人教版二年级语文下册《玩具柜台前的小朋友》优秀公开课教案_第1页
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第 1 页 共 3 页 人教版二年级语文下册人教版二年级语文下册 玩具柜台前的小玩具柜台前的小 朋友朋友 优秀公开课教案优秀公开课教案 玩具柜台前的小朋友 公开课教案 1 第一课时 一 预习出题 指导同学课前预习生字 首先通过读课文 勾画生字词 读带生字的句子来熟悉生字 再通过和 熟字比较字行及联系生活实际等方法记忆生字 最后 根据自身的理解 出一份有关字词方面的试题 如 读准字音方面 可以出给生字选择读音 判 断对错或把音节补充完整的题目 认字方面 可以出给生字连线搭配的题 阿姨 看玩具汽车 闪着 妈妈的手 妈妈 售货 抢着 说 小宾 买药 拉着 光芒 根据字行 可以出猜字谜的题 总之 要充沛调动同学的积极性和主动性 想信 他们 鼓励他们 肯定他们 交换做题 出好题后 分成小组交换做题 互评互改 第 2 页 共 3 页 做完后 互相批改 进行评价 二 默读课文 你读懂了什么 还有哪些不懂 下节课交流 第二课时 一 读通课文 加深感悟 朗读感悟第 段 自由读 找你最感动的段落 读给大家听 指名朗读 随机出示句子 分角色读好 段 朗读感悟第 段 过渡 课文的这位小朋友什么也不让妈妈给他没买 是 不是他不喜欢 引导同学读课文 从文中感悟小兵喜欢玩具的心 情 找出相关的句子 采用多种形式读这段话 并理解 目不转睛 看图 说说小兵喜欢玩具汽车的心情 分角色朗读第 段 朗读感悟最后两段 指名朗读 交流 第 3 页 共 3 页 读了这两段 你想说什么 二 默读课文 升华情感 请同学默读课文 读后说说你想到什么 同学交流
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