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文档简介
(幼儿园)xxXX第二学期小班体格锻炼计划 xx7xx学年第二学期小班体格锻炼计划幼儿园执笔 一、指导思想纲要指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。 小班上学期是幼儿生长发育和身体各项技能发展的关键时期。 我班的孩子都是九月份刚入园的新生,在开学初我们班级的老师就根据幼儿的年龄特点制定了体格锻炼计划。 根据我班幼儿的情况,结合幼儿的生长发育和体育活动规律,以身体练习为基本手段。 二、体锻目标在一日活动中激发幼儿参加体育活动的兴趣,促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,逐步发展幼儿的体能,增强幼儿体质。 在轻松愉快的气氛中,引导幼儿学会独立进餐,逐渐喜欢吃各种食物,学会正确使用小勺,养成饭前洗手、饭后擦嘴与漱口以及经常喝水的习惯并引导幼儿养成勤盥洗的习惯,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾和清洁的手绢。 引导幼儿形成安全的意识,培养他们初步的自我保护能力,学会简单的生活技能。 三、具体措施1.在幼儿园一日生活中,引导幼儿能姿势正确、自然协调的走和跑,能一个跟着一个走,走到自己做操的点点上。 2.通过有趣的体育游戏,激发幼儿喜欢参加体育活动的情感,在游戏活动中感到愉快。 3.能听懂基本的口令和信号,能边念儿歌或边听音乐较合拍地做徒手操。 4.在户外游戏和体育活动中,引导幼儿跑步动作自然,不与他人碰撞。 5.组织幼儿参观幼儿园里的环境设施,引发幼儿对幼儿园的兴趣,减轻对新环境的陌生感和畏惧感,减轻不安全感。 6.随时关注并引导幼儿不去危险的地方,不摸危险的东西。 在户外游戏和体育活动中,引导幼儿自然跳起,轻轻落地。 7.日常活动中,引导幼儿学习一些简单的自我保护常识,知道有了危险要告诉老师。 在户外活动时不能离开集体。 8.在户外游戏和体育活动中,引导幼儿学习用单手自然地向前上方做掷远动作;学习正面钻以及较自然、协调地爬,鼓励幼儿学习攀登较矮的攀登设备。 四、每月工作重点二月份1.逐渐养成良好的卫生习惯,知道饭前便后、手被弄脏都要洗手。 2.学会几种简单的模仿走,在简单的障碍物中走。 3.学做徒手操、韵律操。 4.户外器械练习玩圈、抛接皮球等5.集体活动熊猫滚球、玩米包等三月份1.初步认识了解五官及其主要作用。 不用手或衣服袖子揉擦眼睛,不将手或其它异物放进嘴、鼻、耳里。 2.能轻松自然地双脚向前行进跳、纵跳。 初步掌握跨跳动作,跨跳过一定距离,体验跳跃的乐趣。 3.户外器械练习玩皮球、跳皮马等4.集体活动小乌龟运粮、拖小猪、送玩具回家等5.体育游戏老狼老狼几点钟等四月份1.学习抛球、自抛自接球,掌握力度。 2.初步建立全身用力的意识,能向指定方向投掷有一定的距离,懂得物体轻重与投掷远近之间的关系。 3.户外器械练习皮球、玩圈圈、跳羊角球、沙包等4.集体活动小老鼠找家、阳光抱抱你、踩影子等5.体育游戏踩影子、接力跑、过小桥等五月份1.学会了双脚向前行进跳和在宽25厘米的平行线中间走的能力。 2.学习用单手自然地向前上方做掷远动作;学习正面钻以及较自然、协调地爬、攀登较矮的攀登设备。 3.户外器械练习掷沙包、爬垫子、玩圈圈等4.集体活动跳一跳碰一碰、小小叶片来追我、大风和树叶等5.环境活动走楼梯场地迷宫图形等6.体育游戏切西瓜等六月份1.能在成人的引导、鼓励下积极参加攀登活动。 喜欢和同伴一起玩,能攀登低障碍物。 2.会用小型多样的体育器械进行身体锻炼,能合作收拾某些小型体育器械。 3.户外器械练习玩沙包、小型滑滑梯、玩自制玩具等4.集体活动开心跳跳糖、人体轱辘辘、拖拉玩具来追我等5.室内活动区保龄球、套圈等陈鹤琴先生说“儿童离不开生活,生活离不开健康教育;儿童的生活是丰富多彩的,健康教育也要把握时机”。 为使幼儿能够具备健
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