人教版五年级语文下册一单元试题附参考答案(三篇).docx

人教版五年级语文下册一单元试题（附参考答案(三篇)目录：人教版五年级语文下册一单元试题附参考答案一人教版五年级语文下册一单元试题附答案二人教版五年级语文下册一单元调研卷及答案三- 1 -人教版五年级语文下册一单元试题附参考答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）fn su（_） ji f（_） xin zh（_） shng shui（_） zh p（_） sh kn（_） pin zhng（_） sh shu（_）二、比一比，再组词。（10分）饱_ 悠_ 班_泡_ 攸_ 斑_蟒_ 柿_ 掺_莽_ 沛_ 渗_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）骑（_）难下 群（_）无首 汗（_）功劳 呆若木（_） （_）刀小试 笨（_）先飞 胆小如（_） 照（_）画虎 龙飞（_）舞四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 虽然但是 如果就只有才 既又 1. 学习（_）要刻苦努力，（_）要勤学好问。2.明天（_）下雨，运动会（_）不开了。3.她（_）说得很好，（_）从没做到过。4.（_）保护好环境，（_）能更好的保护地球。5.（_）天气怎样，他（_）坚持上学。五、按要求写句子。（15分）他长得很瘦弱。（改夸张句）_2.如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改陈述句）_3.用一个拟人句写月亮升起。_4.珍珠鸟便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。（缩句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）散步我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个冬季。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田野的冬水也咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：走大路。但是母亲摸着孙儿的小脑瓜，变了主意：还是走小路吧！她向小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。我走不过去的地方，你就背着我。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1根据意思写词语。（1）相信并佩服。 （ ）（2）意见不一致。 （ ）（3）形容水的明净。 （ ）2读句子，回答问题。（1）“我的母亲又熬过了一个冬季。”这里的“熬”为什么不能换成“度”？ _（2）“母亲信服地点点头，便去拿外套。”“信服”能换成“同意”吗？为什么？_3运用文中的句子回答问题。（1）为什么母亲本不愿意出来？后来为什么同意去散步？ _（2）发生分歧时，为什么我决定委屈儿子？ _4选择。 本文通过对一家人散步情形的描写，（ ）A赞美了生机勃勃的春天。B表现了尊老爱幼的好风气。C渲染了一种对生命、对亲人朴素而真挚的爱。七、习作。（20分）题目： 给我的启示提示：补充作文题目。通过一件具体事例来写，注意把事情的经过写具体。_参考答案：一 烦琐 舅父 限制 盛衰 质朴 书刊 篇章 述说 二 吃饱；悠哉；班长；泡茶；生死攸关；斑点；蟒蛇；柿子；掺杂；莽撞；丰沛；渗水三 虎 龙 马 鸡 牛 鸟 鼠 猫 凤 四 既 又 如果 就 虽然 但是 只有 才 无论 都 五 他瘦得像根排骨。 胜利属于这样的队伍，不会属于别人。 月亮哥哥慢慢地从云层里爬上来。 珍珠鸟伸出脑袋瞅瞅我。 六 1（1）信服 （2）分歧 （3）水波粼粼2 （1）因为母亲老了，身体也不好，用熬字比用度字更准确、传神。 （2）不能。因为联系上文，母亲本不愿出来，我劝说后她才出来走走，信服比同意更能反映母亲的状态。 3 （1）母亲老了，身体不好，走远一点就觉得很累；我说，正因为如此，才应该多走走。 （2） 因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。 4BC6 / 16人教版五年级语文下册一单元试题附答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）chu xi zhnbo dng zh bng t jio j f sh hung hu ch yn 二、比一比，再组词。（10分）攻（_） 榫（_） 喷（_） 赢（_）枚（_） 隼（_） 愤（_） 瀛（_）抵（_） 陷（_） 巩（_） 榈（_）邸（_） 馅（_） 筑（_） 搁（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）山（_）海（_）天（_）地（_）头（_）节（_）钉（_）铁 玲珑（_）（_） 举世（_）（_）小心（_）（_） （_）（_）不舍请你再写两个本学期积累的四字词语（_） （_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 只有才 即使也 无论都（1）（_）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（_）觉得大了一些。（2）它们在树上做窝、生活，（_）树被风刮得太厉害了，（_）到地上来。