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1/3小学生读后感作文600字乌丢丢的奇遇说起爱,就是想起金波先生的著作乌丢丢的奇遇,我看了以后,感到了温暖,像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的棉鞋里。正因为我也感受到了爱,才会觉得温暖。这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命,用爱回报生命爱,让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣爱也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。乌丢丢原本是布袋老爷爷的独脚大侠,后来,遇到了珍儿,又离开了,想自己去找布袋老爷爷。它又遇到了吟痴老先生,而且还认识了许多朋友。从此,吟老和乌丢丢展开了精彩的旅行,见到布袋老爷爷时,却是他的坟墓,乌丢丢很伤心。于是,他和吟老一起去找珍儿,找到时珍儿却在快被大火吞没的学校里,乌丢丢失去了身体,换回了珍儿的命,眼看珍儿的脚一天比一天不好,最终乌丢丢和珍儿的脚融为了一体。生命固然重要,但是我们只要有爱,就算为他人牺牲了,但是你还活在人们的记忆中。我相信,乌丢丢还活在世界上,他不仅只活在人们的记忆中,而是活在我们大家的身边。小学生读后感作文600字乌丢丢的奇遇相关内容2/3五年级读后感作文肚皮上的塞子读后感400字他的医术举世无双、天下第一,他创意无限,能治各种稀奇古怪的病,而且从来都是手到病除他异想天开,但最后总能成功他深受病人的爱戴和信任,他就是大名鼎鼎的阿嗡大夫。优秀读后感读稻草人有感400字我本来以为稻草人是一本长篇小说,可读过后才发现,这是一本用许多童话故事的精髓组织而成。这本书当中最让我感触的是稻草人这篇童话文章。这个故事讲了一个稻草人守着一片田,这是一位老太太的田。六年级读后感范文科学家故事的100个读后感800字这个暑假,我阅读了叶永烈讲一百个科学家的故事读了这本书,我从那一百个动人的故事中学到了很多东西,这使我受益匪浅。本书主要讲了人类科学发展史上的一百多位重要人物。他们几乎有一个共同的特点,即专业精神又持久毅力。一年级读后感无尽的追问读后感700字无尽的追问写的是核物理学家王淦昌老先生,讲述自己从事核物理学研究的经历和故事。王淦昌老先生是中国科学院院士、核物理学家,是中国核武器研制的主要奠基人之一,被誉为中国核武器之父、中国原子弹之父。四年级读后感我的野生动物朋友读后感700字假3/3期里我读了老师推荐的一本非常有趣的书我的野生动物朋友,这本书是一个十岁的法国女孩蒂皮记录的自己在非洲与野生动物之间的故事。小蒂皮把大象视为哥哥,和狒狒做朋友,与鸵鸟共舞,连危险的豹子她也尝试着跟它接触。小学生读后感中外战争的故事读后感700字小学生读后感中外战争的故事读后感700字读了杨靖宇将军的故事,我的心里久久不能平静。杨靖宇将军,河南确山人。原名马尚德,字骥生。曾化名张贯一、乃超。1932年赴南满领导抗日武装斗争时,改名杨靖宇。三年级读后感作文读做人与做事有感700字我希望自己将来也能成为一名主管但当我看完了做人与做事后,却感到了深深的羞愧,原来我们距离成长为一名合格的主管都还远远不够,原来我们曾经有过的那么多为想当然而产生的争吵都是为自己寻找借口、推卸责任的理由,对照余老师所说的十二年级读后感30天环游中国读后感400字我读了三十天环游中国这一本书
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