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文档简介
第 1 页 共 6 页 湘教版小学美术二年级下册湘教版小学美术二年级下册 海底世界海底世界 教学设计与反思教学设计与反思 一 基本说明 1 教学内容所属模块 小学美术 2 年级 二年级 3 学时数 1 课时 40 分钟 二 教学设计 教材分析 本课是湘教版小学美术二年级下册的内容 神秘 的海洋是一个充满着生命力和色彩斑斓的世界 海底 生长着形态各异 五彩斑斓鱼类 本节课以绘画 手 工和游戏结合实施教学 让学生充分发挥想象力 创 作自己心目中海底世界 学情分析 二年级的学生 天真活泼 思维独立 动手能力 好奇心理和学习的自主性较强 眼中色彩丰富 他们 可望在快乐中学习知识 因此在教学过程中要以学生 为主体 教师为辅 通过多媒体教学激发学生的想象 力和创造力 让他们动脑 动手独立完成作品 设计 游戏展示作品 体验成功的乐趣 教学目标 第 2 页 共 6 页 本课的美术教学活动属于设计 应用 造型 表 现学习领域 1 了解中国传统的文化 欣赏民间的剪纸作品 培养孩子对传统艺术的热爱 2 培养孩子热爱自然 保护自然 感受鱼儿的 形态美 色彩美术 3 认识 了解鱼类的基本特征和形状 并能画 能剪各式各样的鱼 4 了解对称形和不对称形的区别 掌握基本的 绘制方法 教学重点 了解对称形和不对称形的区别 掌握基本的绘制 方法 并能画 能剪各式各样的鱼 制作对称图形 的鱼 教学难点 启发学生想象力 引导学生创作出自己想象中的 鱼及心目中的海底世界 教学过程 一 情境导入 1 播放课件 海底总动员 走进美术而神秘 的海底世界 情景导入 吸引注意力 提问 同学们你们喜欢海底世界吗 说出你喜欢 第 3 页 共 6 页 的理由 让学生自己总结 海底世界是有各式各样漂亮 的鱼 2 教师小结 海底是一个五彩斑斓 充满生命 而又神秘的世界 今天老师就想把这美丽的海底世界 的什么 带到我们的教室里 同学用我们一双灵巧的 小手来装扮我们的海底世界好吗 3 板书课题 海底世界 二 观察探究 尝试绘画 1 课件演示欣赏各种鱼类图片 认识 了解鱼 的特征和形状 同学们对鱼都不陌生 谁可以说说你所观察到 的鱼是由那些部分组成 它们花纹 颜色什么特征呢 小组内交流 引导学生回答 小结 鱼由头 身体 尾 鳍各部分组成 花纹 条纹 曲线 斑点 等 颜色 色彩斑斓 丰富多彩 2 尝试画鱼 认识 了解鱼类后 我们一起来尝试把鱼画到 纸上 老师要示范其中一种鱼 请同学们仔细观察画 鱼的步骤 投影下示范 画出鱼的外形 添加花纹 背景 涂上颜色 第 4 页 共 6 页 鼓励学生绘画出老师示范以外的鱼 学生画鱼 互相欣赏比比谁画的鱼最漂亮 三 掌握方法 技法渗透 1 课件演示中国民间剪纸美术作品 年年有余 剪纸双鱼等对称图形和不对称图形的剪纸鱼 仔细观察我们中国民间剪纸你们有什么发现 引导学生回答出左右两边图形一样为对称图形 左右两边不一样的是不对称图形 揭示重点 小结 对称 不对称 2 教师出示一条只剪出外形的鱼 问 这条 鱼漂亮吗 再出一些已剪好的花纹图案 贴在黑板 上 教师将选择花纹贴到鱼身上装饰 问 现在 小鱼美吗 我们就来学习制作这美丽的小鱼 3 示范鱼形制作过程 将纸对折 画出鱼的 外形 剪出鱼的形状 我们利用一些旧的挂历和旧报纸来制作出鱼的 身体 先将纸对折 然后在纸的其中一面上画上设计 好的鱼 最后用剪刀把鱼的形状剪出来 看这样剪出 来就两边大小一样 对折是个非常好的办法 这样省 时省力 4 示范剪花纹 利用一些漂亮的彩纸 剪出比鱼的身体小些一 第 5 页 共 6 页 各种形状 如圆 方 长和波浪形等 再把这些花纹 贴到鱼的身体 5 指导学生粘合 将剪好的鱼形进行粘合 注意鱼尾部分不要粘合 这样才能把小手插入进去 一条漂亮的鱼就制作好了 四 辅导创作 1 作业 用不同的纸 制作出各种各样的小鱼 要求 大胆想象 形状各异 色彩丰富 2 播放音乐 海底总动员 主题曲 让学生在 轻松 快乐的气氛中创作 3 教师巡视指导 五 展示点评 游戏 1 展示 制作好的同学将作品在小组里进行展 示 小组选出最有特点的作品 摆到老师制作好的海 底世界图上 2 点评 学生代表对各小组推选的作品进行互 评 自评 师生共评 鼓励学生长大后
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