周子皓教案8作文

周子皓教案8作文 一对一授课教案学员姓名_周子皓_年级_高二_所授科目_英语_上课时间_xx_年_7月_29日_1_时_30_分至_3时_30_分共_2_小时老师签名学生签名教学主题作文上次作业检查本次上课表现本次作业 一、写作的基本要求 1、信息完整（所写的文章中一定要包含所有的写作内容） 2、不超过5句话（句子的复杂性，多使用从句，非谓语动词和连词及一些复杂的句型） 3、内容清楚连贯，逻辑性强（使用恰当的连词，使文章连贯） 4、尽量减免语法错误 一、基础写作评分说明基础写作主要考查考生语言结构的应用能力能够用正确、规范的语言表达特定的内容。 本试题要求考生根据所提供的信息，使用5个句子表达【写作内容】所提供的全部内容。 命题思想是希望考生在表达这些内容时能够正确使用同位语、分词短语等来整合信息。 正确使用复合句，比如宾语从句、主语从句、状语从句等。 例如It isreported thatthe Chineseversion of the bookbegan tosell inChina earlyxx.评分时，应注意以下几个方面1.按照评分标准，实行分析法评分按语言、内容和连贯三项标准分别给分；2.在语言方面，重点评判句子的语法结构是否正确、用词是否规范、考生是否使用了合适的句子结构；3.在内容方面，重点评判考生是否表达了所提供的全部信息；如果考生在表达完整的内容时，适当添加一些内容，不扣分；4.在连贯方面，重点评判5个句子是否构成一篇连贯的短文。 二、基础写作评分标准言78具有很好的语言运用能力；语法和句子结构准确性高，词汇方面使用较好，只有少许错误。 56具有较好的语言运用能力；语法和句子结构准确性较好，有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。 34语言运用能力一般；语法和句子结构基本准确，语法结构或词汇方面的错误不影响理解。 12语言运用能力较差；语法和句子结构不够准确，语法结构或词汇方面的错误较多，而且影响了对句子意义的理解。 0语言运用能力很差；语法、语法结构、词汇错误很多，句子意义无法理解。 备注每多或少写一个句子，扣1分。 容5包括了所有信息内容。 4包括了大部分信息内容。 3包括了基本信息内容。 2包括了小部分信息内容。 1包括了少许信息内容。 0没有包括所提供的信息内容。 贯2内容连贯，而且结构紧凑。 1.5内容连贯性比较好，而且结构比较紧凑。 1内容连贯性较差，而且结构不够紧凑。 0内容缺乏连贯性，而且结构松散。 备注文不对题，给0分 二、写作技巧以及顺序A.通篇浏览，把握整体。 浏览文章信息，并对其进行处理，将其分割成五句话，做到哪句话包含哪些信息心中有数。 B.集中兵力，逐个击破。 在第一步的基础上，把五个句子逐一写清楚，包含所需信息。 在组织句子时注意以下几点1.一个句子首先要找清楚主谓宾，然后想办法拓展这句话，把其它的信息加进去。 2.一个句子有且仅有一个谓语（并列谓语）。 改错I writingthe letterto plain about Ibought theshoes recently.3.将多个句子并到一起，并且要做到只有一个谓语的话，有3种方法1）使用各种连词。 More than50%of thestudents inChina are short-sighted and it ranksthe first in the world.句中用到and连接2个并列简单句，前后都可保留谓语，顺利将2句变成一句。 连词包括具有递进关系的并列句，如由and，then，besides，in addition,furthermore，moreover,whats more等连接的并列句，具有转折关系的并列句，如由but，however，on thecontrary,after all等连接的并列句，具有平行选择关系的并列句，如由bothand，as wellas，as well，neithernoror，eitheror，not onlybut also等连接的并列句。 2）使用从句。 包括含有名词性从句的复合句，含有定语从句的复合句，含有状语从句的复合句。 More than50%of thestudents inChina areshort-sighted,which ranksthe firstin theworld.3）使用非谓语动词，及一些特殊句型。 如使用强调句、倒装句、含有with复合结构的句子、there be开头的句子、以形式主语it开头的句子等。 More than50%of thestudents inChina areshort-sighted,ranking the firstin theworld.非谓语动词ranking作结果状语，表“主动”。 C.想办法为作文加分1.多多使用各种连词，使文章更为连贯。 顺接/递进Firstly/secondly/thirdly,besides,in addition,whats more,whats worse,whats moreimportant,moreover,also,finally,last butnot least,.转折but,however,nevertheless(然而),yet,instead,on theother hand,on thecontrary,although,while原因because,because of,since,as,for,now that,thanks to,due to结果so,therefore,as aresult,so that,then,sothat,suchthat总结to sumup,to conclude,in conclusion,in summary,finally,in aword,in general,in short,above all,after all,generally speaking,2.