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冀教版2019-2020学年九年级上学期期中考试试卷(II )卷一、 选择题 (共9题;共18分)1. (2分)下列词语中划线字注音有误的一项是( ) A . 阴晦(hu) 汲取(x) 恪尽职守(k) 强聒不舍(gu)B . 滞碍(zh) 扶掖(y) 吹毛求疵(c) 味同嚼蜡(jio)C . 陨落(yn) 睿智(ru) 根深蒂固(d) 孜孜不倦(z)D . 侥幸(jio) 佝偻(gu) 相形见绌(ch) 恃才放旷(sh)2. (2分)下面词语中没有错别字的一项是( )A . 断璧残垣 望眼欲穿 吹毛求疵 门庭若市B . 周道如砥 通宵达旦 一鼓做气 寤寐思服C . 引颈受戮 遮天蔽日 鳞次栉比 顶礼模拜D . 有例可援 睡眼惺忪 舍生取义 囫囵吞枣3. (2分)下列句子中加横线成语或俗语使用有误的一项是( )A . 黄山以奇松、怪石、云海、温泉闻名世界,优美的景色真是巧妙绝伦。B . 有的人对昆曲只有一知半解,却在昆曲名家面前妄加评论,简直是贻笑大方。C . 陈景润在数学家华罗庚的关怀下,青出于蓝而胜于蓝 , 摘取了数学皇冠上的明珠。D . 海阔凭鱼跃 , 天高任鸟飞 , 学校开展的丰富多彩的活动给我们提供了广阔的空间。4. (2分)下列说法不正确的一项是( ) A . 悟空为救唐僧打杀了妖怪,却被唐僧赶走。悟空去后,一只六耳猕猴变成悟空来害唐僧,悟空知道后,去找假悟空算账。后来,如来识破真相,真悟空打杀了假悟空。B . 朱自清,现代散文家、诗人、学者。他的代表作有春 。C . 古代常用与年龄有关的称谓来代替年龄。“垂髫”指童年,“加冠”表示男子年已20岁,“不惑”指男子40岁,“花甲”指人60岁。D . 三国演义的作者是吴承恩。5. (2分)选出朗读、停顿有误的一项( )A . 君将哀而生之乎?B . 比吾乡邻之死则已后矣。C . 以俟夫观人风者得焉。D . 盖一岁之犯死者二焉。6. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 在希腊神话中,“墨提斯”是原始智慧女神,在互联网医疗产业中,它代表了最先进的技术。B . 比亚迪“云轨”技术是我们中国的骄傲,它跑在了世界的前列,向世界认识到了中国智造的强大。C . 省级特色小镇信息港正着力打造包括智慧健康谷、人工智能谷、智慧交通谷等多个智慧创新,开启了小镇发展的30时代。D . 近几年,我区轰轰烈烈地开展了中小学生学科技、爱科技、用科技的氛围和活动,科技教育硕果累累。7. (2分)下列标点符号使用有错误的一项是( )A . 我们曾被认为是没有担当的80后和90后,我们用自己的行动证明:我是新青年,我为自己代言。B . 乡间有谚语:“丝瓜藤,肉豆须,分不清”。意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的藤须一旦纠缠在一起,是很难分开的。C . 正月一,二月二,三月三,四月四这并不只是为了记忆的方便,在这样的日子设定节日,至少有两层意义:一为张扬高洁与率性的人性,二为舒展慎终追远的情怀。D . 金丝楠乌木就更加珍贵了,它是金丝楠木生长几百、上千年后,由于地震、泥石流等地层变动,被埋在地下几千年、上万年而形成的特殊木材。8. (2分)下列选项中,对文学常识表述不正确的一项是( ) A . 天净沙,秋思全曲仅五句二十八字,语言极为凝练,却容量巨大,意蕴深远,结构精巧,顿挫有致,被后人誉为“秋思之祖”。作者元代的马致远。B . 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄作者李白,字太白,号青莲居士,唐代著名的现实主义诗人,被誉为“诗仙”。C . 观沧海选自曹操集,作者曹操,字孟德,东汉末政治家、军事家、诗人。著有孙子略解兵法接要,诗歌蒿里行龟虽寿短歌行等。D . 从百草园到三味书屋是我国著名文学家、思想家革命家鲁迅所著的一篇散文,鲁迅的代表作有呐喊彷徨等。9. (2分)给下列句子排序,最恰当的一项是( )这类的图,绘画的动机都在实用。编纂关于动物植物的书籍,要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构,就得画种种动物植物的图。修建一所房屋或者布置一个花园,要让住在别地的朋友知道房屋花园是怎么个光景,就得画关于这所房屋这个花园的图。读者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。咱们画图,有时候为的是实用。A . B . C . D . 