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文档简介

1/4小学班阅读节主持人串词A（女1）B（男1）C（女2）D（男2）A亲爱的老师们、同学们，大家（停顿）合上午好B（对C说）XX你知道，今天我们教室里为什么这么热闹吗C当然知道呀，因为今天我们一（1）班阅读节的童话剧表演活动B没错，那你们谁知道，为什么要取名阅读节呢C恩因为阅读太重要了，（面对同学）我们阅读，能从中获得知识D我们阅读，能从中获得勇气A我们阅读，还能获得大智慧B对，你们说得都太对了，接下来让我们一同来体验童话故事的魅力吧C首先，请欣赏星语小队的童话剧表演营救行动。（AB从台一方下，CD从台另一方下，此后均按此上下。）2/4星语小队营救行动形式童话剧参加人员星语小队10个孩子B（对A说）XX，你觉得刚才星语小队表演的营救行动怎么样A恩，看得我好紧张，都为他们捏了一把汗，没想到我们班里还藏着这么厉害的智能小队B那你还想不想看更刺激的呢A别啊，你们男孩子的故事怎么都是这么刺激的呢不如下面我们一同来欣赏一下井湾小队的集体朗诵吧井湾小队爱阅读齐分享诗歌串烧秀风采形式集体朗诵参加人员井湾小队11个孩子C（如果朗诵中最后一句是以诗歌结束，请主持就以最后那句为开场，例如）欲穷千里目，更上一层楼好诗，好诗咱们中华名族留下来的诗词就是动听。D（叫C的名字，眼看远方，手指过去）C，你快看，那边好像打起来了，好像是“美少女战士小红帽”阳光小队第一个节目小红帽之美少女战士篇形式音乐童话剧3/4参加人员阳光小队10个孩子A谢谢阳光小队为我们带来的小红帽之美少女战士，真的非常有意思。B是的，特别是小红帽锄强扶弱的精神值得我们大家去学习。A当然，还有一点也是非常重要，就是帮助别人一定要量力而行，千万不要冲动，要学会用脑子战胜敌人，而不是拳头B恩，接下来，再让我们一起来欣赏阳光小队的第二个节目超级棒棒糖。阳光小队第二个节目超级棒棒糖形式童话剧参加人员阳光小队6个女孩子D看过他们的童话剧，我觉得我该反省一下了，是不是平常我有的时候脾气也不好呢C恩，有时候是有那么一点，不过没关系，我们大家永远都是好朋友，好同学，不是吗D嘿嘿（鬼脸笑），接下来有请山水小队的10只可爱的“小猴”来表演，哦不，对不起，对不起，是10位同学表演猴子捞月4/4（虽是玩笑，但如考虑到10位同学不乐意或心理不接受的话，可考虑换成恩，是的，接下来有请山水小队的同学们为我们带来精彩的表演猴子捞月。）山水小队“猴子捞月”形式童话剧人员山水小队10位同学A同学们，大家去过大海吗（我我我我）B你们知道海里有一些什么生物吗（七嘴八舌）A对了，其实除了这些动物以外，小丑鱼也是大海洋中的生物，不过这一次它可遇到了前所未有的巨大
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