多使用高级词汇，句式和短语进行变换，不要重复使用一个句式和短语。 同时要注意避免常见错误1）不要为了减少句数而不断使用逗号，一定要通过从句，连词，非谓语等来减少句数。 如It was raining hard,they could not work in the fields.改为It wasraining hard,so theycouldnot workin thefields.They couldnotworkin thefields,because itwasraininghard.2）时态错误一定要根据文章的语境判断该使用的时态实战演练一用不同的句型写出下面的句子。 经历心情被接纳为亚运会志愿者兴奋01同位语从句The newsthat iwas aepted as the volunteers for the Asian Games mademe very excited.02宾语/主语从句It mademe very excited/I feltvery excitedthat i had been aepted as the volunteers for the Asian games.03状语从句When iheard that i hadbeen aepted as the volunteers for the AsianGames,i feltvery excited.04定语从句I was aeptedas thevolunteers for theAsain Games,which mademe veryexcited.05非谓语动词Hearing thatihadbeenaeptedasthevolunteersfor the AsianGames,i feltveryexcited.06普通连词I was aeptedasthevolunteersfortheAsianGames andifelt so excited about it.07倒装句/强调句It waslast weekthatiwas apetedasthevolunteersfortheAsianGames and I feltsoexcitedaboutit.实战训练二第一节基础写作（共1小题，满分15分）假设你是你校校园广播站的记者，请根据以下内容给广播站写一篇英语新闻报道。 写作内容活动目的为了庆祝改革开放30年所取得的伟大成就活动形式演讲比赛活动组织观摩人员活动地点活动时间高二年级本校高二年级全体师生、部分学生家长和学校领导，共1200多人学校体育馆xx年3月15日下午参赛选手高二年级不同班级的18名选手非常流利地做了精彩的演讲。 有的从亲身经历讲述祖国发生的巨大变化；有的通过家乡今昔的对比来赞美改革开放的英明决策。 活动影响活动使我们更自信，更为祖国感到自豪，决心努力学习，把国家建设的更加美丽。 参考词汇改革开放reform and opening up写作要求1.只能使用5个句子表达全部所给要点;2.报道中不得提及考生所在学校及本人姓名。 To celebratethe greatachievements inthe past30years of reform andopening up，a speechcontest organizedby SeniorTwo washeld inthe gymnasiumof ourschool on the afternoonof March15th,xx.More than1200people werelucky tolisten tothe speecheson thespot,including allthe teachersand students in Senior2,the leaders of ourschool andparents ofsome students.Eighteen contestants/candidates fromdifferent classesin SeniorTwo deliveredwonderful speechesvery fluently.Some of them talkedabout thegreat changeswhich hadtaken placein our country throughtheir personalexperiences andothers sanghigh praiseforthewise policyofreformandopeningup byparing thepresent of their hometownswith the past.This activitymade us more confidentand proudof ourcountry andwe allmade up our mindto studyharder to build ourcountry morebeautiful.实战训练三基础写作假设你是李华，昨天下午参加了英语才艺大赛（Talent Show），并获得一等奖。 以下是参加情况及获奖感受1看别人比赛时紧张；2自己表演时想起Mike数月的努力与帮助，冷静；3在最有挑战的问答环节谨记Mike的建议，顺利；4宣布结果时兴奋，遗憾Mike不在场。 写作内容请根据以上介绍，给回美国度假的外籍教师Mike写一封感谢信，内容包括1告知获奖；2介绍参赛情况；3表达获奖感受。 写作要求只能用5个句子表达所给的全部内容。 信的开头与结尾已给出。 评分标准句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。 