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第 1 页 共 4 页 鄂教版小学三年级上册科学鄂教版小学三年级上册科学 鸭和鸡鸭和鸡 课课 件件 PPTPPT 优秀教案教学设计优秀教案教学设计 全册 PPT 课件下载页面 XX 352 1 html 20 鸭和鸡 教学目标 1 珍爱生命 保护鸟类 2 能通过抽象和概括 把握鸟类的共同特征 3 能将动物的身体外形特征和它的生活习性联 系起来观察 4 知道鸟类的共同特征 5 知道鸭的喙 蹼脚及羽毛的特点 以及这些 特点对鸭在水中生活有什么好处 6 认识更多的鸟 教学准备 1 教师准备 鸡和鸭的剥制标本或挂图 鸭的 生活习性的课件或录像资料 2 分小组准备如下工具与材料 鸡 鸭的羽毛 正羽 烧杯 放大镜 废旧牙刷 镊子 洗洁精 油脂 热水 冷水等 教学过程 第 2 页 共 4 页 第一课时 一 比较鸭与鸡外形有什么不同 1 回顾 鸡的身体是什么样的 2 出示鸭的标本 或活鸭 学生观察 3 汇报 鸭与鸡外形有什么不同 二 研讨鸭和鸡生活习性的不同 1 提问引入 我们观察了鸭的身体结构 发现 鸭与鸡有许多有不同 如鸭的喙是扁平的 且很长 脚有蹼等 鸭与鸡的生活习性有什么不同呢 2 学生分小组讨论交流 3 学生汇报 4 教师利用挂图 课件等资料进行补充和强化 三 实验探究鸭为什么适应在水中生活 1 实验 取鸭毛 鸡毛各一根 分别放在水里 然后取出来 看它有什么变化 2 猜测 为什么鸭毛不会被打湿呢 3 学生探究 四 阅读资料 课本 67 页 五 小结 今天 我们研究了鸭 你发现了鸭身上的哪些秘 第 3 页 共 4 页 密 第二课时 一 学生分小组讨论鸭与鸡的身体特点 生活习 性 繁殖方式 并作好记录 身体特点 繁殖方式 鸡 鸭 二 比较 归纳鸡与鸭的相同点 全身长有羽毛 有喙 有翅膀 卵生等 三 从个别到一般 形成对鸟类的认识 1 提问 同学们还知道哪些动物是像鸡和鸭一 样 2 教师小结 揭示鸟类的概念 我们把所有像 鸡 鸭这样的动物归为一类 叫鸟类 四 运用概念判断 1 课本 69 页的动物中 哪些属于鸟类 为什么 2 教给学生判断的方法 五 课外延伸 鸟类是我们人类的好朋友 我们要好好保护它们 课后 我们可以继续研究自己感兴趣的问题 可
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