七年级语文下册 第四单元 第13课 叶圣陶先生二三事课件 新人教版.ppt

叶圣陶先生二三事 张中行 人教版七年级下册 第四单元 张中行 1909年生 河北香河人 1931年毕业于通县师范学校 考入北京大学中文系 建国后长期供职于人民教育出版社 从事中学语言教材的编辑 退休后任人民教育出版社特约编审 直至1997年 作者 简介 主要著述 人称 杂家 1980年代开始散文创作 出版散文集 负暄琐话 负暄续话 负暄三话 禅外说禅 说梦草 顺生论 流年碎影 等 另著有 文言与白话 文言津逮 诗词读写丛话 佛教与中国文学 等 收录于 张中行作品选 六卷 主编及参编的著作有 文言常识 文言文选读 三册 古代散文选 三册 及中学通用语文教材等 作者 简介 叶圣陶 1894 1988 名绍钧 字圣陶 江苏苏州人 著名作家 著名教育家 早期代表作长篇小说 倪焕之 九 一八 事变之后 积极参加爱国抗日活动 发表了 多收了三五斗 等著名的短篇小说 技巧日臻圆熟 叶圣陶还是中国现代童话创作的拓荒者 人物 介绍 作者和他记述的叶圣陶先生 都是著名的语文学家 二人有多年的交往 感情深厚 亦师亦友 1988年叶圣陶先生辞世 三个月后 作者就写下了这篇文章 作者通过对叶先生言行的记述 赞美了叶先生的高尚品性 同时也阐扬了叶圣陶先生的语文主张 写作 背景 自由阅读课文 理解重点词句搀和 ch nhuo掺杂混合东四八条 北京东城区胡同名冗长 r ngch ng 文章 讲话等 废话多 拉得很长 含贬义著作等身 形容著作极多 叠起来能跟作者的身高相等 沾溉 浸润浇灌高文典册 经典性著作 字 词 音 躬行君子 则吾未之有得 做一个身体力行的君子 那我还没有做到 学而不厌 诲而不倦 何有于我哉 学习不觉得厌烦 教人不知道疲倦 对我来说 做到了哪些呢 仁者见仁 智者见智 比喻对同一个问题 不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法 己欲立而立人 己欲达而达人 仁爱之人 自己决定对人建立仁爱之心 别人才会对你仁爱 自己决定对人豁达 宽容 别人才会对你豁达 宽容 字 词 音 本文从结构层次上看 可分为五个部分 第一部分 第一自然段 谈写作本文的缘由和选材 第二部分 第二自然段 总写叶圣陶先生的品德有过人之处 第三部分 从 凡是同叶圣陶先生有些交往的 至 努力争取不愧于屋漏 详写叶圣陶先生为人宽厚的一面 第四部分 从 以上说待人厚 至 于是 做 和 作 就有了明确的分工 从语文方面详写叶圣陶先生为人的另一面 律己严 第五部分 最后一个自然段 谈学习和仿效叶先生品德的思考 整体 感知 人物性格 通过一系列的事件 作者重点塑造了叶先生的两种过人品行 1 待人厚 体现叶先生既是躬行君子 又能学而不厌 诲人不倦的过人之处 2 律己严 通过叶先生有关自己无法当面指摘他人短处的一次发言 表现其 使人自重 的 德的力量 新课 讲解 叶先生的语文主张 叶圣陶先生的语文主张 简而言之就是 写话 叶圣陶先生就是这样严格要求自己的 一旦所写的不像 话 就坚决改 新课 讲解 写话的文章具有如下的风格 平易自然 鲜明简洁 细致恳切 念着顺口 听着悦耳 说像话还不够 其实就是 话 此外 还特别重视 简洁 这不但是叶圣陶先生的主张 也是张中行先生本文的特点 新课 讲解 根据课文内容 分组讨论下列问题 1 作者写这篇文章的缘由是什么 他主要选择了哪些材料 明确 缘由 叶圣陶先生去世了 作者给他写纪念文 选材 与作者相关的 不见于或不明显见于高文典册的 问题 探究 2 本文记述了叶圣陶先生哪些品德 分别用了哪些事例来进行说明 明确 待人厚 律己严 待人厚 1 第三自然段 修改文章 2 第四自然段 送客 3 第五自然段 复信 4 第六自然段 会上发言律己严 作文 做人 力求完美 以身作则 鞠躬尽瘁 问题 探究 3 作者用了一个什么词来表述叶圣陶先生的语文主张 这种风格具体讲的是什么 用书上的原话回答 明确 写话 平易自然 鲜明简洁 细致恳切 念 顺口 听 悦耳 说像话还不够 就是话 还特别重视 简洁 问题 探究 4 为什么叶圣陶先生的语文主张应该受到高度重视 作者从哪些方面进行了论述 明确 1 从历史来看 用白话代替文言 言文一致 是大势所趋 是从理论到实践都已有了答案的 所以说是 不成问题 2 从现实看 叶先生 写话 主张是切中时症的 时症 脱离口语甚至有意远离口语的文风正在制造 新文言 问题 探究 一是在感情表达方面 本文是追忆故人的文章 对于叶圣陶先生的逝世 与其感情深厚的作者 内心有深重的悲哀 但在写作时 他是把这感情过滤了 或者可以说是把感情潜藏在文章深处了 写法 指导 二在人物刻画方面 本文主旨是记人 文章没有精细的描写和专门的抒情笔墨 而以叙述为主 结合议论 写法 指导 三是其文风 本文堪称实践叶先生语文主张的一个范例 其态度诚恳 叙述平实 语言朴素 所写正是简明而有条理的口头语 同时又不失其深致 但因作者并非空泛地叙议 而是通过一件件具体事例来再现人物 所以仍有鲜明的形象性和动人的情感力量 写法 指导 人不能没有理想 没有理想只能糊糊涂涂的活下去 反省一下就会感到无聊 感到没意思 叶圣陶 拓展 延伸 作者通过一些典型事