Dear Mike_Please aeptmy warmestthanks.I lookforward toyour returnto China.Yours,Li HuaDear Mike,Im writingto letyou knowthat Iwon firstprize inthe EnglishTalent Showyesterday afternoon.Before itwas myturn Iwatched theothers andgot verynervous.But when I wason thestage,I thoughtof all your effortsto helpme duringthepastfew monthsand graduallycalmed down.Although thequestion-and-answer sectionwas themost challenging,I gotthrough itquite smoothlyby rememberingallyoursuggestions.When thejudge announcedthe resultI wasveryexcitedbut itwas reallya pityyou werenot there.Please aeptmy warmestthanks.I lookforward toyour returnto China.Yours,Li Hua实战训练四第一节基础写作（共1小题，满分15分）你是校报小记者，最近进行了一次采访。 以下是这次采访的情况:时间:上周末对象:眼科医生（eye-doctor）王教授主题:我国中小学生近视（short-sightedness）问题基本信息: （1）发生率:略高于50 （2）人数:世界第一专家解读: （1）原因:很复杂 （2）治疗:没有哪一种药物能治愈近视 （3）建议:不要过度用眼；多参加户外活动 （4）特别提示:如何握笔也和近视有关写作内容根据以上情况写一篇采访报道，并包括如下内容:1.采访的时间、对象和主题；2.中小学生近视的发生率及人数；3.专家解读。 写作要求只能使用5个句子表达全部内容。 评分标准句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。 【答案】Last weekend,I hadan interviewwith eye-doctor Professor Wang about ourcountryprimary andmiddle studentsshort-sightedness.It issaid thatslightly morethan50%students,which ranksthe No.1intheworld,areshort-sighted.ProfessorWangsaid thereason ofshort-sightedness isplicated andthree isstill nocure forshort-sightedness.He suggestedthat we should notoveruse oureyes anddo moreoutdoor exercises.Whatsmore,since theholding ofpen hassomething to do with the short-sightedness,we needto payattention tousing thepen.实战训练五III.写作（共两节，满分40分）第一节基础写作（共1小题，满分15分）最近你们学校组织了一次高三年级学生成人仪式。 请根据以下内容给学校英语墙报写一篇通讯。 对象全体高三学生共1500多人时间xx年5月4日下午三点地点学校操场目的树立责任意识过程 1、唱一首感谢父母的歌，拥抱父母； 2、宣誓做合格公民，奉献社会，服务国家。 参考词汇成人仪式ing-of-age ceremony写作内容请根据以上内容给学校英语墙报写一篇通讯，内容包括1.成人仪式的时间、地点、对象;2.成人仪式的目的、过程;3.个人感受。 写作要求只能用5个句子表达全部内容。 评分标准句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。 More than1500studentsinSenior Threein ourschool attendedthe ing-of-age ceremonyat3:00p.m.on May4th,xxon theplayground.The aimofthe ceremony istobuildup theawareness ofstudentsresponsibility.Students sanga songto appreciatetheir parentsfirst and then huggedthem inthe ceremony.Besides,they sworethat theywould beequalified citizensand devotethemselves tosociety andserve thecountry.Deeply movedI thinktheceremonyis ofgreat significanceand havea deepinfluence onus.30个词的摘要怎么写？写摘要应主要注意以下四个方面 一、内容上抓主要信息点抓住文章的主要信息点、剔除细节信息是写摘要的基本要求。 那么，哪些是文章的主要信息点呢？下面就议论性文章和叙事类文章分别举例加以说明。 1、议论性文章的主要信息点议论文的内容包括“观点（或问题）、论据、结论“三个方面，所以写议论文的摘要就是要把这三个方面说清楚。 