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人教版备考2020年小升初考试语文复习专题05:标点符号C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共18题;共38分)1. (2分)下列句子中标点符号使用正确的一项是( ) A . “哎呀,”狐狸说道。“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”B . “哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”C . “哎呀,”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”2. (2分)下列句子标点符号使用不正确的一项是( )。 A . 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。B . 学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。C . 的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。D . “哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”3. (2分)选择正确的答案,把序号写到括号里。 (1)下列句子中下划线词的解释错误的一项是( )。 A . 你在豆棚瓜架上看绿蔓(细长不能直立的茎),一天可以长出几寸。B . 最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬(连接、连续)地方的缝儿几乎填满。C . 我一边说,一边用眼睛瞟(眼神飞起来)看窗外,生怕雨停了。D . 这个小站坐落在山坳(山间的平地)里。(2)下列句子没有语病的一项是( )。 A . 上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘,伴我成长”演讲活动。B . 按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。C . 作为年轻一代,我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。D . 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响,导致未来几天我市将持续出现高温天气,大部分区县最高气温可达38。(3)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )。 A . 为什么我一有了雨衣?天气预报总是“晴”呢。B . “妈妈!”我嚷着奔进厨房。C . “你没说,爸爸可说过。”:这话一出口,我就脸红了。D . 这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。(4)下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是( )。 A . 夏天里的成长的作者是作家、教育家梁荣若。B . 铁凝,俄国著名作家。主要作品有玫瑰门麦秸垛。C . 小站的作者是袁鹰,当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。D . 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。4. (2分)选择下面各句中破折号的用法。我又仔细地看他的脸瘦。( )A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折5. (2分)下列句子中破折号和其他句子不一样的一句是( )。A . 都要举行一次世界性的盛会诺贝尔奖的授奖仪式。B . 诺贝尔制造出了能够安全运输的固体炸药黄色炸药。C . 诺贝尔又发明了世界上第一个引爆装置雷管。D . 看到弟弟被炸死,父亲被炸成残废,诺贝尔哽咽地说:“我一定会继续研究直到成功的。”6. (2分)与“你们一定要记住:这片土地是神圣的。”中的冒号用法一致的一项是( )。A . 妈妈说:”你怎么还不起床呢?”B . 花园里的花颜色真多呀:有红色,有白色的,有粉色的C . 他转身走了:只留下了一本书。7. (2分)选择下面各句中破折号的用法。一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。( )A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折8. (2分)下面句子中标点没有错误的句子是( ) A . 李白,杜甫,自居易都是唐代的著名诗人。B . “老师,”我轻声喊道,“您过来一下,在这教室,我想您再抚摸我一下。”C . 我们的日子为什么一去不复返呢!D . 母亲亲切地说:“孩子,今天的磨砺,都是生活给你的厚礼,你要感谢生活”!9. (2分)下面标点符号的用法有误的一项是( )。A . 我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。B . 爸爸问我:“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗?C . “那怎样才能使功夫到家呢?”莫泊桑急切地问。D . “不要放走一个!”窗外传来粗暴的吼声。10. (2分)选择下面各句中破折号的用法。那种正直而慈祥的目光,使我立刻感到身上受了父亲的抚摩严肃和慈爱交织着的抚摩似的。( )A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折11. (2分)下列句子中,引号的作用与例句中引号的作用相同的一句是( )。例:蝙蝠的耳朵又怎能“穿透”黑暗,“听”到没有声音的物体呢?A . 今天我想跟大家谈谈“诚信”的话题。B . 像他这种专门设计害人的“聪明人”,还是少一点的好。C . 阅览室的墙上挂着刘向的名言:“书犹药也,善读之可以医愚。”D . 人的内脏器官会发出各种声音,医生用听诊器检查各个“乐器”的演奏是否走调。12. (2分)选择标点使用正确的一组,把序号写在括号里( )。老汉突然冲上前 从队伍里揪出一个小伙子 吼道 你还算是个党员吗 排到后面去 老汉凶得像只豹子 A . 。 。 , ! 。 。B . , , :“ ! 。 ” 。C . , 。 :“ ? 。 ” 。D . , , :“ ? !” 。13. (2分)下列标点符号的运用,不正确的是( )A . “啊!”