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文档简介

第 1 页 共 4 页 小学生日常行为规范主题班会设计小学生日常行为规范主题班会设计 学习日常行为规范 做合格学生 主题班会 一 谈话引入 前几天咱们把 小学生日常行为规范 已经张贴 出来了 很多同学们非常关心 自觉地对照自己的行 为 虽然已经是四年级的大孩子了 很多同学能够自 觉去做 但在这段时间里 有些同学们还是有些做得 不够好的地方 这堂班会课 我们就来对照 小学生 日常行为规范 规范自己的行为 养成好习惯 做 一名合格学生 二 学习 小学生日常行为规范 一 读一读 说一说 出示 小学生日常行为规范 1 自由朗读 小学生日常行为规范 并找出自己 印象最深刻的地方 2 小组内说说你印象最深刻的部分 说明你的理 解 谈谈自己哪个方面哪个地方做得不够好 二 议一议 评一评 1 请同学们议一议我们班谁在日常生活中 能 根据一日常规去做 结果怎么样 1 组内说 交流 第 2 页 共 4 页 2 请说得优秀的同学台前说 3 你从一日做得优秀的同学身上 看到了什 么 三 结合学生们交流的结果 表扬能遵守各 项常规的同学 1 对常规优秀的同学进行表扬 2 请常规优秀的同学在台前谈谈平时在生活中 如何要求自己 如何去做的 3 你打算在以后的生活中如何去做 同桌交流 四 小结 刚才同学们都说得非常好 希望每个同学今后都 要遵守课堂纪律 上课铃响后立即进教室 课本文具 摆放好 安静地等老师来上课 课堂上不要随便说话 要发言 先举手 专心听课 不做小动作 希望大家 能对照 小学生日常行为规范 规范自己的行为 提高课堂学习效率 以便取得优秀的学习成绩 五 引入 课间活动我们也要守秩序 注意安全 这样大家 才能玩得开心 六 表演 几个同学挤入教室 第 3 页 共 4 页 几个同学在教室里追逐 几个同学有秩序地打乒乓球 一个小淘气一屁 股坐在球台上混场 七 讨论刚才的表演 他们做得不对吗 为 什么 他们的做法不对 这样既危险 又影响同学 们活动 也是极不文明的行为 八 结合本班实际 讲讲在校园里参加课间 活动的一些常规要求 1 教室门口比较窄 离开教室应有秩序 不要争 先恐后 2 在教室及走廊行走 应轻步慢走 不能追逐打 闹 否则很容易因碰撞而出现不友好的行为 3 上下楼梯靠右走 楼梯是上下楼的必经之路 为了保证安全 必须按各自方向上楼 4 玩游戏要到操场玩耍 并且要守秩序 排好队 遵守游戏规则 九 你最喜欢哪些课间活动 说说怎样玩才 能有秩序又有趣 十 总结 通过这堂课的学习 老师希望同学们能做一个守 秩
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