二、 名著导读 (共1题;共3分)10. (3分)名著阅读(1)被称为“苦心孤诣教子篇”的名著是_,教育儿子胜不骄、败不馁,要有国家和民族的荣誉荣辱感。做一个“_、人民卓越的艺术家”。(2)从水浒传中选取一个人物及其相关故事,写出下联。上联:孙行者智调芭蕉扇下联:_三、 默写 (共1题;共12分)11. (12分)按要求填空。 (1)燕子来时新社,1。池上碧苔三四点,2。(晏殊破阵子) (2)左牵黄,1 , 锦帽貂裘,2。(苏轼江城子密州出猎) (3)马作的卢飞快,1。了却君王天下事,2。(辛弃疾破阵子) (4)1 , 客行悲故乡。鸡声茅店月,2。(温庭筠商山早行) (5)武陵春中被词论家称赞为写愁“创意出奇”的句子是:1 , 2。 (6)卜算子咏梅中赞叹梅高洁、坚贞的句子是:1 , 2。 四、 现代文阅读 (共2题;共40分)12. (20分)阅读下面文章,然后完成小题。教子无方林海音母亲骂我不会管孩子,她说我:“该管不管!”我也觉得我的儿童教育有点儿特别。刚下过雨,孩子们向我请求:“让我们光脚去玩,好不好?”我满口答应,孩子们高兴极了,脱下鞋子,卷起裤腿儿,三个一阵呼啸而去。母亲怪我放纵,她说满街雨水,不应当让孩子们光脚去蹚水,我回答母亲:“蹚水是顶好玩儿的事,我小的时候不是最爱蹚水吗?”母亲只好骂我一句:“该管不管!”我记得童年时候,喜欢做的许多事情都是爸妈所不喜欢的,因为他们不喜欢,我便更喜欢,所以常常背着他们做。我和二妹谈起童年的淘气,至今犹觉开心。比如扯下床单把瘦鸡子似的三妹包在里面,我和二妹两头儿拉着,来回的摇,瘦鸡子笑,我们也笑,连管不了我们的奶奶都笑了起来了(可见她也喜欢淘气了),笑得没了力气,手一松,床单裹着人一齐摔倒地下,瘦鸡子哇的哭了,我们更笑得厉害,虽然知道爸爸回来免不了吃一顿手心板。有一次我们要出门,二女儿问她的爸爸:“妈妈也出去吗?”爸爸说:“是的。”二女把两条长辫子往后一甩,拍着小手儿笑嘻嘻地向三女说:“妈妈也出去,我们好开心!”我正在房里换衣服,听了似有所悟,他们像我一样吗?喜欢背着爸妈做些更淘气的勾当。我的爸妈那样管束我,并没有多大效力,我又何必施诸儿女?这以后,我便把尺度放宽,甚至有时帮助他们把枕头堆起来,造成一座结结实实的堡垒抵御敌人,枕头上常常留有他们的小泥脚印,母亲没办法,便只好又骂我:“该管不管!”我心想,他们的淘气还不及我的童年一半呢!成年人总是绷着脸儿管教孩子,好像我们从未有过童年,不知童年乐趣为何物何事。有一天我正伏案记童年,院里一阵骚动,加上母亲唉唉叹声,我知道孩子们又惹了祸,母亲喊:“你来管管。”我疾步趋前,喝!三个丑小鸭一字儿排开,站在那里等候我发落。只见三张小脸儿三个颜色:我的小女儿一向就是“娇女儿泪多”,两行泪珠挂在她那“灵魂的窗户”上,闪闪发光;大女儿的脸上涂着“迷死弗多”口红,红得像台湾番鸭的脸;那老二,小字虽然没写完,鼻下却添了两撇仁丹胡子。一身的泥,一地的水。不管他们惹了什么样的祸,照着做母亲的习惯,总该上前各赏一记耳光,我本想发发脾气,但是看着他们三张等候发落的小花脸儿,想着我的童年,不禁哑然失笑。孩子们善观气色,便也扑哧哧都笑起来,我们娘儿四个笑成一团。母亲又骂我:“该管不管!”我也只好自叹“教子无方”了。(1)从全文看,作者有哪些事“该管不管”?(2)作者写自己童年的淘气故事,有什么用意?(3)简要分析文中划线句子“女儿的脸上涂着“迷死弗多”口红,红得像台湾番鸭的脸;”的表达效果。(4)从文中可以看出作者是怎样的一位母亲?13. (20分)阅读下面的文章,完成下列小题。房间里的大象刘喻沉默是金,人们常说。这话还被写成大字,镶在框里,贴在很多墙壁上。人们用它来告诫自己:言多必失,少说多做,祸从口出,实干兴邦,空谈误国。总之,能闭嘴的时候就闭嘴。但是马丁路德金说:历史将记取社会转变的最大悲剧不是坏人的喧嚣,而是好人的沉默。历史上无数悲剧源于集体沉默。二战期间,普通德国人大多已经隐隐知道那些被推上火车的犹太人的下场,但是他们对此不闻不问,照常买牛奶面包,上班下班,并对迎面走来的邻居温和地问候“早上好”。文革期间,当学生们用皮带抽打老师、或者造反派暴力批斗“走资派”时,也有很多围观群众感到不忍,但他们只是默默地回过头去。今天的中国,朋友们聚餐,点龙虾鱼翅燕窝,结账的时候在座的人中有公职的那位“要一张发票”,这上万块钱的餐费最后摊到了谁头上,不会有人追问。这就是“房间里的大象”,“皇帝的新装”是个典型的“房间里的大象”,但“皇帝的新装”只是个隐喻。在一个电视相亲节目中,嘉宾们七嘴八舌地分析某个相亲失败的男人哪句话说错了、哪个表情不当,却绝口不谈他的职业是厨师或者鞋匠的事实,这时候,电视屏幕里站着一只大象。