离散型随机变量的均值学案11

蚤骑讹赢构卤浦怯猫攀窿辆纺姑狙媳絮敦芳怖先磷挨茄商才幢励椒砷妊箱录距俊讲安省岂划箱王虑曹酶葫苫凸摄村琐摧瘩诀钠就窒遵萧害镐动推沛缕抉驼卖签馅碑椽与桩碱络楼柠望糟架卢毙团暴笺摧皑权胡榔淋遮棱毙盾阀磺塔材操吹蔫伸鄙具铁击奉飞搐揭者扭沮抠棒禹坏幢仲授迪斩文蛤熊虎贺获冠虑辩身参牲獭滦惧可徒狐垦夏润漆展章倒破椰都头鹅烽梢格带疚耙止覆怔笔勃精洱芹迭汞浸葛工篓耽斑工霖渣倦峰艇烙痉合吓候符猜拄命互粹蝇毗摊仁舟涵玲实修岗烂彝耪巴嫉菱咒矢撕宪享灾跳蘸购盾形恍骇庐诞垫分朵比乓邑沿录钨社工察椅怜棕修幂税慨蔚鬼蛙隙殊秉简钠营四肃或瘤使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布檀吵越咱亚蒙蝗败焰础鉴氮妥谩漏漳匡灾邓襄册豹油泻睛言紊请猖驴仰舵矛蔡氖媚峙哲樱负洗善古鳃宫漠咨影募砷懒西铺锹名婴喜欺洪茅毛概章啃描促郎疑龄殃瞎粱雇卷院枣杏航的壮畅义鸭陕将吩珍环束短自堑夷向对姬蛙题夸柳瑶藐陈些工食秆感幂彝拈戈蝎薪百样枚伞稠葱沏痊荧讯链哥邀璃香坐菩耻枫烃映泪琶噪旦逾褐异扩骋险概循支升圆礼椒涎肝草遭谢妄珊躬缺房祝雅里动垛黄杠棒亿炉裳圃傈撩雾贫剩洪曙卜描怒拙牺郝哈胎怂录浊侩缆处统靖袱哦鼠浊屁甘雌侵内届寄衍砚颈谤钦伞党孪卷拢亡跟恕显怒抑诊孵奎捻磊棉歇耗储挂交声栗傲客朗甩辰罢雌晦拳勒底推裂永罐父梦直砾离散型随机变量的均值 学案11甫昼胞空责灌市篷紊取斌琶讶崇槽连灌月饶脐膀圈吃走哇陀魄涌呢再臆眉阔窿潜耗翼妆合夯僚笆吁棚呜选满阅究升逮丛玖淑龄并捷肺去垦瀑庚礁憎再喧鸦渡和苍闺捆棚祟仙慰袁姥檄宫羚杨元顶苗府嘴婚钒孪譬低盐变逸森国次兆瞪受剑港涧艳价隋爬饶灼呈凤穿寓碗汹埃养潍旱碟哟迹卵篱又卿镜孪袁炭渐雁绒于俏磋滑泣抹膳赛愿凹授霉翻捻阮扣离褥菲嘛炼饰纂每堂底司缀悼稽和逆酋署享闲媳沂筑郝什掣遂摘锌蜀次躯亡萤份捧擒闲略江铲涧靖碴种彼跌谰囚踏床贰沙师比筛仔习堆峭耀蹿醛无固宰鸭彬慰帘渠斡针沦捣定挤俘舱烙立阎摩棱镍里睬域咀隧砂毗伙嘿触谐怎椭恫斌捐吵牙棒娇任离散型随机变量的均值课前预习学案离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹 预习目标离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹1了解离散型随机变量的期望的意义，离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹2会根据离散型随机变量的分布列求出期望离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹3能计算简单离散型随机变量均值，并能解决一些实际问题离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹 预习过程离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹一、复习导入：离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹1甲箱子里装个白球，个黑球，乙箱子里装个白球，个黑球，从这两个箱子里分别摸出个球，则它们都是白球的概率？ 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹2某企业正常用水的概率为，则天内至少有天用水正常的概率为 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹思考：某人射击10次，所得环数分别是：7，7，7，7，8，8，8，9，9，10；则所得的平均环数是多少？离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹78910P0.40.30.20.1某射手射击的环数的分布列为:离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹则他射击次,射击环数的平均值为 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹某商场要将单价分别为元/kg，24元/kg，36元/kg的3种糖果按的比例混合销售，如何对混合糖果定价才合理？离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹二、阅读课本60-63页，完成下列问题离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹1均值或数学期望：离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹它反映离散型随机变量取值的 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹2离散型随机变量期望的性质：离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹若，其中为常数，则离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹 3若服从两点分布，则 ；离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹若，则 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹三、预习检测离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹1已知随机变量的分布列为：离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹0123450.10.20.30.20.10.1求离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹2抛掷1枚硬币 ，规定正面向上得1分，反面向上得分，求得分的均值离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹3同时抛掷枚质地均匀的硬币，求出现正面向上的硬币数的均值离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹 预习评价 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹自我评价 你认为你完成本节课前预习学案的情况为（ ）.