魏王看了,大吃一惊:“真有这样的本事!”B . 时光老人问:“你是谁?为什么哭?”C . 读小学的时候,我的外祖母去世了。外祖母生前最疼我。14. (2分)下列标点符号运用有误的一项是( )。A . 她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想,能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题?B . 以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。C . 在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木都是世界上最美的。D . 批陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。15. (2分)判断下列句子中引号的作用。青藏高原号称“世界屋脊”。( )A . 表示特定称谓B . 表示直接引用C . 表示讽刺或否定16. (2分)给下面的句子选择标点符号( )小小的蛀虫竟毁掉了一艘大船啊A . ,? B . ,!17. (2分)要表达“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子应该用的标点符号是( )你 行 我 不 行A . 你行,我不行?B . 你行,我不行。C . 你行?我不行。D . 你行?我不行!18. (4分)下列句中的省略号有不同的作用,请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。( )A . 表示省略递增的次数B . 表示心理活动时断时续C . 表示语意的跳跃D . 表示说话吞吐二、 填空题 (共12题;共89分)19. (11分)选择下列句子的破折号的不同用法A、表示转折 B、表示递进 C、表示解释说明 D、声音延长这是一年的最后一夜大年夜 _那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。 _因为是大年夜她可忘不了这个。 _20. (15分)词语接龙。 洁白_ _希望_ _21. (2分)加上合适的标点。种子被泥土紧紧地包裹着_它不得不把身体缩成一团_这真难受_种子想_我一定要站起来_大口大口地呼吸空气_那一定会很好_22. (8分)读课文说话算数,给下列段落加标点符号。两个好朋友并肩钻进密密的龙眼树林_林林爬到树上_折下一串又大又密的龙眼_对圆圆说_吃吧_吃个饱_明年结果子的时候_你再来_23. (4分)给下面的一段话加上标点。是谁又吹响了那欢快_柔美的麦哨_一忽儿_四处都了起来_你呼我应_此起彼落_那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里_传得很远_很远_24. (5分)读课文两个铁球同时着地,给下面的句子加标点。伽利略是17世纪意大利伟大的科学家_他在学校念书的时候_同学们就称他为_辩论家_25. (2分)给下列句子加上标点符号隔江炮响_四下火船齐到_但见三江面上_火逐风飞_一派通红_漫天彻地_26. (12分)看拼音写词语。dn yi shngdun zhungm y_27. (14分)区分并组成词语。瘾_ 窜_ 欺_隐_ 蹿_ 期_28. (8分)读课文月光曲,解析带下划线的词语。她激动地说:“弹得多纯熟啊!感情多深哪!您 , 您就是贝多芬先生吧?”_。29. (3分)把下面的句子补充完整,再加上标点符号。每个学生都要_西沙群岛的海底有_早上起床后_30. (5分)给下面的句子加上标点符号 天无边无际_大得很哪_三、 语言表达 (共8题;共44分)31. (5分)下面这段文字与课文的第三自然段在写法上有什么相同的地方?试做简要分析。 我们看时,那竹窗帘儿里果然有了月亮,款款地悄没声儿地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏住气儿,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢儿又亏了,末了,便全没了踪迹,只下一个空镜,一个失望。奶奶说:“它走了,它是匆匆的。你们快出去寻月吧。”32. (3分)给句子加标点。 _啊_大家都高兴得叫起来_雨来没有死_雨来没有死_鬼子打得累了_雨来还是咬着牙_说_没看见_33. (5分)给下列句子加上标点。(1)_玲玲_时间不早了_快去睡吧_爸爸又在催她了_(2)_怎么了_玲玲_爸爸放下报纸问_(3)爸爸说_别哭_孩子_在这儿画点儿什么_不是很好吗_34. (5分)照样子,根据词语的不同意思造句。例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。大家以全新的姿态迎接新年的到来。体面:光荣;光彩;面子上好看。(相貌或样子)好看;美丽。35. (5分)口语交际一天深夜,你独自一个人走在回家的路上,有一个陌生的叔叔想送你,你不知道他是好人还是坏人。在这种情况下,你该如何拒绝他呢?36. (5分)按要求完成句子练习。 (1)仿照示例扩写句子。 示例:海在喧腾。海在远方喧腾。海在远方为我喧腾。海依然在远方为我喧腾。我听到海依然在远方为我喧腾。鸟在歌唱。_(2)加上恰当的关联词,将两个小句子合并成一句话,使表达更简洁。 父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。父亲没有气馁。(3)给下面的包子加上不同的标点,使它们表示不同的意思。 你 同 意 他 不 同 意你 同 意 他 不 同 意你 同 意 他 不 同 意37. (11分)读课文穷人,说说下列句子中省略号的作用。我自作自受嗯,揍我一顿也好!38. (5分)读下面的话,想一想,写出句子的意思。王大伯看了儿子的电文:“船已行二日即到”,他弄不明白其中的意思,于是拿去问人。三人看了后分别说出自己的意见。这三种意见,都言之有理又各不相同,请你试着写一写。四、 综合题 (共1题;共10分)39. (10分)给下列句子加上标点符号。(1)一只小红狐跑过来_很亲热地说_嗨_小木偶_你的红背包真漂亮_让我背一下好吗_(2)_笑是很重要的_老木匠对自己说_谁要是不会笑_谁就没办法过快乐的日子_(3)_好的_小木偶说_第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共18题;共38分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、5-1、6-1、7

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