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文档简介
三(4)班班队工作计划一、指导思想: 以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以中共中央国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见、中共中央国务院关于加强和改进为成年人思想道德建设的若干意见、为工作指南,全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先;以“我爱祖国”为教育主题,加强学生社会公德教育,深化集体主义教育和爱国主义教育,培养学生良好的生活、学习习惯为目的,开展德育活动,塑造“文明、高雅”的小学生形象。二、 班级基本情况本班有学生61人。学生经过三年的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以较好的遵守各项常规,养成了一些良好的行为习惯,但班级男生多,而且大多数活泼好动,喜欢打闹,自控能力较差,不能够遵守纪律,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。因此,给班级管理带来了一定的难度,尤其是一些希望生在学习上积极性不高,上进心不强,综合素质低。因此,在新学期中要继续重点抓常规教育和安全教育,树立良好的班风班貌。三、工作目标:1、师生安全,无安全事故。2、培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。3、加强学生自主管理,培养班干部队伍,发掘学生自身的潜能,做到班级管理的民主、科学和平等,逐步减轻班主任负担。四、工作重点:1、班级文化建设:做好班级布置,书香建设,班训班规,队伍建设、班级内涵、特色等。2、学生行为习惯养成抓好习惯三项:行走(上下楼梯靠右走)礼仪(大方自信)卫生(做到三个“不”)3、学生自主管理,学习自主管理,中队干部竞选,轮岗等,培养三年级学生的自我管理能力。五、工作措施:(一)、因才施教,做好培优转后的工作1.重视尖子生的培养(1).对尖子生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。(2).多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励参加学校兴趣小组,课余时间勤学苦练。(3).从各科中多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在语文教学中注重优秀生的培养和辅导。2.重视后进生的转化(1).对后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。(2).对后进生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。(3).定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进转化工作的有效开展。(二).狠抓班级体建设1.培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。(1).进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2).每个星期召开一次班会,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。2.创建班级窗口工作开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯做到有借有还,有损必赔。每月工作安排:三月份:1.布置教室。2.从新组建班委。3.品德作业操作指导。四月份:1. 放风筝活动五月份:1.帮助学生制作庆五一手抄报.2.开展主题队会。3.举行一次作业展览.六月份:1.引导学生进行调查、参观、讨论感受社会主义新农村的发展变化。2.优秀作业评选。3.做好工作总结。4.布置暑假工作、作业六、班主任自我要求 1、热爱每个学生,平等对待每个学生。 2、处处以身作则,要求学生做到的自己首先做到。3、认真备好每一节课,认真上好每一堂课,努力提高教学效率。 4、及时总结班
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