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文档简介

七年级美术有创意的字的教案 一 教学目标 1 知识目标 文化背景 了解黑体 宋体美术字的特征和书写方法 2 能力目标 学习和掌握创意美术字设计方法 让学生掌握美术字的实用性 3 情感态度价值观 让学生在学习过程中体验到中国书法艺术的博大精深 体验到书写 的快乐 增强民族的自豪感和自信心 教学重点 了解美术字的基本笔画特征和写法 宋体 黑体 二 教学难点 通过学习找出变体美术字涉及的特点和方法 尝试对汉字 词语和 今天我们就来学习 字的创意设计 把普通的文字变得更形象 更独特 出示课题 字体的创意设计 三 初探方法 一 出示 3 组图 笔画变化 形状变化 形象化 1 师 那怎么变才有创意呢 老师这里准备了三组字 你能发现各组的创意分 别在哪里呢 字的什么地方发生了变化 我们分小组讨论一下 分别出示范字 第一小组讨论第一组图 二三小组讨论第二 三组 第四组自由选择其中一组 字 2 学生讨论 老师巡视指导 时间 2 3 分钟 二 交流总结方法 师 哪一组同学先来说说 1 笔画变化 生 我发现 算 字点变圆形 横竖变成了笔 灰的点还变成了眼睛 师 这么说来字的什么发生了变化 生 笔画 师 把字的一个或几个笔画变形 这种创意方法叫做 笔画变化 板书 笔画变化 2 形状变化 第二组字的字形发生了变化 困 字变成了圆形 命 字被写成了菱形 天 字变 成了椭圆 显得很特别 师 看来改变字的形状同样可以变得有创意 板书 形状变化 3 形象变化 学生汇报交流 师 用了字的本身所表示的事物来变 使字变的更形象 我们把这样的创意 方法称为形象变化 板书 形象变化 师小结 经过各组分析汇报原来我们可以用笔画 形状 形象变化可以把字变 得师 我也选了一个字 茅洋 的 洋 看这个字你觉得可以变什么 说的同时先在白纸上写好单线体 洋 洋 让你想了什么呢 生 海洋 海水 师 那就把他们的横变成海浪 接下来老师自己变 师 你觉得怎么样 你能发现老师用了什么方法吗 生 用了笔画变化 和形象变化结合 直接用了蓝色 表示海洋 象山的大黄 鱼 师 你想好变什么字了吗 现在开始吧 看谁变得最有创意 4 学生尝试创作 5 教师巡视指导 四 作品展示 1 学生介绍自己的设计意图 用了什么设计方法 2 学生互评 你喜欢他的设计吗 他的创意在哪里 你还有更好的意见吗 3 整体展示 四 拓展 师 用这么多方法 我们变出了这么多创意的字 其实在我们生活中还有很多 各种各样的创意字 想看看吗 出示幻灯 各种字体 立体 阴影 五 课堂总结 1 评价学生课堂练习情况 2 布置课后作业 把本课练习中的设计草图方案绘制成一个完整的字体设计作品或寻找 自己喜欢的字 词 设计有创意的字体 学生自评与互评 及时的课堂评价能够很好地反馈教学成果 六 教学反思 本课时内容属于设计应用类型课 在创意美术字的设计过程中 发展学生的
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