广东省深圳市宝安区海旺中学八年级科学上册 2.5 风课件 浙教版.ppt_第1页
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文档简介

风 风是怎么形成的 高压区 低压区 流向 风是空气的水平运动 风的两个基本要素 风向和风速 风是如何测量的 风向标和风速仪 风向 风向是由风向标箭头的方向 还是由箭尾的方向来指示呢 风向标 风向是由风向标的箭头指示的 风吹来的方向 判断 1 风往北吹 2 从东南方向吹来的暖风 这是什么风 南风 东南风 3 风向标的箭头指向东方时 此时吹什么风 东风 还需要借用指南针 天气观测和预报中常使用8种风向 风向和风速的天气符号 图中与小圆圈相连的短线段表示风向 风向标线上的短线段表示风速 考考你 下列四幅图的风向依次为 西北风 南风 西风 东南风 想一想 练一练 日常生活中 还有哪些方法可以判定风向 东北风吹向哪个方向 西南方向 旗帜 烟的飘向 树叶的摇摆方向 风速 风向标与风速仪 原理 利用风杯在风作用下的旋转速度来测量风速 单位时间里空气流动的距离 单位 米 秒 千米 时 风速常用风级表示 轻风 微风 和风 强风 疾风 大风 烈风 狂风 暴风 飓风 台风 有些动物的行为也和风有关 风对人类的生活有很大的影响 思考 风可以为我们做些什么有益的事 大风常常会造成哪些危害 在有风速为 米 秒的东

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