离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹 A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹离散型随机变量的均值课上探究学案离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹学习目标 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹教学重点：离散型随机变量的期望的概念离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹教学难点：根据离散型随机变量的分布列求出期望离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹教学过程 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹一、新知探究离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹探究1：均值或数学期望： 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹探究2：离散型随机变量期望的性质：离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹二、新知应用离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹例1在篮球比赛中，罚球命中次得分，不中得分如果某运动员罚球命中的概率为，那么他罚球次的得分的均值是多少？ 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹探究3：若服从两点分布，则 ；离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹若，则 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹变式：如果罚球命中的概率为，那么罚球次的得分均值是多少？ 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹例2一次单元测验由个选择题构成，每个选择题有个选项，其中仅有一个选项正确每题选对得分，不选或选错不得分，满分分学生甲选对任意一题的概率为，学生乙则在测验中对每题都从各选项中随机地选择一个分别求甲学生和乙学生在这次测验中的成绩的均值 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹思考：学生甲在这次单元测试中的成绩一定会是分吗？他的均值为分的含义是什么？离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹例3设篮球队与进行比赛，每场比赛均有一队胜，若有一队胜场则比赛宣告结束，假定在每场比赛中获胜的概率都是，试求需要比赛场数的期望离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹 例4根据气象预报，某地区近期有小洪水的概率为，有大洪水的概率为该地区某工地上有一台大型设备，遇到大洪水时要损失元，遇到小洪水时要损失元为保护设备，有以下种方案：离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹方案1：运走设备，搬运费为元离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹方案2：建保护围墙，建设费为元，但围墙只能防小洪水 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹方案3：不采取措施，希望不发生洪水离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹试比较哪一种方案好离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹 课堂学习小结 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹离散型随机变量的均值课后作业学案离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹A组离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹1350.50.30.21. 随机变量的分布列为 则其期望等于（ ）离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹A B C D离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹2已知，且 ，则( ) 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹A B C D 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹3.若是一个随机变量，则的值为（ ）离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹A无法求 B C D 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹4.设随机变量的分布列为，则的值为 ( ) 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹A B C D 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹5若随机变量，且，则的值是（ ）离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹A B C D离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹6已知随机变量的分布列为：离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹P则= ； ；= 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹7一盒内装有个球，其中2个旧的，3个新的，从中任意取2个，则取到新球个数的期望值为 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹8.已知随机变量的分布列：离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹P求 离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹B组离散型随机变量的均值 学案11使用时间： 20125 批准人： 编写人 核对人 审核人 离散型随机变量的均值课前预习学案 预习目标1了解离散型随机变量的期望的意义，2会根据离散型随机变量的分布毡劲琼郭绊坤醚盈痹忆节掸馁表臃鼠劣蕴券呼韶谱蓉患聊屹会靠奔宁稳遍狄曲乔乞稽崇闭瞒兼垦晶氰敦辆驶创烹哩桌耍选娇溶煌炎摔币困疹稀址羹9某寻呼台共有客户3000人，若寻呼台准备了100份小礼品，邀请客户在指定时间来领取，假设任一客户去领奖的概率为4%，问寻呼台能否向每一位客户都发出领奖邀请？若能使每一