（3）小时候，我（_）对什么花，（_）不懂得欣赏。（4）花生（_）不好看，（_）它很有用。五、按要求写句子。（15分）黄继光的故事让人感动。（改为感叹句）_2.你不忍心朝你妈要钱买书。（改反问句）_3.母亲大声说：“有事快说,别耽误我干活。”（改转述句）_4.设计师一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。（缩句）_5.我们要不断地改进学习方法，增加学习效率。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）好读书因为你心灵饥渴，所以要读书。读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字做下了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象，演绎人类的故事，便有了文学书。读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。既然看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书，无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触有大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。书给予人们的实在太多，谁可不读书？1短文围绕“好读书”写了三方面的内容：第段写了为什么读书，第_段写了_，第_段写了_。2读第段，填表。七、习作。（20分）在我们成长的日子里，一个人、一件小事、一篇文章、一次活动、一个场景可能都会给我们留下深刻的印象。请你以“难忘的_”为题，写一篇作文。 要求：1先把题目补充完整，再完成习作。 2内容具体，语句通顺，感情真实。_参考答案：一 酬谢 珍宝 叮嘱 崩塌 焦急 发誓 谎话 迟延二 攻占 榫眼 喷漆 赢家 一枚 鹰隼 气愤 东瀛 抵挡 陷入 巩固 榈木 官邸 肉馅 建筑 搁置 三 排 倒 惊 动 低 折 斩 截 剔 透 闻 名 翼 翼 依 依 略 略 四 即使 也 只有 才 无论 都 虽然 但是 五 黄继光的故事真让人感动啊！ 你怎么忍心朝你妈要钱买书呢？ 母亲大声说，有事快说,别耽误她干活。 设计师钻进衣服里。 我们要不断地改进学习方法，提高学习效率。 六 11 / 16人教版五年级语文下册一单元调研卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（10分）yng xing fn su sng d zh p（_） （_） （_） （_）y pin mu rn du q hng xn（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）悔（_） 慌（_） 珍（_） 诲（_） 谎（_） 诊（_）订（_） 栖（_） 扶（_）叮（_） 牺（_） 肤（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）得意（_）（_） （_）智多（_） 兴高（_）（_）夜（_）闭（_） 家（_）人（_） （_）（_）涂炭他富有智慧，善于谋划，百战百胜,号称“常胜将军”。（_）2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产，家人四处逃亡。（_）3.唐朝鼎盛时期，人们夜里睡觉都不需要关门防盗。（_）四、选择恰当的关联词语填空。（10分）虽然但是 只有才 即使也 无论都（1）（_）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（_）觉得大了一些。（2）它们在树上做窝、生活，（_）树被风刮得太厉害了，（_）到地上来。（3）小时候，我（_）对什么花，（_）不懂得欣赏。（4）花生（_）不好看，（_）它很有用。五、按要求写句子。（15分）（1）兰州的黄河令我失望。（给句子换个说法）_（2）一种出乎意料的梦幻一般的奇景突然出现在我们的眼前。（缩句）_（3）人人都说黄山是人间仙境，仙境怎能离得开浩瀚的云海呢？（改为肯定句）_（4）当你的同学不好好学习时，你会用哪句名言劝勉他？_六、阅读短文，回答问题。（20分）歧路亡羊战国时期，有位著名的思想家，名叫杨朱。有一天，杨朱的邻居跑丢了一只羊，于是全家出动寻找，又来请杨朱的僮仆帮助追寻。杨朱问道：“仅仅是丢了一只羊，为什么需要这么多人去找？”邻居说：“村外的岔路太多了，所以人去少了不行。”于是杨朱就让僮仆和邻居一起去找羊。过了半天，找羊的人陆续都回来了。杨朱问邻居：“羊找到了吗？”邻居垂头丧气地说：“跑丢了，没有找到。”杨朱又问：“怎么会找不着呢？”邻居回答：“岔道太多了，岔路之中又有岔路，谁知道跑到哪条路上去了呢？所以找不着了。”“哦，是这样”杨朱深思好久，整天没有笑容。他的学生见他这样，感到很奇怪，不解地问：“丢了一只羊，并不是一件大事，况且羊又不是老师您的，您为什么这样闷闷不乐呢？”杨朱回答说：“我并不是为一只羊而闷闷不乐，而是由这件事联想到我们学习和研究学问的事。如果我们在学习方面，东抓一把，西抓一把，不能专心一致，也会像在岔路上找羊一样，结果一无所获。”1“歧路”指_。“亡羊”的意思是_。2杨朱闷闷不乐的原因是：_3读了这篇课文，你受到了什么启发？请把你的感想写下来。_七、习作。（20分）同学们都有许多美好的愿望或远大的理想。请你以“我好想”为题，写一篇作文。要求：先把题目补充完整。2.把自己的愿望或理想表达清楚，语言通顺。