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附件1:辽宁省大学生创新创业训练计划项目申 报 书项 目 名 称 冷轧卧式活套钢绳快速更换设备的研究项 目 负 责 人 王勇 学 院 专 业 机械学院机械设计专业 所 在 年 级 机设101 指导教师姓名 马超 _ _指导教师职称 中级工程师 _ _填 写 日 期 _辽宁工业大学教务处制项目名称冷轧卧式活套钢绳快速更换设备的研究项目类型创新训练项目 创业训练项目请在相应选项前打项目负责人王勇学号专业机设年级机设103电话E-mail项目组其他成员学生姓名性别学院名称专业年级联系电话合作者签名高雪男机械机设103滕武男机械机电101于泽亮男机械机设102指导教师情况姓名马超性别男民族汉出生年月1981.11.14职称中级专业机械研究方向机械设计手机号码E-指导老师签名指导教师教学与科研经历及取得成果:马超同志于2007-2011年一直在鞍钢冷轧从事机械设备方面的工作,对机械设备的运行、设计、保养等方面具有较高的认识,在2009年撰写的论文弯辊对带钢板形影响的模拟研究获得辽宁省优秀论文3等奖。一、项目研究目的和意义目前,在我国钢铁行业中的现代化冷轧连续生产线,如联合机组、连续退火机组、酸洗机组等,这些机组普遍设有卧式活套,用以最大限度的满足生产线高速化、自动化、连续化的要求。卧式活套采用44mm钢绳来传动,在使用过程中,钢绳采用10MPa张力牵引,并且频繁变换方向,因而钢绳使用寿命往往达不到预期,一般在4-6个月左右就会产生出油、断丝、断股、拉长等各种缺陷,必须进行更换。目前为止,钢绳采用人工更换的方式,由于钢绳自重大,更换耗时较长(至少8位工人,连续工作8小时以上),而且对工人操作的熟练程度要求很高。所以如遇到突发事件,钢绳损坏时就往往造成长时间的停机,给机组造成极大的损失。因此,设计一种快速更换钢绳的设备,既能节省时间,又能减少人工,降低工人劳动强度,提高更换过程的安全性和可靠性,有着重要的现实意义。本研究课题分两个方面,一是研究钢绳快速更换设备,并设计出图纸;二是制作出试验模拟机进行试验,并且,还要根据新设计出的设备规范出一套合理的工序,实现设备的有效利用。二、项目实施方案1项目研究目标、研究内容和拟解决的关键问题本项目以冷轧卧式活套钢绳的快速更换为研究目标,通过组织学生到现场调研,让学生熟悉生产设备,摸清卧式活套钢绳的更换原则、机理。让学生综合利用在机械原理、机械设计以及课程设计中学到的知识,制定出设计方案,并完成装配图及零件图的绘制。本项目拟解决的关键问题是:1) 更换钢绳是一个工序比较复杂,耗时较长的过程,学生如何顺利的对此过程进行梳理、理解并加以优化。2) 卧式活套虽然形式相同,但是内部空间并不一样,如何设计出一种通用的机型来适应各种空间结构。2拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析拟采用的研究方法:由于冷轧活套钢绳设备比较庞大,因此做成成品设备有一定难度,因此采用虚拟样机的方法,并做出类比实验设备。实验方案:做出实验设备,进行类比实验。可行性:只要装置的结构设计合理,能够设计出比较可靠的产品。3本项目的创新之处冷轧卧式活套是目前一种较为普遍的生产线,但截至目前为止尚无一种高效的设备能够进行快速钢绳的操作,在工厂中工人使用的仍然是手拉肩抗的原始方法,因此,这种新型设备的设计成功一方面减少了工人的劳动强度,减少了劳动耗时,另一方面也填补了行业空白。4项目研究计划及预期进展1) 现场调研到冷轧厂现场,测量必需的技术参数,了解活套钢绳的作用,更换时的注意事项。2)制定方案按照已有参数,制定设计方案,明确设计目标,分解设计步骤。3)设计钢绳快速更换设备采用虚拟样机技术,完成钢绳快速更换设备的研究,并完成装配图及零件图的绘制。4)制作出试验模拟机进行试验制作试验样机,检验设备的可行性,并以此设计出新的工序。5)工序制定5项目研究的预期成果1) 完成样机图纸绘制。2) 通过实验机型证明其可靠性3) 继续完善本项目,争取与企业的广泛合作。三、项目保障机制1经费预算及经费使用计划经费开支项目经费预算(万元)用途简要说明购买实验原料0.5用于购买试验材料差旅费0.2用于往返鞍山的住宿、行车费用资料及印刷费0.1用于购买书籍等其他0.2用于发表论文总计(万元)12条件保障(实验室、设备、场地、设施等具体情况)1.学生可以在机械学院加工中心进行零件加工操作,提高其机械加工的技能。2.学生可以在机械学院机械学实验室进行试验,利用实验室的各种模型,增强其对机械设计的认识。3.学生可以在机械学院机械学实验室进行装配试验。4.学生可以到鞍钢冷轧进行现场实习,加强对大型机械的认识。四、指导教师意见项目研究的选题意义、项目研究方案的科学性、可行性在冷轧生产中,活套是一种应用非常广泛的设备,其安全的、稳定的运行,直接影响到整个机组的生产效率的稳定。每次活套钢绳因意外或者到期进行更换时,都需要长时间的停机,对机组生产的影响非常大,因此,能否让学生利用所学到的知识,应用于企业,设计出一种快速更换钢绳的设备,是本次创新训练的重点。可以说,该项目对学生的创新能力、企业适应能力都有着很大的意义。从结构上讲,设备本身并不十分复杂,我们可以依托机械学实验室的各种仪器、机构,扩展学生的思维,让学生尽量利用简单的机构完成复杂的机械动作,因此本项
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