒毕露才是当今社会生存之道。附八：文学院2014级“博弈相长”迎新辩论赛参赛人员及分组情况文苑一班队文苑二班队文苑三班队文苑广编队领队侯聪睿13汉君小雨13汉国臻远13汉凤12外文卓13汉文183297