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文档简介
小班教案:河边危险要当心 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。小班教案河边危险要当心要怎么写? 小班教案:河边危险要当心 活动目标 1.了解在水边玩耍的危险。 2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方,不到危险的地方玩水。 活动准备 1.多媒体教学资源:(1)有水的地方:湖边、河边、海边、游泳池等场景一组;(2)故事小猫咪-咪落水记。 2.相关多媒体教学资源,幼儿学习资源水中游玩要当心。 开始部分 师:小朋友喜欢玩水吗? 幼:喜欢。 师:老师也很喜欢玩水,你们有没有去过这些地方? 教师播放多媒体教学资源:有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。 师:谁陪你们去的?你们是怎么玩的?(幼儿回答) 基本部分 1.师:小猫咪-咪也很喜欢去这些地方玩耍。(教师出示小猫咪-咪的图片)但是呢,小猫咪-咪在水边发生了一件事,让小猫咪-咪再也不敢独自去水边玩水了,是什么事呢?请听故事。 教师播放多媒体教学资源(2):故事小猫咪-咪落水记。 提问:小猫咪-咪是怎么跑出家门的?它都在水边干什么了?它为什么落水?如果没有鸭大婶,小猫咪-咪会怎么样呢? 小结:水边虽然很好玩,但是水边又湿又滑,很容易发生危险。没有大人在身边,小朋友不能独自到水边玩耍。 2.互动讨论:他们的做法对不对。 播放多媒体教学资源或阅读故事水中游玩要当心。提问:他们的做法对不对?为什么? (1)在公园的中心湖:爸爸妈妈带淘淘划船,淘淘趴在船舷上,使劲够湖里的水草,船都被他压歪了。 (2)小河边:当当一个人挽着裤腿在捉鱼,晴晴站在窄窄的河沿上两手伸开在玩走平衡木的游戏。 (3)大海中:兵兵不顾妈妈呼喊,自己去追赶被海浪卷走的皮球;莉莉在爸爸妈妈的保护下跳海浪。 (4) 游泳池里:婷婷在妈妈的帮助下,带着游泳圈玩水;丁丁站在游泳池边模仿运动员跳水。 小结:在水中玩耍,一定不能远离大人,要避免做危险的动作。 结束部分:完成幼儿学习资源的操作练习
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