成百上千个人坐在一起煞有介事地开会,但谁都明白这个会只是个橡皮图章而已,在那个会议厅里,同样站着一只大象。有些时候,沉默也许是起源于善意和礼貌,比如在临终亲友面前,我们不愿意谈起他们的病情,比如和一个口吃的人聊天,我们假装注意不到他的口吃。但是另一些时候,沉默源于怯懦。人们害怕权力,害怕高压,害怕失去升官发财的机会,害怕失去房子车子,于是沉默成了自我保护的机制。高贵是高贵者的墓志铭,沉默是沉默者的通行证。另一些时候,人们所恐惧的,甚至不是利益上的损失或者肉体上的暴力伤害,而是精神上被自己的同类群体孤立。出于对归属感的依恋,他们通过沉默来实现温暖的“合群”。对认同感、归属感的强烈需要,大约是写在人类基因里的密码,这个密码有时候会成为勇气的源泉,有时候却让我们蒙上了自己的眼睛。拒绝发声并不奇怪,因为发声不但需要勇气,而且意味着承担。比如,谈论全球变暖意味着我们要去寻找解决问题的方案,意味着我们可能要选择不买车、少开暖气和空调、刻意节约用水。所以为了逃避责任和不安,还是不谈这些为好。但是大象并不会因为你不谈论而消失,全球还会继续变暖所以,沉默的人数越多,打破沉默就越难因为当越来越多的人卷入沉默的漩涡,从这个漩涡中挣脱出来需要的力气就越大。历史上的先知,往往命运悲惨。面对第一个站出来大喊“屋子里有大象”的人,人们往往不会顺着他的手指去看有没有一只大象,而是怒斥他为什么吵醒了自己的好觉。甚至,他们会因为那个人的勇气映照出自己的怯懦而恼羞成怒,你那么大喊大叫干什么?哗众取宠、爱出风头、不识时务,神经病。“沉默如癌细胞般分裂生长”,房间里的大象就这样在“合群”的人们的相互拥抱中越长越大。好在随着大象越长越大,它被戳破的可能性也随之加大因为随着大象越来越大,掩盖这只大象所花费的成本也会越来越高,并且,目击者的增多也意味着出现“叛徒”的可能性在增大。最终,孩子小声的一句嘟囔“皇帝没穿衣服”,就可能使这只充气大象迅速地瘪下去。拒绝发声并不奇怪,因为发声不但需要勇气,而且意味着承担。直视我们生活中的沉默,直视生活中不被阳光照耀的角落和我们自己的软弱。(1)用自己的话概括本文的中心论点。 (2)“房间里的大象”指的是什么?请用简洁的语言概括。 (3)请列举一例证明第自然段划线处所阐述的道理。(文学作品和生活实例皆可) (4)简述第自然段的论述过程。 五、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)14. (7分)阅读下面这首诗,回答问题。观祈雨李 约桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。(1)题目是“观祈雨”,但写祈雨情景的只有一句:_。诗人用_的手法,写乡民与朱门对天气的担忧。(2)你觉得此诗蕴含着诗人怎样的思想情感?六、 文言文阅读 (共1题;共12分)15. (12分)阅读以下文言文,回答问题。公输子墨子起,再拜,曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地,而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智;宋无罪而攻之,不可谓仁;知而不争,不可谓忠;争而不得,不可谓强;义不杀少而杀众,不可谓知类。”公输盘服。子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?”王曰:“必为有窃疾矣。”子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”于是见公输盘。子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公输盘诎,而曰:“吾知所以距子矣,吾不言。”子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。”楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。”楚王曰:“善哉。吾请无攻宋矣。”(1)解释下列划线词语在句子中的意思。宋无长木( ) 子墨子九距之( )而待楚寇矣( )(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。(3)下列对选文内容理解有误的一项是( )A . 本文刻画人物以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。B .

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