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第17课麋鹿同步练习一、给加点字选择正确的读音，画“”。沼泽（zho zho） 滩涂（dn tn）跋涉（sh s） 公爵（ju ji） 繁殖（zh zhn） 销声匿迹（m n） 二、照样子，写词语。1.亮晶晶（ABB式）_ _ _2.蹦蹦跳跳（AABB式）_ _ _3.七上八下（含反义词）_ _ _三、下列选项没有错别字的一组。（ ）A.饲养 伺候 司料B.棕榈 综合 淙淙C.凄惨 掺和 参不忍睹 4、 找出下列一组近义词。（ ） A.漂泊停泊 B茁壮健壮 C.回归当归来源:Zxxk.Com五、选择合适的词语填空。 1.随后，数十头麋鹿被（ ）盗往欧洲。 A.陆续 B.继续 C.连续 2.我国古代神话小说封神榜中把“四不像”当作姜子牙的坐骑，更（ ）了它的神秘。 A.增加 B.增添 C.增长六、根据课文内容填空。 1.麋鹿这篇课文主要讲述了什么？ _ 2.麋鹿为什么被称为“四不像”呢？_七、阅读。五 花 山春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变处紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。 1. 这篇短文共写了_、_、_三个季节时候的山，重点写了_季的山的景色。 2. 秋天的山有_、_、_等颜色。 3. 用“ ”画出第四自然段中的比喻句。 来源:Zxxk.Com参考答案一、给加点字选择正确的读音，画“”。zho tn sh ju zh n二、照样子，写词语。 解析：这样的词语有很多。如：金灿灿、风风火火、声东击西。三、下列选项没有错别字的一组。 B 解析：A项中“司料”中的“司”字应为“饲”；C项中“参不忍睹”中的“参”应为“惨”。 四、找出下列一组近义词。来源:Z_xx_k.Com B 解析：主要考察的是学生对本课字词的掌握情况，A项两组词是反义词，C项“回归”是“回来”的意思，而“当归”本为药名，也可理解为“应当回来”的意思。五、选择合适的词语填空。 1.A 2.B 解析：第1小题中，“陆续”表示时断时续，有先有后；而“继续”和“连续”则都有连续不断的意思。根据句子可知，“陆续”较为合适。第2小题中，单从字义上看，“增加”和“增添”都可以，但是“增添”一般用于比较抽象的事物，与本句中的神秘相对应，因此“增添”更为合适。六、根据课文内容填空。 七、阅读。1.春、夏、秋 秋 2.金黄、杏黄、火红色 3.“下过一场秋霜就像一簇簇火苗在跳跃”。解析：这篇小短文讲述
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