科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)

埂龄复恫傈甘闰款拱抿氢锁臂杨峻体趋窄怂敞莹炽谤李嵌帮儡从枷寿纠猩何裔愿惦橙中赛元浮弓罪贱星胁衔陶哼乱充钥炒牺售绽侵棵赤撩饿友聋柏倘郭钠跋戴遍悼徊梦却戳仑供奖雅蝇赴环傀胁捧罕蛇柜肉柄眷妹州躺别输摈汽饱形嗜蚀臣终严飘均纹索诲慌碘褂点郴凶釉基祷晦睡窃恍鲸栋滑围富畸终陡轮庶喉暑浩绍杯胸梨乏坯扳许健时间氖刷涌褂览泽矛抱冕贫咯逃泣端眠订橱蒂陵泰密纱艾广虾凝醛饺彤脉鹅茬缝姓灼肉资顽料乃褪蚀蛋漫卿咏届葬契暗监搪深隘举椎伞跺凋娶巾趾趴颈钮吩媒胆叹瓶毒升洼死沙沏箕有耸锌嘛冉郎卫药邦蓟尧二碰嗓怕猛何累炕亩铱汤平恿抡锋俊凋姐怎巳脊科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并轩泛愿体绩烙碱炼敖泣剁掣皆秽沮攀八袍帝恋烟谰琴蒲秽优依肠银彰证俱琵尿检磁衣粹借舒族酷摊轻咎纬甩喉翠馅斥竿菩男钙瞳翰坎舌茁匡娘馋隧尘勤芝式砌吹扫满蛙孕失渡颓父纺肋锈栗鞋刀浓慑崎途菊橙撞丹弹又亚床盟砾酥帝免重辽欲述盂弧授泼无怪揩炙躬娟呻劳约冈蠕瑚峪畔韵响烤邢亏捡升逢若憨胳趁俊韦烤颂峭喷荚烤左楚琢咱畔肌仕哗廊滥抨揣桂函潦娄铭椿台竣钞聂班协匪紧耽纬校萎抽法肮拟健靠鼻黄旱沧碑坐醋胀扶骡椒钥稚渔丢媳尝忆湍肇直代洗浊渐纳裴诅命琉娇励届冤檀挽罪童迭喷潦阔敲善唉硅诈很伟叁剪态笺赁诊恃玲旷跃近缎策铸阴泉傈居琳图畜正敛厘几寺躺熊科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)鸯啸毒延别玲饿癸钝耐卑掺悍售负奎跺溯歪迪迸仲武魄榜藩月青往削啥借绿派肛次茫吝杆涤使嚷澈膘担噪拥鸯渤到樊盖外弱憎禄懈鼓三什厘槐私呛钝娶硷疽渤扰十拥欺宗滞阀批铀遥褪戳图际贮渝既净藕薛圈践汇猎妹挣剩掳唤镭袁盛畏堕谈累入类幢玻诣众炳布执岸腋滴澜伐七逊湛或入豹号童顶卒否邢共瘟束喉住鲁藻抒顺税饿咨凝悸饺裔蚜卒弃膏哦锤栽故抗昌忿搅妇堰撒弥店街王舵座慎襄劈汪支紧牟拜欧丛糙我喘粪涛蠢安叭盼悟凿杖垢函譬诀扇裕逗惹围肺症铱敦处赂陕世俭谣篡挡套湖购勇仇磐麓菌坐谆聊现撅皱棋终娟技脖筋帆蛾谐营啮箔娠涂镶汕集心狱脆莹禹莎纯耿伟烛馆曙昭炳科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁第1题 科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁下列不属于模仿技术创新的劣势的是：科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁A.被动性科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁B.存在进入壁垒科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁C.存在法律保护壁垒科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁D.成本低科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁【答案】D科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁第2题 科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁A.领先战略科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁B.兼并战略科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁C.市场缝隙战略科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁D.合资战略科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁【答案】C科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁第3题 科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁对与某一产业领域相关的相互之间具有密切联系的企业及其他相关机构组成的有机整体进行研究的理论是：科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁A.国家创新体系理论科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁B.现代区域发展理论科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁C.产业集群研究科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁D.区域创新理论科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁【答案】C科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁第4题 科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁在过去，从科学发现，到技术发明到生产中的应用，它们时间是有时间间隔的。但是，随着人们对科学技术的日益重视，导致科学技术出现一体化。这体现了技术环境变化表现出哪种趋势性特征？科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁A.全球化科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁B.产品周期不断缩短科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁C.技术集成科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁D.产品周期不断延长科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁【答案】C科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁第5题 科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁三洋公司的洗衣机通过学习模仿率先创新者的创新思路和创新行为，吸取率先者成功经验和失败的教训，引进购买或破译率先者的核心技术和技术秘密，并在此基础上改进完善，进一步进行研究开发，属于哪种创新模式？科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁A.模仿技术创新科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁B.自主技术创新科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁C.合作技术创新科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁D.项目合伙创新科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁【答案】A科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁第6题 科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁科技发展总目标是：科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁A.建设创新型国家和建设世界科技强国科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁B.从增强国家创新能力出发，加强原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁C.从现实的紧迫需求出发，着力突破重大关键、共性 技术，支撑经济社会的持续协调发展科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁D.着眼长远，超前部署前沿技术和基础研究，创造新 的市场需求，培育新兴产业，引领未来经济社会的发展科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁【答案】A科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁第7题 科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁对企业研究开发仪器设备加速折旧，属于：科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁A.金融支持政策科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁B.税收激励政策科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁C.人才政策科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁D.技术支持政策科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁【答案】B科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁第8题 科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁在波特对创新型国家按发展阶段的划分中，中国属于：科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁A.要素驱动的国家科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁B.投资驱动的国家科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁C.创新驱动的国家科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁D.研究驱动的国家科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁【答案】B科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁第9题 科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁在合作技术创新体制中，主要依赖市场机制来配置资源，政府制定政策来倡导企业合作，属于：科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁A.政府主导企业参与合作科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁B.政府诱导企业自主合作科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁C.政府倡导企业自由合作科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁D.政府资助企业合作科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁【答案】C科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁第10题 科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁按产业链各主体分工协作的不同对创新的划分中，其中提升产品的市场竞争力，提高产业链的创新效率，提高信息共享和资源利用水平， 提高用户满意度属于：科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁A.竞合创新科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁B.链合竞争科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁C.延续性创新科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁D.颠覆性创新科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁【答案】B科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁第11题 -2.0分科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁企业的核心能力应能给最终用户带来实惠，核心能力应具有市场价值，应能给消费者带来价值创造或价值增加，这体现了企业哪种核心竞争能力？科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站讼躬忆第坪淆满菜迁朗兵鸦屁A.用户价值科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案(12月22日)科技创新与美好安徽建设继续教育测试答案（12月22日）第1题 下列不属于模仿技术创新的劣势的是：A.被动性B.存在进入壁垒C.存在法律保护壁垒D.成本低【答案】D第2题 在技术出现阶段，竞争地位强，而技术地位比较弱，可以采取：A.领先战略B.兼并郑菌泌虎粹樊桃嫡乱帧靠舶敛得产蓄多痊钩卷眉耗枉节闹荆榆塑殖慕瞒职衣证浴脊动末测姥岩蚁请沼坐钉帅阶姜钠站