这里需要注意两点一是议论文的主体部分是论证的过程，论据占有很大的部分，但在写摘要的时候，不需要详细写论证的过程，因为它有很多细节信息，而细节信息是写摘要所应该剔除的，所以议论文的摘要应当将“观点、论据、结论”三个方面同等对待，这就如同画卡通人物，在人体的“头、身、脚”三大结构中，“身”本来是人体的主要部分，但在卡通画里，“头、身、脚”的比例几乎同等，特写“头”和“脚”能够达到突出重点的目的。 二是所给的原文可能是议论文中节选的一个片段，不一定有完整的“观点+论据+结论”三个方面，所以写作时需要具体分析。 【例一】原文（见下面的分析部分，每句话前面的编号代表原文的顺序）分析这是一篇议论文中的部分片段，文中提出了三个主要观点，每提出一个观点之后，都有一些细节信息来说明观点。 原文分析如下重要信息次要信息文章结构观点一 (1)America isthe landof automobile. (2)This countryhas only6%oftheworlds populationbut46%oftheworlds car. (3)Right now,there are97million privately-owned carsconsuming75billion gallons of gasolineand travellingan1,000billion milesa year.观点二 (4)The figurealso affirmsomething weknow everytime werefill ourgasoline tank;the automobileis avery thirstypiece oftechnology. (5)Of thetotal petroleumsupply inthe UnitedStates,30percent goesto quenchthat thirst. (6)Every yearfor eachpassenger car,about800gallons ofgasoline areconsumed.（过渡句） (7)Other aspectsof ourmitment tothe automobielalso bearmentioning here.观点三 (8)It takesa great deal of energy tomanufacture one (9)This isequivalent to1,200gallons ofgasoline,enough torun acar forabout1,600miles. (10)We expendenergy inthe procesof shippingcars fromfactories toautomobile about150million BTUsofenergy.showrooms,displaying themfor saleand makingreplacement partsfor repairs. (11)One outof sixjobs inthe nationis associatedwith theautomobile business. (12)About twogallonsofgasoline areconsumeed inthe processof makingevery tengallons thatare pumpedinto anautomoblies gastank.摘要内容 （1）美国有很多汽车； （2）开车消耗了大量的（石油）资源； （3）生产车的过程也消耗了大量的资源（如运输、展览、维修等）。 如果摘要概括了以上三个方面的内容，就是比较全面的，而且抓住了重点。 【例二】原文（见下面的分析部分，每句话前面的编号代表原文的顺序）分析这是一篇比较完整的议论文，从语言上看可能是中学生的习作，文章的结构包括“提出问题、提出对策、说明意义”三个方面，其重要信息和次要信息分析如下重要信息文章结构次要信息提出问题 (2)In theinformation age,such barrierof langugaemust beremoved bypopularizing Mandarinbecause itinversely affectsthe quality and efficiency of oral munication. (1)In China,there areover100different dialects,which areso mplicatedthat evenpeople fromneighboring villagsmay notunderstand eachother.提出对策 (3)We havemany thingstodoin Mandarinpopularization. (4)（对策一）First,weshouldcarry outa masseducation (6)（对策二）Next,speaking goodMandarin shouldbe pulsory (7)（对策三）Finally weshould attachgreat importanceto publiceducation.（接第四句）on theimportance ofspeaking Mandarinto makeeveryone understand that it is hisresponsibility todo so. (5)In thepast,little progresshas beenmade inisolated ruralareas becausethe nativesdo notbother totake painsto learnto speakMandarin.