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文档简介
北师大版2019-2020学年三年级下学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础部分。(46分) (共5题;共46分)1. (10分)给下面的字各组两个词。典_ 登_ 总_答_ 读_ 造_2. (4分)给下面的多音字组词。 称 chn_ chng_ chng_禁 jn_ jn_撒 s_ s_挣 zhng_ zhng_3. (7分)把下面的成语补充完整。 _星_月 _天_地 程门_ _莘莘_ _ _奇斗_ 喜气_ _4. (10.0分)情景:一天,你来到菜市场,突然看到一个叔叔正在卖几只活鸟。小鸟在笼子里叽叽喳喳、焦躁不安。你看见这个场景,会怎么说、怎么做?叔叔听后又会怎么说、怎么做? 5. (15.0分)回顾古诗,填空。 (1)山行一诗描写的是_季节的景色,“寒山”指的是_。 (2)赠刘景文一诗的前两句抓住_、_描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比,突出了_傲霜斗寒的形象。 (3)夜书所见中梧桐树的叶子在秋风的吹动下,发出了_的声音,第二句中的“客”指_,“夜书所见”中的“书”的意思是_。 二、 阅读(32分) (共3题;共32分)6. (6分)阅读短文,回答问题。 “如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。(1)“顶天立地”的意思是_;这个成语写出了天游峰的_。 (2)“我不禁倒抽了一口气”是因为_。这句话中的“禁”应读_,用它的另外一个读音可以组成词语:_。 (3)文段中写游人和老人是采用什么写作方法?有什么作用? (4)你觉得老人每天这么干活是真的像他说的不累吗?他为什么说不累? 不是,他说_。7. (13.0分)阅读文章,回答问题 春天小燕子随着温暖的春风,从遥远的南方飞回来了,一路呼喊着向大地报告:“春天来了!春天来了!”小草听到燕子的呼喊,睁开怪松的睡眼,伸一个懒腰,钻出松软的地面。啊,阳光是多么明媚!春风是多么温暖!桃树听到燕子的呼喊,枝头上开出了红红的花朵,散发着清香。池塘听到施子的呼喊,融化了封冻的水面,池水映着天空。鸭子听到燕子的呼喊,奔向池塘边。它一见到池水,高兴地笑着扑向水面。孩子们听到燕子的呼喊,一个个活蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下,随着悠扬的琴声跳起杂,还尽情地唱着:“欢迎你呀,美丽的春天。”(1)短文共有_个自然段。(1分) (2)“呼喊”都是口字旁的字,请你照样子写两个由偏旁相同的字组成的词语。(2分) _、_(3)文中写春天来了,_、_、_、_和_都听到了燕子的呼喊。(5分) (4)仿写:柳树听到燕子的呼喊,摇起_,在春风中_。(4分) 8. (13.0分)课外阅读 精益求精话德国欧美发达国家中,德国人素以勤奋能干而著称。有人甚至把上班一族喻为“公蜂”。在我供职的医院里,医生护士超时工作,科研人员加班加点,早已司空见惯。身为我的“老板”的室主任,周末也时来实验室“公干”。但有些时候你又不难发现,他们做工似乎“慢慢腾腾”的,与想象中的争时间、抢速度的行为大相径庭,不由得令人怀疑所谓“高效率的德意志人”之说。比如大学里修缮房子,脚手架一支几个月不见卸,其实也就是给墙壁涂涂漆;医院里更换一段路边栏杆,叮叮当当,不紧不慢,捣鼓了将近半年。有时我都替他们着急。然而竣工以后观工程之成色,又不得不叹服其质量之优。原来,不急功近利,一板一眼,精益求精,是他们普遍遵循的信条。办一样事,计在百年。始作时多投入财、力、工时,乍看似有些“浪费”或“没必要”,却保证了完美无瑕、一劳永逸,虽慢犹快,真是高效率。应邀访问汉堡时,住在德国朋友家里。那栋私宅是上个世纪的“遗产”,但看上去簇新簇新的。墙皮粉刷了快20年了,仍色嫩如鲜乳。厅内拼色大理石地面,光洁映人;镂花墙板、楼梯扶栏及门窗均油光锃亮,没有一点饱受风霜的痕迹。主人骄傲地向我们介绍着这先人的杰作。恩格思故乡的空中悬吊电车系统,建于百年之前。它逶迤于水面之上、沿河凌空飞架,长约30里,横穿全城。既解决了市内公共交通,又省却了路轨占地,乘客还可以凭窗俯眺,饱餐山城秀色,现已成为该市及全德的著名观瞻景点,可谓一举多得。据介绍,一个世纪以来悬吊电车系统从未出过事故。前人的远见卓识、奇妙构思、精巧设计,以及“铁龙”之耐用,运行之有效,令人赞叹。正是由于不片面追求“多、快”,而注重“一步一个脚印”,尽善尽美,才能够真正做到“好、省”。其与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工,很值得借鉴。(1)联系上下文解释词语。 精益求精:_司空见惯:_(2)解释引号的作用。 有些时候你又不难发现,他们做工似乎“慢慢腾腾”的与中国古语“欲速则不达”之寓意异曲同工,很值得借鉴。(3)在短文的最后一自然段中,作者介绍德国人令人佩服的地方体现在哪些事情上? (4)从这篇短文中你看出德国人的特点是_。 三、 习作(22分) (共1题;共22分)9. (22分)以“_,我想对你说”为题,向他人敞开心扉,真诚地说出自己的心里话。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础部分。(46分) (共5题;共46分)1-
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