四年级下语文课本第三单元.doc

第三单元 导语： 步入这五彩缤纷的大千世界谁不希望成功?成功从何处起步?成功的奥秘在哪里?通过本单元的学习，你将会从华佗、富兰克林、哥伦布这些中外医学家、科学家的经历中，感受到挫折时的苦闷、失败后的反思以及成功后的喜悦。在本单元的学习中，只要你用心去读，边读边想，可以对课题、课文内容等提提问题，相信你定能从中得到很多有益的启示和借鉴。11 揭开雷电之谜 美国科学家富兰克林，是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险，从天空摄取闪电，揭开了雷电之谜。 从前人们一直认为，天空中出现电闪雷鸣，这是大自然在显示神威。可是，富兰克林却大胆地提出，那是大自然的一种“放电现象”。1752年7月的一天，他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。 那天，天空乌云密布，雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝，风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住，麻绳末端分成两支，分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线，将风筝放到天空中。 过了没多久，突然，一道明亮的闪电掠过，顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻，当他的手指靠近那片铜钥匙时，一朵蓝色的电火花立刻向手指射过来。他感到手臂一阵麻木，差一点儿被击倒。这时，他兴奋地叫了起来：“这就是电，和实验室里的电火花完全一样!” 凤筝实验轰动了全世界。后来，富兰克林还发明了“避雷针”，使千万幢楼房和高塔免受雷电的袭击。 1下面两个问题是一个同学读了课文以后提出来的。你读了课文以后有什么问题?把它写下来。富兰克林为什么要揭开雷电之谜? ？风筝实验怎么会轰动全世界的? ？ 2选词填空。 揭开 翻开 打开 (1)新中国的成立，( )了中华民族历史上新的一页。 (2)各国科学家日夜研究，都想早日( )“非典”病毒的秘密。 (3)我( )电脑，从网上收集富兰克林的各种资料。 3照样子把句子写具体。 例：科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险，从天空中摄取闪电，揭开了雷电之谜。数学家陈景润是一个不知疲倦的人。高大挺拔的树木是我们城市的卫士。4请根据课文中的描述，把富兰克林制作实验用的风筝写一份简单的说明书，并说说富兰克林为什么要这样设计。制作材料： 制作步骤：1、 2、 3、 12第一个发明麻醉剂的人 一千七百多年前，我国有一位著名的大夫叫华佗。由于他医术高超，被人们称为“神医”。 然而，有一件事却使他深感不安。那时候没有麻醉药，动手术的病人常常痛得连声惨叫。 有一次，一个小孩胳膊上长了毒疮，需要割去腐烂的肉。华佗给他动手术，那小孩痛得乱蹦乱跳，发出撕心裂肺般的惨叫。华佗只得叫来几个大汉死死地把他按住，又用绳子捆起来，才勉强把手术做完。 看着痛得死去活来的孩子，华佗心想：有什么办法能使动手术的病人不感到疼痛呢? 事也凑巧，有一天，几个人抬着一个折【zh】了腿的汉子来找华佗医治。华佗给他动手术，那汉子不仅没有挣扎、呻吟，反而软绵绵的，任人摆布。手术顺利地做完，他还在发出昏睡的鼾声，一点儿也看不出有什么痛苦。 这是怎么回事?原来，这汉子是喝醉了酒才跌折了腿的，到这时还没有醒过来呢。 看着这醉汉，华佗沉思起来：如果有一种药，让病人吃下去，也像醉了一样，动手术不就没有痛苦了吗? 从此，华佗时时留心，处处搜集单方进行试验，终于合成了一种中药麻醉剂麻沸散。动手术的病人喝了这种药，便会昏昏入睡，手术结束后才慢慢苏醒。 这样，华佗就成了世界上第一个发明麻醉剂的人。他的发明比外国早了一千多年。 1默读课文，先围绕课题、课文内容和重点词句提问，再试着和同桌讨论解决这些问题。 2按要求填空，再结合课文说说华佗怎么会成为世界上第一个发明麻醉剂的人。手 术看 到听 到想 到给小孩动手术乱蹦乱跳给喝醉酒的汉子动手术 3先把合适的词语填在括号里，然后体会这些词语的作用。 处处 时时 慢慢 从此，华佗( )留心，( )搜集单方进行试验，终于合成了一种中药麻醉剂麻沸散。动手术的病人喝了这种药，便会昏昏入睡，手术结束后才( )苏醒。 第二次手术做完以后，病人竟没有一点儿痛苦，人们十分惊讶。想像一下，这时，华佗和抬汉子的人会有一番怎样的对话。先说一说，再写下来。古诗诵读画 眉 鸟宋欧阳修 百啭千声随意移， 山花红紫树高低。 始知锁向金笼听， 不及林间自在啼。越 女 词唐李 白 耶溪采莲女， 见客棹歌回。 笑入荷花去， 佯羞不出来。1 3晏子使楚 春秋末期，齐国和楚国都是大国。 有一回，齐王派大夫晏子出使到楚国去。楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。 楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞。晏子来到楚国，楚王叫人把城门关了，让晏子从这个洞钻进去。晏子看了看，对接待的人说：“这是个狗洞，不是城门。如果我访问狗国，当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿，你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家?”接待的人立刻把晏子的话传给了楚王。楚王只好吩咐大开城门，把晏子迎接进去。 晏子见了楚王。楚王对他瞅了一眼，冷笑一声说：“难道齐国没有人了吗?”晏子严肃地回答：“这是什么话?我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人呢?”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢?”晏子装着很为难的样子说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺君之罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手说：“敝国有个规矩，访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用。所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王也只好陪着笑。 一天，楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一个囚犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“这囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说：“他犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人怎么这样没出息，干这种事儿?”楚国的大臣们听了，都得意洋洋地笑起来，以为这一下晏子可丢了脸了。哪知晏子面不改色，站起来说：“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘，又大又甜，可是这种橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗?同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水土不同吧。楚王听了，只好赔不是说：“我原来想取笑大夫，没想到反而自讨没趣了。” 从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。1楚王几次三番想侮辱晏子，但都没有成功，这是为什么呢?读读下面三个甸子，想想你有什么问题，然后说说晏子是如何让盛气凌人的楚王自讨没趣的。 (1)楚王yl好吩咐大开城门，把晏子迎接进去。 (2)说着他故意笑了笑楚王也只好陪着笑。 (3)楚王听了，只好赔不是说：“我原来想取笑大夫，没想到反而自讨没趣了。”2下面的句子可以概括成什么词语，请照样子写几个。 例：大伙儿甩一把汗，就像下了一阵雨。(挥汗如雨) (1)肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。( ) (2)在鲁班门前摆弄斧头。( ) (3)敌人早已经来到自己的城墙下。( ) (4)把诗文倒过来背诵，也能像流水一样顺畅。( )3用带“ ”的词语造句。楚王几次三番侮辱晏子，晏子针锋相对，使楚王自讨没趣，从此以后楚王不敢不尊重晏子了。 。 。4 *下面是根据晏子使楚的第一则故事改写的未完成的课本剧。请先为剧本补上人物的对话，再演一演。 时间：春秋末期某一天 地点：楚国城门口 人物：晏子、楚王、接待人员、晏子随从【幕起：晏子带着几个随从走到城门口，随从招呼楚国人开城门。】接待人员：(匆匆地)楚王：(冷冷地)接待人员：(神气活现地)晏子：(胸有成竹地)【接待人员立刻把晏子的话传给了楚王。】楚王：(无可奈何地)接待人员：(垂头丧气地)1 4 哥伦布竖立鸡蛋 意大利著名航海家哥伦布驾船航海发现了美洲新大陆，这一事迹成为历史上的壮举，对后世的影响极其深远。但在当时，忌妒者也大有人在，他们千方百计抹煞哥伦布的伟大创举。 一次，在西班牙的一个宴会上，一些达官贵人攻击哥伦布，他们以挑衅的口气说：“哥伦布先生，你发现新大陆似乎觉得很了不起，不过在我们看来，这是很平常的事，任何一个人绕着地球转，都会发现这个事实的，即使是傻子也不会视而不见这么一大块土地的。”说罢，这些人不怀好意地哄笑起来。 