小学生演讲稿学会宽容善待他人

第 1 页 共 4 页 小学生演讲稿小学生演讲稿 学会宽容学会宽容 善待他人善待他人 学会求知 学会做事 学会共处 学会做人 是 二十一世纪教育的四大理念 而学会做人是这四大理 念的核心 因此友善待人显得特别重要 那么该如何去做呢 我们不妨问问自己 友善待人 距离离我们遥远 吗 其实 友善待人在生活中无时不有 无处不在 如果你想成为一个与快乐为伴的人 让自己身边充满 和谐安康 那么就请你用一颗真诚友善的心去对待你 身边的每一个人吧 好言一句暖三冬 有的时候 一 句友善的话语 一个友善的举动 甚至是一个友善的 眼神 都可以让对方的心倍感温暖 如果我是米洛斯的维纳斯 我决不舍弃 美貌 如果我是古希腊的柏拉图 我决不舍弃 才学 如 果我是威尼斯的夏洛克 我决不舍弃 金钱 如 果我只是我自己 那么我决不会放弃 友善 友 源于 善 善 又因为 友 的存在更显得温馨 可贵 曾几何时 我看过一个这样的例子 美国著名的 试飞驾驶员胡佛 有一次飞回洛杉矶 在距地面九十 多米高的空中 刚好有两个引擎同时失灵 幸亏他技 第 2 页 共 4 页 术高超 飞机才奇迹般地着陆 胡佛立即检查飞机用 油 正如他所预料的 他驾驶的那架螺旋桨飞机 装 的却是喷气机用油 当他召见那个负责保养的机械工 时 对方已吓得面如土色 浑身哆嗦 这时候 胡佛 并没有像大家预想的那样大发雷霆 而是伸出手臂 抱住维修工的肩膀 信心十足地说 为了证明你能 干得好 我想请你明天帮助我的飞机做维修工作 从此以后 胡佛的飞机再也没有出过差错 那位马虎 的维修工也变得兢兢业业 一丝不苟了 这个故事令人感动 虽然维修工的过失险些使自 己丧命 但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理 当对方因出了严重差错而痛苦不堪时 他宽以待人 自我克制 出人意料地给予宽慰 使其恢复自信和自 尊 这 就是友善的巨大力量 试想 如果胡佛愤怒 斥责这位维修工 甚至不依不饶地追究他的责任 那 么很可能会彻底地毁了他 可见 面对同一件事 以 两种不同的态度来对待 就会有迥异的结局 友善 可以使大事化小 小事化了 不仅善待了他人 也能 使自己得益 胡佛的飞机不是从此就没出过任何差 错吗 而以愤怒乃至暴力来应对 结果往往是有百害 而无一利 所以从某种意义上说 有时候 友善的语 言比拳头更有力量 第 3 页 共 4 页 由此可见 要学会 友善待人 首先必须学会 宽容 宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人 体谅他人 拥有宽阔的胸怀 同学们生活在一起 产 生一点摩擦是正常的 俗话说得好 牙齿和舌头也有 打架 的时候 但是矛盾发生后 我们不能斤斤计 较 而应该学会忍耐 宽容 体谅他人 尽可能让矛 盾迅速化解 此所谓 退一步海阔天空 其次 就是要学会说 对不起 这虽然只是普 普通通的三个字 可是在处理同学矛盾时却能发挥极 其重要的作用 我们生活在一个集体里 难免会发生 一些磕磕碰碰的小事 面对这种情况 有的同学会 怒发冲冠 甚至大打出手 例如近日深圳学校发 生的一些学校暴力事件 就是明证 如果我们每一位 同学都能学会宽容待人 友善待人 学会说声对不起 我想那么也就不会有学校暴力现象的存在了 因此 用自己 友善 的心感染他人 远比唇枪舌剑更有效 让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去吧 这样 你身边 的朋友就会越来越多 我们每个人都希望生活在友 好 愉快的氛围中 都希望自己的周围充满善良 宽 容和温馨 这就需要我们每一个同学以友善的态度 与同学相处 与老师相处 与家人相处 共同营造一 个心情舒畅 处处温暖和谐的生活环境 第 4 页 共 4 页 对自己好一点 因为一辈子