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文档简介
北师大版语文七年级上册第三单元金色花同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础知识 (共13题;共38分)1. (7分)金色花作者是_(国名)文学家_(姓名)。荷叶母亲的作者是我国现代诗人、女作家_,原名_,选自_。该诗人的代表作还有_、_等。 2. (4分)选择恰当的词语填在句中的横线处。a我要_(轻轻 悄悄 偷偷)地开放花瓣儿,看着你工作。b我便要将我_(细细 微微 小小)的影子投在你的书页上,正投在你所读的地方。c半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些_(纳闷 烦闷)。d我_(不宁 不安)的心绪散尽了!3. (4分)下列每组词语中都有一个错别字,找出来并加以改正。至爱 繁密 连蓬 _惊呀 悄悄 花瓣 _祷告 倾侧 廷院 _牛棚 适意 沐欲_4. (4分)文学常识填空。金色花的作者是_(国籍)文学家_。主要诗集有新月集飞鸟集等,长篇小说有小沙子沉船等。他曾在1913年获诺贝尔文学奖。荷叶母亲的作者是我国现代著名作家_,原名谢婉莹。她的代表作有繁星春水_等。5. (3分)金色花的作者是_(国家)诗人_,他曾在1913年获_奖。6. (2分)下面两个句子各有一处语病,请指出。对青少年进行社会主义荣辱观教育十分刻不容缓。_针对目前互联网上存在的不良现象,很多人发出文明办网。_7. (2分)读课文丑小鸭,为什么那些老天鹅在他面前低下头来,理解正确的是( )A . 老天鹅自惭形秽。B . 老天鹅喜欢他。C . 老天鹅低头表示对他的欢迎。D . 老天鹅对他不屑一顾。8. (2分)冰心的繁星和春水是在下面哪位作家作品的影响下写成的( ) A . 笛福B . 高尔基C . 巴金D . 泰戈尔9. (2分)下列各组词语中书写不完全正确的一项是( ) A . 繁杂 慈怜 祷告 花梗B . 遮拦 乘凉 摇摆 覆盖C . 繁密 遮蔽 庭院 倾侧D . 莲蓬 凋谢 花瑞 跳舞10. (2分)文秋天的怀念中与“也绝没有想到竟是永远永远的诀别”照应的一句是( )A . 她出去了,就再也没有回来。B . 我没想到她已经病成那样。C . 她还在大口大口的吐着鲜血。D . 她昏迷前的最后一句话。11. (2分)根据意思写词语:洗澡。比喻承受润泽、培育。_。闻(气味)。_。12. (1分)把下列句子组成语意连贯的一段话。_它们的歌喉轻快纯洁,尽管音域不太宽广,但十分美妙动听,婉转而富有层次。在鸟类中,黑头莺叫得最好听,声音最流畅,有些像夜莺。这歌声仿佛涵养了树林的清新,描绘了恬静的生活,表达了幸福的感受,听到这些大自然的幸福鸟歌唱,谁能不为之动情呢?我们可以长时间地享受它美妙的歌声,甚至在春天的唱诗班销声匿迹之后,仍可以听到树林里黑头莺的歌声。13. (3分)句子仿写世上有一部书是永远也读不完、写不完的,这就是母爱!母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;_,_,_;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;二、 能力提升 (共8题;共38分)14. (5分)阅读材料,回答问题。哈佛每年都拒收不少“高考状元”,如1996年把165个SAT满分的“状元”拒之门外。美国的高中生能否获得毕业证书,除了学分、成绩等要求外,还要求无偿地为社会服务数十个小时。这只是最基本的“毕业”要求。至于申请大学时,六七十个小时的“学雷锋”还远远不够。有些高中生的学业并不突出,就因为“学雷锋”非常突出,而被大学录取了。比如,有的学生每年的暑假都到非洲或南美洲一些不发达国家去帮穷人盖房子,经年不渝,终于感动“上帝”。普林斯顿大学曾录取一个推售了大量的童子军饼干的学生。这个孩子异想天开地闯到某大公司,点名要见CEO。见到CEO,孩子拿出几盒饼干,开始向不苟言笑的CEO兜售。从饼干怎么美味,讲到卖饼干的钱将怎样帮助贫困孩子,再讲到如果该公司做了这件善事将在社区造成的影响孩子的胆略和智慧终于打动了CEO。CEO大笔一挥订购了童子军的饼干,数量大得让孩子目瞪口呆。孩子的胆略和智慧还打动了普林斯顿,被普林斯顿大学录取。读完材料,说说你的发现或感想。15. (5分)读材料,回答问题。光滑的墙壁上,一只蚂蚁在艰难地往上爬,爬到一半,忽然落下来。这是它第七次失败的记录。然而过了一会儿,它又向着原来的目标,一步一步地往上爬读完材料后,请在下面横线上写出你的感悟16. (5分)在文中作者分别将生命比成“一江春水”和“一棵小树”并加以充分展开,请联系作者思路,分析作者这样写的用意。17. (5分)划线的词能不能去掉?为什么?我的母亲在我十三岁的时候就去世了。母亲死的时候才二十九岁。18. (3分)十五夜望月作者是_,字_,_朝代人。19. (5分)背影作者着力刻画了父亲怎样的一个“背影”?20. (5分)为什么说“不满足于一个答案,不放弃探求,这一点十分重要”?21. (5分)作者为什么把孩子想像成一朵金色花?三、 阅读题 (共2题;共19分)22. (4分)阅读文段,回答问题。文学是人类感情的最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。、一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的心声,是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有裨益的事情。文学作品对人的影响,是潜移默化的。阅读文学作品,是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,也能丰富人的感情。如果对文学一无所知,而想成为一个有文化有修养的现代文明人,那是不可想像的。有人说,一个从不阅读文学作品的人,纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位,他也只能是一个“高智商的野蛮人”。这并不是危言耸听。亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人增长知识、提高修养、丰富情感的极为重要的途径。这已经成为很多人的共识。(1)上述摘引的文字所使用的最主要的表达方式是( )A . 记叙B . 说明C . 议论D . 抒情(2)联系全文,具有点题意义的上述语段中的句子是( )A . B . C . D . 23. (15分)阅读下文,回答相关问题。假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑x( )( )地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里n( )笑,却一声儿不响。(1)根据拼音写出填空中的汉字,并辨析这两个词的作用。(2)“妈妈,你会认识我吗?”和“孩子,你在哪里呀?”这两个疑问句各表达了什么意思?(3)有同学认为,在妈妈急切寻找“我”时,“我”却躲起来捉弄妈妈,这说明“我”是个坏孩子,你同意这种说法吗?第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共13题;共38分)1-1、2-1、2-2、3-
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