苏教版四年级语文下册第四次月考检测卷及答案(三篇).docx

苏教版四年级语文下册第四次月考检测卷及答案(三篇)目录：苏教版四年级语文下册第四次月考检测卷及答案一苏教版四年级语文下册第四次月考检测及答案二苏教版四年级语文下册第四次月考检测题及答案三- 1 -苏教版四年级语文下册第四次月考检测卷及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）qngx xnch y hu b ji zntn ji ch zu g yu pn 二、比一比，再组词。（10分）欧（_）辑（_）漱（_）释（_）摞（_）鸥（_）缉（_）嗽（_）译（_）螺（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）鹤（_）童颜眉清（_）秀容（_）焕发亭亭（_）立（_）眸皓齿 短（_）精悍（_）质彬彬慈眉善（_）（_）貌堂堂可以用来形容姑娘的词语（写两个）：_2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅还因为所以即使也不是而是1. （_）一根极细的电线，它（_）能灵巧地避开。2.蝙蝠夜里飞行，靠的（_）眼睛，（_）嘴和耳朵。3.（_）驾驶员从雷达的荧光屏上能够看清楚前方有没有障碍物，（_）飞机在夜里飞行十分安全。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句）_(2)我何曾留着游丝样的痕迹呢？（改成陈述句）_(3)种树人说：“我浇水只是模仿老天下雨，但老天什么时候下雨我是算不准的。”（改成转述句）_(4)时间过得很开。（改成比喻句）_(5)小树在微风中摆动。（改成拟人句）_(6)这本书我整整用了差不多两天的时间才看完。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）路面上的科技长期以来，我国城市路面非“黑”即“白”（黑色沥青和白色水泥两种颜色），而在欧洲，如英国、德国、荷兰等国，彩色路面已较为普及。通过道路颜色的不同，如红、绿、蓝、黄等，提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶，从而避免了车辆的混行，大大增强了安全性。现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时会发现此处路面与别处不同，一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑、提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。 与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成“三层”：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。 透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%-25%有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水，不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。目前在欧洲，透水路面的普及率已达15%-18%。德国计划到2010午，把全国城市90%的路面改造为透水路面。在我国普遍缺水的城市也应大力推广这项技术。”1第2段中“此处路面与别处不同”中的“不同”指哪两个方面？“各行其道”和第1段中的哪一句相照应？_2阅读第2、3两段，任选一题回答。（1）第2段中的色彩路面有哪三个作用？请简要概括。_（2）第3段中所说的透水路面分为三层，每层各有什么功能？请分别用两个字加以概括。_3最后两段主要说明了什么内容？请简要概括。_4根据文章提供的信息，下列说法中正确的一项是（ ）A目前在我国，北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。B普通沥青路面的孔隙率不足4%，而透水路面的孔隙率大多为15%-30%。C采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。D由于透水路面优越性多，德国已把全国90%的路面改造为透水路面。七、习作。（20分）在成长的过程中，我们有过成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不解的问题请选择自己成长中的一件事写一篇习作。要求：内容具体，有真情实感，语句通顺，书写规范，不少于350字。_参考答案：一 清晰 训斥 疑惑不解 赞叹 杰出 左顾右盼二 欧洲 编辑 漱口 解释 一摞 海鸥 缉拿 咳嗽 翻译 海螺 三 发 目 光 玉 明 小 文 目 相 眉清目秀 亭亭玉立 我的表哥相貌堂堂，浓眉大眼，穿上军装就更英俊了。 四 即使 也 不是 而是 因为 所以 五 (1)我看表演。 (2)我不曾留着游丝样的痕迹。 (3)种树人说，他浇水只是模仿老天下雨，但老天什么时候下雨他是算不准的。 (4)时间像一闪而过的流星，稍纵即逝。 (5)小树在微风中跳舞。 (6)这本书我整整用了两天的时间才看完。六 1颜色（或“呈暗红色”）、材料（或“路面加铺了一层颗粒状防滑材料”） 提示不同车辆的驾驶者在规定的路面上行驶。2 美化城市；减少交通事故发生（或“防滑并且提示司机减速”）；方便交通管理。 透水；分流；密封。 3说明透水路面的特点及发展趋势。4C7 / 18苏教版四年级语文下册第四次月考检测及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）xing m h zu qn gu yn s （_） （_） （_） （_）xing hui yu xio zn tn xn ch （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）销（）历（）值（）侮（）梢（）厉（）植（）悔（）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若（_）若（_） 随（_）（_）安 漫（_）卷（_） （_）（_）不平 奔流（_）（_） 风（_）浪（_） （1）再写两个ABAC式的词语。_ _（2）我还能用上面的一个成语写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 虽然但是 不是而是 无论都1. 蝙蝠夜里飞行靠的（_）眼睛，（_）靠嘴和耳朵配合起来探路的。2.（_）天气寒冷，（_）同学们依然坚持锻炼身体。3.（_）他对周围事物观察很细致，（_）写起文章来得心应手。4.（_）多灿烂的烟花，（_）将会消逝。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。