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人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第17课梦想的力量同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共20题;共113分)1. (5分) 先把下列音节补充完整,再把划线字按汉语拼音字母表的顺序排列。x_m_b_ch_d_下旬募捐水泵筹集颠簸2. (10分) 辨字组词。旬_ 募_ 筹_ 颠_ 簇_名_ 幕_ 寿_ 慎_ 族_3. (12分) 把下列词语补充完整。精卫_ _ _卓绝全_全_风雨_ _ _相照冲_陷_4. (12分) 把下列词语补充完整。坚贞_ _ _忠心任_任_千里_ _ _蹈火含_茹_5. (4分) 选择合适的关联词填空。因为所以 不但还虽然但是 只要就(1) 圆明园_建筑宏伟,_收藏着最珍贵的历史文物。(2) 今天,我们中国的孩子_生活在和平环境中,_世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。(3) _作者对壶口瀑布进行了长时间的观察,_才形象生动地写出了它那宏伟气势。(4) _来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖,_可以看到著名的吊水楼瀑布。6. (3分) 写出下列词语的反义词。坚定_奖励_洁净_7. (4分) 对号入座。坚定 坚决 执着 顽固瑞恩的声音很小,却很_。对于外来压迫,我们要_反抗。执着 顽固妈妈的一位朋友被瑞恩的_感动了。无论谁来劝,他都_地一意孤行。8. (1分) 根据课文梦想的力量内容,回答问题。35个格子终于被涂掉了。4月下旬的一个早上,瑞恩抱着装有零钱的饼干盒,把辛辛苦苦挣来的7元钱交给了募捐项目的负责人。一声不吭地瑞恩突然说:“那我来攒钱买钻进机吧。”他的声音很小,却很坚定,“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”再来读读梦想的力量这篇课文的片段,你觉得瑞恩是一个_的人。9. (5分) 把下列反问句改成陈述句。是呀,一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?10. (6分) 在横线上填上合适的词。_的眼泪_地说写得_的水_地答应扫得_11. (8分) 比一比,组词语。买_瑞_恩_饼_卖_端_思_拼_12. (3分) 课文内容我知道梦想的力量这篇课文中,瑞恩的梦想是_,“力量”的含义指_。我觉得瑞恩是一个_的人。13. (4分) 给下列字加拼音。_ _ _旬 募 筹 颠14. (6分) 选择划线字正确的读音下旬_(xn xn) 水泵_(bng dn 污染_(yn rn)挣_钱(zhng zhng) 钻_井(zun zun) 攒_钱(zn cun)15. (3分) 根据课文内容,回答问题。梦想的力量这篇课文中,瑞恩的梦想是_,“力量”的含义指_。课文主要写了_。16. (5分) 修改下列病句。课间,很多同学们在操场上活动。火药是我国的四大发明。图书馆里有好多、很多图书。17. (8分) 我会组词募_ 筹_ 颠_ 簇_幕_ 寿_ 慎_ 族_18. (5分) 结合课文梦想的力量,说说什么是梦想。 “梦想”可能是我们心中最深切的、最美好的渴望。人世间的很多奇迹都源于梦想,人们通过不懈的努力使梦想成真。19. (5分) 体会课题“梦想的力量”所蕴含的深意。 20. (4分) 写出下列词语的近义词。梦想_ 奖励_ 洁净 _ 艰巨_二、 阅读理解 (共1题;共8分)21. (8分) 阅读短文,回答问题。我爱乡村的傍晚6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静而美丽晚景!眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,依山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响和喧闹,但却充满神秘。近处,是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,一个个大西瓜像一个个娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓儿母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五头水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野上回旋,使人听了就兴奋。乡村的傍晚多么美呀!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引吭高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村迷人的傍晚,我多么喜爱这乡村恬静的生活!(1) 细读短文第二,三,四自然段,判断作者是按什么顺序观察乡村傍晚景色的,选择正确答案画“T”。_然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语作为例证,写在下面长框里。A按从外到内的顺序观察B按从远到近的顺序观察C按不同方向转移顺序观察D按先整体后局部顺序观察摘录词语:_(2) 在文中找出一组前后照应的句子。(3) 读文中第三自然段,按要求把语句的序号填在横线上。写实在事物的有:_写联想事物的有:_(4) 本文通过写乡村傍晚的景色,抒发了作者_的思想感情。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础运用 (共20题;共113分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答
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