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文档简介

第五章人体内废物的排出 导学案班级_姓名_一、学习目标和重点:1、 描述肾的结构、肾单位的组成。2、 概述尿液的形成和排出过程。3、 知道排尿的意义。4、 养成良好的卫生习惯。二、导学过程:课前汇报:1、什么叫排泄?_2、排泄主要的三条途径是什么:通过呼吸排出二氧化碳和少量的水 通过汗液排出部分水、无机盐和少量的尿素通过尿液排出绝大部分的水、无机盐和尿素。自学课文找出以下题目,并划在课本上。(一)尿的排出:1、人体的泌尿系统有什么组成的?2、组成泌尿系统的各器官有什么作用?3、叙述尿的排出过程.4、为什么尿的形成是连续的而尿的排出是间歇的?(二)肾的结构和肾单位的组成:1、肾的结构包括 、 和 。2、每个肾有 个肾单位组成,是肾的 的基本单位。3、肾单位由 和 组成,前者又包括肾小球和 ,肾小球是一个 球。4、如图为肾小体结构图,据图回答。(1)图中2是_,4是_,里面都流着血。4与2相比,液体中含氮废物和养料都_。(2)图中3叫_,由_组成,它的外面包着_,其腔与 _相通。3和6_共同组成了_。(3)3、6、7共同构成了_。(4)图中6中的液体为_,与3处的相比前者不含_和_。图中7流的液体是_。(三)尿的形成:结合课本分析与讨论,回答下列问题:1、血液流经肾小球时,血浆中的哪些成分可以由肾小球滤过到肾小囊腔?_2、原尿流经肾小管时,其中的哪些成分全部和部分被肾小管重新吸收回到血液?_3、尿的形成经历了那两个过程?_4、原尿与血浆相比成分上有什么不同?尿与原尿相比成分上有什么不同?_拓展延伸:1、血尿和蛋白尿(见课本相关连接)可能是肾的 发生病变。2、出球小动脉流 血,肾静脉中流 血。(四)排尿的意义:1、排出人体内的的代谢废物。 2、 调节人体内水和无机盐的平衡。3、维持组织细胞正常的生理功能。三、拓展训练:1、尿液最终形成的部位是( ) 其原因是( )A、大部分水以水蒸气形势通过呼吸排出体外B、大部分水通过汗液排出体外C、大部分水随粪便排出体外D、大部分水通过肾小管的重吸收作用而回血液2、当尿中发现蛋白质和血细胞时,肾脏发生病变的部位可能在( )A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.集合管3、原尿同血浆的最大区别在于,原尿中:( )A.不含葡萄糖 B.含代谢终产物 C.不含大分子蛋白质 D.含较多的无机盐4、 尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是由于( )A、肾小球的滤过作用 B、肾小管的重吸收作用 C、肾小管的分泌作用 D、膀胱的暂时储存作用5、血液从心脏流出,流经肾脏后血浆成分发生的主要变化是( )A.氧、尿酸、尿素含量减少,二氧化碳含量不变B.氧、尿酸、尿素含量增加,二氧化碳含量减少C.氧、尿酸、尿素含量减少,二氧化碳含量增高D.氧、尿酸、尿素含量减少,二氧化碳含量也减少6、人体内尿形成过程中,当原尿流经肾小管时,全部被重吸收的物质是( )A尿素 B水分 C无机盐 D葡萄糖7、右图是肾单位及其周围的毛细血管示意图,请据图回答:(1)肾单位是由 _ 、 和 构成。(2)图中A、B两处所表示的生理过程,A是 ,B是 (3)中流的

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