广东省珠海市金海岸中学七年级地理上册 1.3 地图课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

二 地形图的判读 1 地面高度的计算方法 2 等高线 等深线 3 利用等高线判断地形 1 2 3 练习 作业 山顶 山谷 山脊 鞍部 陡崖 4 分层设色地形图 4 结束 地形剖面图 第三节地图 海拔 a 300米 b 100米 200米 海平面 是反映海面高度变化的多年平均值 海拔与相对高度 海拔 相对高度 海拔 等高线 米 等高线 海拔高度相同的点的连线 用等高线表示地面高低起伏的地图 叫做等高线地形图 等高距 地形图上相邻两条等高线的高差 等深线 米 等高线特点 1 是一条闭合的曲线 2 同一条等高线上海拔高度相同 3 等高线越密集 坡度越陡 等高线越稀疏 坡度越缓 地形剖面图 闭合等高线的最内层 数值中心高 四周低 等高线弯曲向低处凸出 等高线弯曲向高处凸出 两山顶之间等高线不相连的地方 等高线相当密集或重叠的地方 d a b c e 五种地形的识别 较大范围的 较平坦的 海拔在1000米以上的地形区 高原 海拔在500米以上 崎岖不平 呈条带状分布的地形区 山地 海拔在200 500米之间 崎岖不平的地形区 丘陵 中间低 但较平坦 四周相对较高 但相对崎岖的地形区 盆地 海拔在200米以下 相对较平坦的地形 平原 地球上的陆地表面是由山地 高原 盆地 丘陵和平原等共同构成 步骤 一选剖面线二画平行线 作座标图 三引垂直线 把剖面线与等高线的交点对应到座标图中 四连交点线 地形剖面图绘制 练习 1 判断下列等高线图所代表的山地的各部分的名称 a b c d e 山顶 山脊 鞍部 陡崖 山谷 2 小明和班上的同学去爬山春游 请你帮他们分析一下 应该从哪一条线路上山最好 为什么 a b 100 200 300 3 根据分层设色地形图判断图中方框所代表的地形

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