（接第六句）in classrooms,in publicoffices,in moviesand TVprograms inChina.（接第七句）because Chinahas largeilliterate poplation. (8)A poorlyeducated nationhs nointernational reputation. (9)Popularizing Mandarinis onlythefirststep inchanging Chinainto abetter-educated nation.意义 (10)Popularizing Mandarinis ofgreat importancebecause itmay pushupoureconomic growth,aelerate thedevelopment ofscience andtechnology,and promotethe unificationof China. (11)With apopulaiton ofover1.3billion peopleitisnot aneasy task,but wemust do it anddoitefficiently.摘要内容 （1）方言影响交流，必须推广普通话； （2）推广的方式包括强调普通话的重要性、在教育等行业强制推行、全民教育普及； （3）推广普通话具有重要的意义。 2、叙事类文章的主要信息点叙事类文章的内容包括“主题、情节和主旨”三个方面，其中情节是主要部分，“主题”和“主旨”有时藏于“情节”之中。 但在写摘要时，不能仅仅描写情节，必要时要点出“主题”和“主旨”。 【例三】原文（见下面的分析部分，每句话前面的编号代表原文的顺序）分析这是一篇叙事类文章，夹叙夹议地讲了我父亲教育子女的一些故事情节，其中主题和主旨都隐藏在文字当中，分析如下故事内容重要信息次要信息主题成功的家庭教育（隐藏在文字当中）情节1 (3)He never criticized,but usedto praiseoutourbest. (1)My sisterand Igrew up inalittle villagein England. (2)Our fatherwasastruggling lawyer,but Ialways knewhe wasspeical. (4)Hed say,“If youpour wateron flowers,they flourish.If youdont givethem water,they die.”2 (6)He explainedthat ifI lookedforthebest inpeople,I wouldget thebest inreturn. (5)I rememberasachild Isaid somehtingunkind about somebody andmy fathersaid,“Any timeyou saysomething unpleasantaboutsomebodyelse,itsareflection ofyou.” (7)Ive tried to followthis principlein runningmy pany.3 (8)Dadd alsoalways beenvery understanding. (9)At15,I starteda magazine. (10)It wastaking upa greatdeal ofmy time,andtheheadmaster ofmy schoolgave mea choice:stay inschool orleave towork onmy magazine. (11)I decidedto leave,and Dadtriedtosway mefrom mydecision,as anygood fatherwould. (12)When herealized Ihad madeup mymind,he said,“Richard,whenIwas23,my dadpersuaded meto gointo law.And Ive alwaysregretted it.I wantedto bean archeologist,but Ididnt pursuemy dream.You knowwhat youwant.Go fulfillthat dream.”4 (13)As itturned out,little publicationwent tobee Student,a nationalmagazine foryoung peopleintheU.K. (14)My wifeand Ihave twochildren,andId liketo thinkwe arebringing themupinthe sameway Dadraised me.主旨表达对父亲的爱和教育子女成功的赞赏。 摘要内容 （1）我父亲的家庭教育很特别； （2）他总是表扬、理解和支持我们； （3）得益于父亲的教育，我取得了成功。 以上通过三个例子说明了如何概括议论性文章和叙事性文章的主要内容，其主要方式就是通过解析文章结构和功能来找出主要内容。 二、语言上不能抄袭写摘要不是缩写，不能引用原文的语句；写摘要也不是改写，不能把原句加以变形就完事；写摘要主要是概括和抽象化，把具体的信息用一些具有高度概括功能的词和句表达出来。 所以，写摘要最好自己重新组织语句。 那么，什么样的句子可能会被列入抄袭的“黑名单”呢？ 1、明显抄袭的句子与原文某个或某些句子完全一致或大部分一致。 有同学写摘要就从原文的开头部分、中间部分和结尾部分各抄一句，以为这就是“摘要”，这种认识是错误的，这样的“摘要”是得不了分的。 2、疑似抄袭的句子主要有这样几种情况一是引用原