（仿写句子）_2、要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（换一种说法，保持句意不变）_3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。（改成拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）朋友小儿今年4年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹互换各类卡片。周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂得孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实，小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说 上次我和小朋友们在阿婆家外面玩 周寒生鼻子出血了 阿婆给他止了血 阿婆还说 下次 我们有困难就找她 她是我们的朋友 哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听清了这只鸭蛋的来历。后来，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。1选择合适的关联词填在第1、2自然段的括号内。即使也 只有才因为所以 虽然但是2请给文中画横线的句子加上标点。3本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了3件事：第一件事是 阿婆送儿子一捧新鲜的桂花枝 。第二件事是_。第三件事是_。4读了本文，关于“朋友”，关于“友谊”，你有什么想说的，请写下来。_七、习作。（20分）每天都会发生各种各样的事情，一定有许多事情令你难忘，选择一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和你当时的感受。题目自拟，不少于350字。_参考答案：一 项目 喝醉 秦国 严肃 胸怀 有效 赞叹 训斥 二 树梢厉害植树后悔三 隐 现 遇 而 天 地 愤 愤 不 息 号 吼 若即若离 一心一意 他个人生活非常俭朴，能随遇而安，从不计较条件好坏。 四 不是 而是 虽然 但是 因为 所以 无论 都 五 1、我们来到大海边，只见海面上风平浪静，无数只帆船蓄势待发。 2、要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。 3、池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞。 六 1即使也 因为所以2：“ ， ， 。 ， ， ， 。”3 阿婆送儿子一捧缀满绿叶红果的桔树枝。 阿婆送儿子一只绿壳鸭蛋。 4生活中因为朋友，才懂得分享。朋友之间互相信任，无私地做让对方开心的事儿，这是一种纯洁而真挚的感情。珍惜朋友之间的友谊，共同成长。12 / 18苏教版四年级语文下册第四次月考检测题及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）shn zh wi ro d gi hung hn（_） （_） （_） （_）lng zho z gu sh fu y c（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）爬（_） 峰（_） 顶（_） 辫（_）抓（_） 锋（_） 项（_） 瓣（_）通（_） 纪（_） 气（_） 级（_）勇（_） 记（_） 汽（_） 极（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）白浪（_）（_） （_）号（_）吼 （_）（_）鼎沸（_）（_）卷地 （_）崩（_）裂 人（_）人（_）上面词语中用来形容人多的词语有_，描写大潮声音的词语有_，描写大潮形态的词语有_。（填序号）2.观察中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：_、_。观察在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：_、_。3.从6个词语中任选1个写一句话。_四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 虽然但因为 与其不如1. （_）上班前她就感到身体疲倦不适，（_）还是坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。2.滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，（_）它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。3.（_）刮风还是下雨,他（_）准时到校上课.4.下雪啦! （_）在家里隔窗欣赏, （_）去外面堆个雪人,打场雪仗!五、照样子，按要求写句子。（15分）小鸟要走的消息传遍森林。(改为比喻句)_2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)_3.小鸟凝视着江面。(扩句) _4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)_5.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。(改为反问句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下来的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问，“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。”听了爸爸的话，我心里想：要永远记住“滴水穿石”的启示。1文中加点词“奇妙”的近义词是（ ）A美妙B奇怪C怪异D美好2读完短文后，我认为（ ）这个成语最能概括本文的主旨。 A水滴石穿B滴水成河C如石投水3当“我”向爸爸提问时，爸爸为什么故意发问？其原因是（ ）A爸爸也不知道石头上有窝窝的原因。B爸爸想引导“我”明白水滴石穿的道理。C爸爸想逗“我”玩。D爸爸想去查一查石头上有窝窝的原因。4本文所告诉我们的道理与（ ）这句话所蕴含的道理是一样的。A只要功夫深，铁棒磨成针B欲穷千里目，更上一层楼C野火烧不尽，春风吹又生D横看成岭侧成峰，远近高低各不同5读完短文后，你有什么感悟？_1B2A3B4A5无论干什么事情，只要有这种水滴石穿的精神，就一定会成功的。七、习作。（20分）你参加过哪些活动？这些活动是在什么时间，什么地方开展的？活动过程中，你做了什么？选择自己经历过的一次印象深刻的活动，按照一定的顺序把活动的经过写清楚。要求写出自己当时的心情。题目自拟，350字左右。_参考答案：一 甚至 围绕 大概 黄昏 笼罩 砸锅 是