哥伦布反问一句：“诸位以为那是件平常的事吗?” “不错，是一件最简单不过的事了。” “那好吧，”哥伦布接过话头，指着餐桌上盘子里的一只熟鸡蛋说，“现在我们不妨做一个试验。先生们，你们当中谁能把这个鸡蛋竖立起来?” 达官贵人们都去试了试，但谁也没能够把鸡蛋竖立起来，都说这是不可能的事。 哥伦布当即拿起鸡蛋，轻轻地在桌上一磕(k6)，磕破了一点鸡蛋的尖头，鸡蛋便牢牢地竖立在桌上了。“诸位办不到的事，我不是办到了吗?” 达官贵人哪肯服输，齐声大嚷：“用你这种方法，谁都能把鸡蛋竖立起来，这是最简单不过的事了。” “是的，这是最简单不过的事，可是刚才你们却谁也没想到。”哥伦布离席而去时还留下了一句令人回味的话，“即使是简单的事也需要有人去发现，去证实。站在后面指手画脚是无用的，关键在于创先。”课后问题： 哥伦布驾船航海发现了美洲新大陆，但一些忌妒者千方百计抹煞哥伦布的伟大创举。默读课文，想想哥伦布为什么用竖立鸡蛋的方法来反击达官贵人对他的攻击。再认真读课文最后一小节，说说哥伦布离席时说的话是什么意思。你在生活中有过新的发现吗?你是怎样发现的?和同学交流一下。*1 5 东郭先生和狼 东郭先生牵着毛驴在路上走。毛驴驮着个口袋，口袋里装着书。 忽然从后面跑来一只狼，慌慌张张地对他说：“先生，救救我吧!猎人快追上我了，让我在你的口袋里躲一躲吧。躲过了这场灾难，我永远忘不了你的恩情。” 东郭先生犹豫了一下，看看狼那可怜的样子，心肠就软了，答应了狼的要求。他倒出口袋里的书，把狼往口袋里装。可是口袋毕竟不大，狼的身子很长，装来装去，怎么也装不下。 猎人越来越近了，已经听到马蹄声了。狼很着急，它说：“先生，求求你快一点儿!猎人一到，我就完了。”说着就躺在地上，并拢四条腿，把身子紧紧蜷成一团，头贴着尾巴，叫东郭先生用绳子把它捆住。东郭先生把狼捆好，塞进口袋，又装上了书，扎紧了袋口。他把口袋放到驴背上，继续往前走。 猎人追上来找不着狼，就问东郭先生：“你看见一只狼没有?它往哪里跑了?”东郭先生又犹豫了一下，说：“我没看见狼。这儿岔【ch】道多，它也许从岔道上逃走了。” 猎人走了，越走越远，听不到马蹄声了。狼在口袋里说：“先生，我可以出去了。”东郭先生就把它放了出来。狼伸伸腰，舔舔嘴，对东郭先生说：“我现在饿得很，先生，如果找不到东西吃，我一定会饿死的。先生既然救了我，就把好事做到底，让我吃了你吧!”说着，就向东郭先生扑过去。 东郭先生大吃一惊，只得绕着毛驴躲避。他躲到毛驴左边，狼就扑到左边；躲到毛驴右边，狼又扑到右边。东郭先生累得直喘气，嘴里不住地骂着：“你这没良心的东西!你这没良心的东西!” 正在危急的时候，有个老农扛着锄头走过来。东郭先生急忙上前拉住老农，把事情的经过告诉了他，然后问道：“我应该让狼吃吗?”狼不等老农回答，抢着说：“他刚才捆住我的腿，把我装进口袋，还压上了好多书，把袋口扎得紧紧的。这哪里是救我，分明是想闷死我。这样的坏人，我不该吃吗?” 老农想了想，说：“你们的话，我一点儿也不信。口袋那么小，装得下一只狼吗?我得看一看，狼是怎样装进去的。” 狼同意了。它又躺下来蜷成一团，并拢四条腿，头贴着尾巴。东郭先生照样用绳子把它捆住，塞进口袋。东郭先生正准备再往口袋里装书，老立即抢过去，把袋口扎得紧紧的。他对东郭先生说：“对狼讲仁慈，你真是太糊涂了，应该记住这个教训。”说着，他抡起锄头，把狼打死了。综合练习三一、给表格中带“ ”的字选择正确的读音和义项，用“”表示。词 语读 音义 项词语读 音义 项撒腿s（ ）s（ ）放开，张开。（ ）散布。( )折断zh（ ）sh（ ）折叠( ) 弯( ) 弄断( )当作dn（ ）dn（ ）当成。( )合适，合宜( )兴奋xn（ ）xn（ ）兴趣。( )激动。( )二、按要求写词语。 成语“狼吞虎咽”中带有两种动物的名称，请试着写出下面几个含有动物名的成语。 ( )死( )悲 ( )立( )群 ( )背( )腰 指( )为( )三、按要求改写句子。1、我一生从来就是钻洞过日子，怎么会错呢?改成陈述句： 。 2、这是集邮给我带来的快乐。改成反问句： 。四、读短文，完成练习。李斯特巧荐肖邦 1831年某一天，匈牙利钢琴家李斯特在巴黎的一个大剧院演出。巴黎市民听说李斯特来演出，争先恐后地到剧院来观看欣赏。 演出将要开始了，李斯特坐在琴凳上。 灯暗了，大家聚精会神地听着演奏。优美的旋律，动人的乐曲，使听众陶醉了。 乐曲刚结束，大家就报以热烈的掌声。 灯亮了，观众们看见是一位年轻人坐在琴凳上，都惊呆了。这时，李斯特走上台来，向大家介绍了这位年轻人肖邦。 原来，李斯特为了使肖邦成名，巧设了“换人计”。 台下的掌声又一次响起。这时，肖邦的脸上挂满了泪水。1填空。文中写了观众们两次热烈的掌声，第一次掌声的原因是 第二次掌声的原因是 2选择。(1)“向大家介绍了这位年轻人一一肖邦。”其中破折号的作用是：( ) 转折 解释说明 声音延长(2)肖邦的脸上挂满了泪水，是因为：( ) 他弹的钢琴曲受观众欢迎。 他很激动，李斯特